国王一听就笑了起来，心想，宰相能发明国际象棋，我一直以为他是个绝顶聪明的人，没想到他居然笨到了极点！国王满口答应了宰相的要求，然后让人扛来一大袋小麦，按照宰相规定的办法分小麦，结果，一大袋小麦转眼之间就分光了。国王又叫人去仓库里取小麦。分着分着国王就觉得不对劲了，因为这个看似不起眼的请求，实际上是根本无法满足的。
讲到这里，衣老师说：“我想请一名同学上来给我列一个算式，用数学的方法把宰相要求的小麦数目求出来。”
费嘉宁连滚带爬地冲上去：“我来我来！”
费嘉宁没怎么想就把算式列出来了。
宰相要求的小麦数＝20＋21＋22＋23＋……263
衣老师问大家，费嘉宁列的算式对不对？
盖林渊歪着脑袋想了想，说：“应该是对的。”
衣老师又问：“韩梅迎春，你觉得呢？”
韩梅迎春抬头瞟了一眼黑板，很肯定地说：“对。”
衣老师满意地点点头：“费嘉宁列的算式完全正确。那么这道题算出来的答案是多少呢？”
“不知道，”桂小丫摇摇头，“我不会算。”
衣老师说：“这道题的简便计算你们还不会，如果硬算是能够算出来的。那么我在这里把答案告诉你们。按照宰相的要求，国王需要奖励他18446744073709551615粒小麦。如果按照每50000粒小麦为一千克计算，那么国王就应该奖励给宰相将近二十七万亿千克小麦。而这个数量是古印度当时十年的小麦产量的总和！”
“哇！这个宰相好狡猾哦！”费嘉宁惊叹道。
衣老师说：“这只是一个跟数学相关的故事，是真是假不得而知。但通过这个故事我们可以看出，数学常识对于一个人来说是多么重要。”
费嘉宁说：“我要是那个宰相，我就叫国王按照这个方法往棋盘格子里放硬币，那我一下子就成了亿万富翁！”
马聃说：“衣老师，你再给我们讲一个故事吧。”
衣老师看看表：“不讲了，我给你们留几道题，下来后大家试着做一做。”
等大家抄完练习题，衣老师单独把韩梅迎春叫到办公室。
办公室里除了“万恶”老师，还有任校长。
衣老师让韩梅迎春坐下，然后告诉她：“昨天你爸爸给我打完电话后，我考虑了很久。就你目前的情况，我也跟万老师和任校长商量了一下，我们想跟你谈谈。”
韩梅迎春很紧张地低下了头。
衣老师问：“韩梅迎春，你自己想参加今年的奥数竞赛吗？”
韩梅迎春不知该如何回答。
衣老师又说：“根据我对你的了解，我觉得你现在的奥数水平的确不在五六年级的学生之下，也就是说，如果你发挥正常，进入复赛应该没多大问题。我甚至相信，只要你在比赛时发挥出正常水平，获奖也很有希望。可是，我个人觉得你提前参加奥数竞赛是弊大于利。”
韩梅迎春一直埋着头不吭声。
“万恶”老师解释说：“衣老师的意思是，你现在才四年级，而奥数竞赛每年都要举行，除了‘奥林匹克数学竞赛’，还有‘华罗庚数学竞赛’，也就是说你以后参加比赛的机会很多。如果你想提前参赛，那么你就需要花费很多精力和时间，接受专门的训练，这样有可能会影响你对其他科目知识的掌握。另外，由于你提前参赛，那么很多同学就会非常关注这件事，对你来说，心理压力也很大。所以，我们商量后认为，你还是不参加这次比赛为好。”
任校长插话说：“乖乖，不是老师不相信你的能力，衣老师说了，你在班上出类拔萃，即使跟五六年级的学生同场竞技，你也不一定会输给他们。从学校的角度出发，你如果能提前参赛，并且获奖，那是件非常荣耀的事情。但我们考虑问题的着眼点是学生，也就是说，任何一件事情我们首先想的是对你们有利还是有弊，是利大还是弊大，权衡之后我们觉得，你缓一年再参加竞赛对你个人来说，要好得多。你看呢？”
韩梅迎春小声说：“其实……我也不想今年就参加比赛，可我爸爸非要我参加不可。”
“万恶”老师说：“你爸爸的意见衣老师已经给我转达了，我想先跟你达成一致的看法，然后再去做你爸爸的工作，你看行吗？”
韩梅迎春沉思片刻，才说：“我爸爸绝对不会同意的。”
“万恶”老师跟衣老师和任校长对视了一眼，没有说话。
过了一会儿，“万恶”老师才说：“这样吧，我明天晚上到你家去，跟你爸爸当面谈谈，好吗？”
韩梅迎春点点头。
任校长说：“乖乖，奶奶今天要回家给我孙女过生日，我送你回去吧。”
韩梅迎春跟着任校长往学校停车场走。
任校长问：“乖乖，奶奶问你一件事，你能如实回答我吗？”
韩梅迎春连忙点头。
“奶奶听说，你过去跟蓝芷若是好朋友，怎么最近你们俩连话都不说？”
韩梅迎春心里一沉，心想任校长怎么连这种事都知道？韩梅迎春本想掩饰过去，但一想任奶奶对自己这么好，觉得不能够说假话，于是分辩道：“我跟蓝芷若也不是不说话，只是不像以前那么要好了。”
“为什么呢？”
“因为……因为……我跟她性格合不来。”
任校长笑道：“乖乖，你说的不是真话。蓝芷若的性情再好不过了，她从来不会让别人难堪，如果跟她都合不来，我看问题出在你的身上。”
韩梅迎春没有吭声。
任校长耐心地说：“乖乖，很多老师都在我面前夸你是个懂事的孩子。一个孩子懂事表现在哪些方面呢？我想，除了学习自觉，尊敬老师，热爱集体之外，还应该学会与人相处。你说对吗？”
韩梅迎春点点头。
任校长又说：“我们所在的这个社会，身边的人性格各不相同，我们如何跟这些性格差异很大的人相处呢？很重要的一点就是，我们要学会接受这些差异，接受别人在某方面比自己强的事实。我们要学会欣赏别人的成功，并且发自内心地替别人喝彩。”
韩梅迎春没有说话，但她很清楚，任校长的话里是有所指的。
在回家的路上，任校长给韩梅迎春讲了个故事：说有两个人，一个人眼睛有病，看不见东西；另一个人腿有病，走不了路。有一天他俩被关在一间屋子里，互相嘲笑对方的弱点。就在这时，屋子着火了。眼睛不好的那个人想跑出去，可是不知道该往哪个方向跑；腿不好的那个人知道该往哪个方向跑，可是他又没法走路。情急之中，眼睛不好的那个人把腿不好的人背起来，腿不好的那个人便告诉眼睛不好的人该往哪里走。最后，他俩都顺利地逃离了火海。
讲完后任校长问韩梅迎春：“你明白这个故事的意思吗？”
韩梅迎春点点头：“这个故事告诉我们，只有相互协作才能取得成功。”
任校长说：“其实我们每个人都有‘病’，这个病就是我们自身的弱点。我们必须承认，只有接受这一事实，我们才能正确看待别人取得的成绩，你说对吗？”
“嗯。”
任校长说：“你还小，将来上了中学和大学，参加了工作，你会发现在你身边有很多本事高强的人，他们的成功对你是一种激励，同时也是一种欣慰，因为友谊的真谛就是为别人的成绩而骄傲。”
韩梅迎春心想，我为什么就不能接受别人比自己更强呢？
