第217章 太欺负人了！

三年时光，再次回国却终还是遇到了那个人。原来，他就是那个剪不断理还乱的命中注定。

京城出了大新闻：乔爷守了十二年的小媳妇跑了，跑了！连儿子都不要了！一时间流言四起：听说是乔爷腹黑又高冷、婚后生活不和谐；听说是小媳妇和别人好上了；听说是儿子太丑。某天，小奶娃找到了叶佳期，委屈巴巴：“七七，爸爸说我是宠物店买的。”“宠物店怎么能买到这么漂亮的儿子。”叶佳期呵呵笑，“明明是……摸奖中的。”小奶娃望天：“……”二十岁前，他把她宠上天；二十岁后，他把她和小包子宠上天。从此，京城乔爷，眉间心上，唯独一人。

一夜间，她成了他的禁脔。洛大总裁撂下狠话：女人，这辈子你只能让着我。让我宠，让我爱，让我保护，让我跟你生孩子，让我跟你生孩子，让我跟你生孩子。。。

顾若瑾，前世号称商界女王的她被未婚夫抛弃，好友背叛，最后惨遭母亲毒害，带着真相含恨而终。重生后，她是人人鄙夷、家族厌弃的恶女，姐妹们算计仇视的（继承人选）对象。可她既然获得重生，那就势必要独揽大权！不再重蹈前世覆辙——名、利、权！她，尽握在手之时！定要掀起家族、商界新一轮风暴！！——宴会上，顾若瑾高调现身，重击自家姐妹，高傲的宣布：“今后，我，顾若瑾！将以继承人的身份正式进驻——顾氏！”——可当一切慢慢步入轨道时，却发现与那个玩转黑白两道，名动豪门的贵公子权慕锦纠缠不清。是命运使然，还是刻意的安排？她将如何选择。。。【

【小可爱们，新书加个收藏养着吧，手中有推票，也可以给我推票，在此感恩你们支持】长官：“我救了你，你得以身相许，知道吗？”媳妇：“我知道个屁，现在虽是落后的年代，但恋爱自由。”长官：“难道现在不是恋爱自由吗？”媳妇：“自由个屁，以逼婚为由，叫自由吗？”长官：“媳妇，是你非嫁我不可，还说我逼你吗？”媳妇：“无赖，今晚你给我滚下床。”长官：“床是我的，人是你的，要人还是要床？”媳妇：“床”长官：“要床那就送人呗”媳妇：“……”

现代文学女博士，成了铁匠村的手艺传承者？

本书遴选了16类典型初中生，每种类型的体例分为“典型案例”、“案例解读”、“理论拓展”三个部分。“典型案例”约占篇幅的一半，它情节曲折、语言简洁、叙述生动，有很强的可读性；它来自现实生活，材料鲜活，既有作者的亲身经历，也有同事提供的经验，既有城市的，也有乡镇的；“案例解读”是依据现代社会基本的价值观、教育教学理念、心理健康标准和以历史的、全面的、发展的观点等对案例中的学生、教师、家长的做法进行分析探讨，以利读者分清是非，吸取经验和教训，启迪自己的未来。

无男主，无男主，无男主，重要的事情要说三遍才可以。简介在第一章节里。【不喜轻喷】蠢狼简介无能，文笔渣渣，凑合凑合看吧。

本书展现了一对E时代男女纯粹而彻底的情感世界。习惯于慢吞吞做事而又有着细腻感情世界的处女座大学生丁一书在台北诚品书店闲晃时巧遇了他心目中的完美女孩筱柔，一头飘逸如云的秀发、温柔得令人心动的声音……而对筱柔的坎坷情史和对爱情的伤心质疑，一书用温情和行动给了她真心答案。

某军区大院绿树成萨，阳光灿烂。革命的热望，铁马金戈的梦想，嘹亮的军号声，每天都唤醒着将门子女的热血。副司令员之子章卫平、副参谋长之子乔念朝、后勤部长之女方玮及马非拉等大院子女，在青春期的躁动中，或挣脱父辈的绑缚去中越边境参加“世界革命”，或在荒凉的生命绝境中锤炼“革命的理想”，或在灵与肉、情与爱撕扯的悲苦中无望地沉浮。在情的困扰、性的诱惑、理想的追求中，提升为从单纯到复杂、从无知到成熟、从迷惘到坚定的人生轨迹。小说揭示了大院生活钱为人知的神秘，透视了大院文化的深层化的内涵。

我们每个人，肯定都是带着某种任务来到这世界上的。所以，每个人都不要小看自己，也许你有更多的潜力，连你都还没有发现。而对于这种潜力的发掘，靠的只能是努力、努力、努力！拼尽一切的努力！因为我们每个人来到这个世界上，都不是为了一事无成。本书涵盖了奋斗、拼搏、坚强、抗挫等多方面的内容。你可以从头到尾完整地读完本书，也可以直接从某些感兴趣的章节开始阅读。相信读完本书之后定能让你迅速摆脱平庸，找回奋斗的激情！

《徽商的智慧：经商金言》中，孔令刚试图换一个视角，通过汇集徽商与经商有关的精华言论、睿智语句，进行适当的分类，从经商追求，包括贾名儒行、利缘义取、利人利己；经商精神，包括穷则思变、克勤克俭、愈挫愈坚、有胆有识；经商策略，包括广结良缘、扩大声誉；经商理念，包括知人善任、以众帮众、审时度势、质量为本、诚实无欺，以及经商之道，包括商有商道、知难不难、谋深虑远等5个方面17个角度对徽商智慧进行释读，通过与主题相关的徽商故事展示徽商经商历程，并以感悟和延伸阅读的形式从某个层面反映作者对这个主题的思考。感悟未必深刻，延伸阅读也只是想提供一些背景材料，以期给读者朋友提供丰富阅读视野的素材。

李君如（原中共中央党校副校长、中央直属机关侨联主席）：“真善美是在同假恶丑相比较而存在的。”《冬妹》讲述一个从山村走出来的农村姑娘的故事。在我看来，小说主题就是“寻找”二字：前半部是在茫茫人海中寻找亲生父母，后半部是在社会中寻找生活，全书就是在人生路上寻找真善美。而这寻找之路步步惊心，迎候她的假恶丑让她渐渐成熟起来。小说成功塑造了一位饱尝辛酸却不失真善美情怀的女性形象。《冬妹》一书中冬妹自幼与父母失散，像一棵路边小草，既任人践踏、饱受伤害，又坚韧顽强、不甘堕落。为了生存她做过一些令人鄙视的事，但她不断反省、不断修炼，通过自己的奋斗，过上了健康体面的生活。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

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