第109章 居然是他的……2

校园里的青春，就像一首钢琴曲的最后一个音符那样，无论用上多么高亢的调，结局都是消失与离开。

大婚当日，她披着凤冠霞帔，脚蹬金线玉履，淡笑着看他漠然地向她走来。他的手中，牵着在立后这日一同封纳的新妃一个他最爱的女人。后妃同纳，这是他给她的一个下马威，也是他对她不屑的证明！他要立的后，本该是别人。却因太后一句懿旨，他立了她为天阙国的皇后。所以，他恨她！宰相之女，旺国之相！这是她的幸，亦或是她的劫？

魏光阴不知去向，叶慎寻林中遇难，留下了很大的伏笔。第二部中，魏光阴从一个病娇少年逐渐黑化，叶慎寻也强势归来，两个人为争夺程改改互相较劲，而背后几大家族的阴谋也渐渐浮出水面……

【已完结】【推荐自己新书《野性少夫人：早安，男神大人》】她为闺蜜打抱不平却不料认错了人，情急之下她说，“我怀了你的孩子。”某男勾唇一笑，“走吧，孩子他妈。”她气恼，“放开我，臭流氓。”“不放。你不是有我的孩子了吗？”“……”哼，文的不行，那么就来武的吧！很好，敢打他的女人这还是第一个。“臭丫头，被我抓到你就死定了！”【1V1双处】【高能爽甜】【日更】【请勿转载与改写】【请放心跳坑\(^o^)/】

宫治家的熏少爷终于回国了，浅仓绪终于等到了与完美男友再见面！为什么曾经夸她可爱的少年，竟然说她像不起眼的薄荷杂草？为什么“太阳娃娃”的暖暖笑容消失，有效变成了挑剔又冷漠还有完美强迫症的大冰山呢？父母突然离奇地失踪，而熏化身为魔鬼把绪家的别墅收入名下，包括绪在内所有都被贴上封条！更可恶的是，熏还让她帮他的120分完美女朋友候选人做测评！是王子变身大恶魔，还是爱神玩起了恶作剧呢？迷糊大小姐浅仓绪会选择放弃初恋，还是会寻找真爱呢？

众所周知，季家二爷捡了一条白眼狼。那白眼狼在他心窝子捅了一刀，还天天作死想去看看诗和远方。全世界的人都说她很渣，季家二爷却甘愿为她眼瞎。后来，季二爷最爱的诗是负距离为爱鼓掌。最爱看的风景是床以外的远方。情节虚构，请勿模仿

天道初成，万物皆可修。欲修自身成仙，定要随天意而为。逆天意而行修自身者，罪之。天道无情太上无道，无情无道之天控制人妖修行，逆天行之降天罚，若要行逆天事必要做逆天修，天说我有罪，那做罪仙又如何！天要我随之，可命运在我，逆天而顺己道！辰曦，少年之人，得天地未开秩序未生之妖石却踏上了修仙之路，修道苦旅无涯，仙妖同体之人，又如何于秩序下的天道修自身之道，前路艰险，各种美丽仙子魅惑小妖，带着自己的吃货小宠一路向前，破乱阻者，又如何踏上那修自身而踏天之道？！

天地万界，看似祥和，鲜有人知道，那是因为有着守护者在守护，但更少人知道，昔日的守护者早已陨落。唐尘，一名普通的少年，却奇迹般得到一颗神秘‘黑石’，通过它竟可以领悟天地大道，从此，他的好运来了，美女、法宝、神诀，随着他一步步登上巅峰，修行界新的最强者——至高守护神，诞生了．．．

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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一朝重生，她多了个特别的技能，在形形色色的梦中世界，他们有不同的身份，他们有更多的可能，由始至终，为一人而来。“为你妄想成瘾。”“为你偏执成狂。”————————————————————————本文包罗万象，含许多不同情景不同元素的故事（民国、现代、仙侠、西幻、悬疑、武林、后宫……），男女主换汤不换药，人设永远都在变，小虐怡情，甜虐参半，偶尔会有小剧场。PS：救赎微虐HE，1V1双C，狗血脑洞文，作者水平低、起名废、逻辑废，伪心理学，一切为剧情服务，如有内容与专业知识相悖，没错，是菜鸡作者在瞎扯淡！

穿越到一个以武为尊的世界，张小天很开心，男儿的浪漫，永远是江湖！可是，当这个世界的画面向他徐徐展开时，他发现，这里实在跟心目中“鲜衣怒马，醇酒美人，仗剑高歌”的武侠梦相去甚远。他，只有为了生存，拼命攀爬，直到站在那最高之处！

古人认为声音是圣洁的，音乐可以洁净人的思想、灵魂，创作和谐的音乐就是要和谐地使用“八音”，所谓“八音”就是指分别由青铜、石头、陶器、木头、竹子、蚕丝、葫芦和皮革制成的金、石、土、木、竹、丝、匏、革八类乐器。中国古人是按照乐器制作的材质来区分不同的乐器，正是这些看似简单却凝聚了无数古人卓越智慧的乐器，在历史的深处。

暗沦落世间，却仍旧落魄受馈手握政权。明生于混沌，却依然承载属于神的灵魂。传闻当阴阳汇集，便有权开启最后的审判，迎来既定的轮回。命运之轮转动，见证悲欢离合。回首看尽世间寒暖，转瞬万念俱空。瞳孔里映照着火光，一秒的时光之差，化拯救为毁灭。背诵起神明写好的剧本，被改变的自己只能漠然旁观着不可逆的结局。亦阴亦阳，最清澈的湖水会倒映最真实的剪影，终焉的审判会迎来时空的变迁。所谓善恶到底被谁定下判定的标准，谁言行走于黑暗就一定代表着肮脏的内心？破碎的瞳仁掩盖了疲惫的内心，行走的女王最终握起审判之杖。万物生命被折磨，崩坏的地面把所有人赶出无法回溯的楼阁。万物生命被雕刻，神灵为这唯一被它操控的维度唱起了赞歌。

《谁教出来的“问题孩子”》内容简介：我们经常能碰到所谓的“问题孩子”。越来越多的教育工作者认识到，大多数“问题孩子”的成因应该归结到成年人身上，是成年人的“问题”导致了孩子的“问题”。《谁教出来的“问题孩子”》着眼于青少年教育、青少年心理健康，探讨了“‘问题孩子’问题何在”、“父母需要持证上岗”、“别戴‘有色眼镜’看顽童”、“警惕成功标签制造‘童年恐慌’”、“独生子女的孤独世界”、“孩子成长中的压力与困惑”等十余个热辣话题。针对每一话题，列举众多典型鲜活事例，从教师、学生、家长、专家多个视角进行深入解读，帮助当代父母矫正家庭教育思路，塑造全新的家庭教育观念。