第2139章 魔法药水：你会疯狂爱上我（13）

［女主：真猫系伪萝莉少女；男主：真白莲伪奶狗少年］祁言，时空管理局的创始人，三千世界之主，却被坑入天道管辖的小面位中。“请主神大人配合2333完成任务，否则您的系统将被格式化。”“……”玛德制杖！从此祁言只能安安分分的做一个认真完成任务的小白。（并不）2333起初以为自己绑定了一个大佬宿主，后来才发现，这是一个小白，白的不能在白……呸。2333:宿主大大，这是男主，非常娇弱，请小心轻放！祁言:我已经很小心了！2333:宿主大大!这是反派！非常凶恶！请不要在他面前悠逛！祁言:我已经很远离他了！到最后，2333已经放弃治疗了。玛德！黑化黑化黑化！你是小学生吗？！请好好配合谢谢！

『本文文笔超简单，不需要脑子的小甜文』『无cp』郁瞳是快穿宇宙中的完美宿主，她可能不是最完美的，也可能不是最优秀的，更不可能是最魅的...但她一定是最玛丽苏的！！因为她绑定了宇宙最腻（辣）害（鸡）的玛丽苏系统。既然是玛丽苏，男神后宫团必须要来一波...还有三角恋...没想到郁瞳最后被逼近了一个角落看着自己撩过的男神...“骚瑞啊...好像玩脱了呢。”

当地球被外星人占领。人类终究是苍茫宇宙中的一个齿轮，当我们遇到比我们更强的种族，该怎么办？当你的家人被外星人奴役，你是否能拿起手里的武器！不自由，毋宁死！新人作者，求推荐，求收藏。

一朝复活到了星际时代？！夏锦绣干劲十足，摩拳擦掌，作为一个有金手指的穿越女，我们的目标是：打遍天下无敌手！嗯，理想很伟大，只是，首先……作为一个被未婚夫陷害的通缉犯，她先得给自己洗脱罪名。……总结：这是一个崇尚以暴制暴的穿越女在星际时代升级灭渣成为人生大赢家的故事。

推荐一下新写的小说《人机有毒》，和本书不一样，有着不少的存稿，短期之内更新不成问题，现在每天固定两更！————————————————————看了一些小说，也想自己动笔写一本。开心就好。我现在写的第一个世界是《萍踪侠影》以后还会写《天蚕变》《三少爷的剑》《风云》《武林外史》等世界。现在顺序还没有定下来，我会先写完《萍踪侠影》这个武侠世界的。

凡穿越众，有三思。一曰喜：或为弃旧，或为觅新。二曰惑：路茫茫，何以生，何以死。三曰憾：既得陇复望蜀！得之愈多，失之愈多，得其形者，终失其神，不如弃之！近闻查良镛先生去世，余悲痛万分，忽欲投身刀笔，有感则行。记得幼年时读三国演义，罗老先生挖了一堆的坑，当年百思不得其解，遂在本书中多有个人浅见，后学末进还望诸位书友斧正。

陈希不幸运的穿越了，成了一个纨绔弟子。此后他遭遇强逼婚、被绑架、遇邪道、受众讥、失爱人、入虎狼种种磨难。从衣食无忧到被人追杀，从修行天才到众叛亲离的辛苦坎坷的历程。

天地异变，灵气复苏，万物进化争上游。一枚变异芯片成了王泽求生超脱的依靠。

从公元3000年前穿越来一行人，灵风，古风，卓王孙，江雪，经过了三千年的时间终成圣尊，也到了实现最初约定的时刻。回到公元3000年前，阻止银河系的破灭。可不曾想到，被其他敌对圣尊得知后，出手扰乱了时间长河，一行人回到了2015年的地球时期。

【正式版】人人都说苏伊霖是高嫁，她也觉得自己很幸运，穿越到一个农家小女孩身上，却遇到了官爵一品的司徒鑫。她说：“不求五品郎，但求不下堂。”他同意了，所以她嫁了，嫁得很风光。恶毒婆婆、做作堂妹她都忍了，只是，亲娘要将表妹塞来做小，她如何能忍？面对体贴的丈夫，她亦温润如水。然，如果一切都只是欺骗……一纸休书，夫君下堂，一身素衣，净身出房。亲戚白眼、父母责难，苏伊霖毫不在意。考医女，种果树，改善家境，捡美男，养神宠，快意田园。若是没有渣男打扰，生活该是多么美妙。只是一辆豪华马车的出现乱了她的生活轨迹。新的环境，她又该何去何从？【歌谣版】1、2、3，唱~体贴夫君，全是运气，不能生养，婆婆嫌弃，净身出户，三餐不继，亲戚白眼，父母脾气，小偷入室，神兽袭击，使坏不成，签卖身契，果园飘香，美男来袭，渣男纠缠，渣女毒计，贵人相助，逢凶化吉，身上印记，身世之谜，出身高贵，阴谋算计，医术高明，天下无敌。女主前期坎坷，后期强大，一步步的成长着~求收藏，求支持，撒花~

她一生从没有真正开心过，从她将罂粟花画在额间那日，她便知道，命运要折磨她，她这一生只有三次眼泪，每一次都是痛苦之源，每一滴都将化为神器。第一滴眼泪是在她五岁那年，她亲眼看着娘被玉宛心，流出的那滴眼泪化为红色匕首，名为长云，为失心之剑。第二滴......第三滴......她这一生，最重要的三个人，前两滴眼泪的出现却都是因为让她流这第三滴眼泪的人，她亲眼看见他用腰间的玉佩宛了娘的心，她亲眼看着他的长剑刺穿了若宇哥哥的胸膛，而自己这第三滴眼泪竟是为他而流。或许命运从一开始便注定了。她擦去了额间的罂粟花，从此世间，再不必逃避了，依然深刻记得他说的那句话。他说：粟儿，逃得开的是命运，逃不开的是选择。

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为什么要学习？怎样去学习？怎样才能学好？这是困扰当今2.2亿中国青少年的三大问题，也是富有爱心的家长和教师日夜思考的三大问题。难道注定要这样永无休止地问下去？现在，一位教育灵魂的追寻者带着他多年研究、演讲和交流的成果来了。作为方法动力学研究第一人，在这本方法动力学的开山之作中，不仅解答了这三大难题，还提出了21世纪学习者必备的10 种基本素质及修炼方法，25种即读即用的思维方法，以及由此走向成功的6个步骤，更有作者精心收集的、与全书内容融为一体的几十个生动的故事。青少年读者将在本书的阅读中优化思想、改善习惯、提升信心、引爆潜能，快速成为自觉地经营学习和管理人生的高手。

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笔者叙述的这段往事，是发生在上世纪抗日战争年代的一个重大历史事件。从1945年到如今，这个重大历史事件已经被尘封了六十多年！当年经历过这段历史的见证者，大多数人已不在人世了，余下的人也寥寥无几。虎口余生的人们由于诸多原因，也没有将这一重大历史事件的详细情况公布于众。2006年金秋，笔者在黑龙江农垦建三江分局驻地，见到了当年这一重大历史事件的见证人之一于海龙老先生。这年，他老人家已经是八十四岁的高龄了。