第2764章 青梅竹马：写不尽的童话故事（31）

莫名其妙绑定系统，做任务，并不想。但每个世界都能遇上个蛇精病是什么鬼，#反派总有病#系列，夏书:就不能让我安静画个画儿。小柒:“宿主，任务目标有危险，请尽快解救！”这可能是个假反派。#反派总要我去救#系列小柒:“宿主，我们这里有阳光款、阴郁款、可爱款、呆萌款、霸道款等等，各款反派任你挑选，总有一款适合你，货到付款哟~亲~”

“顾风临，你相信吗？人类和自己亲手创立的机械人，终有一战。”这是2030年发生的改变，由Eston公司研发的智能ai机械人，为千家万户带来便捷，陪伴孤独的独居者，同时也让人类社会变得割裂，诞生了喜爱机械人的机械派，和以人类为上的人类派，这两大对立两面。喜欢机械人的少女左新和厌恶机器的顾风临意外结识，发现了全民机械狂欢下的冰山一角，那究竟是黑不可测的黑暗深渊，还是未来发展的星星之火？当赛博朋克式高速发展的社会科技带来了数之不尽的便捷，踽踽独行的人类到底会产生怎样的危机。

韩凌雪，立志当一个美美哒的少女，但为嘛身后总有一个小尾巴跟着她。“喂，你干嘛总是跟着我”，“宝贝，因为我爱你啊”，看一个完美女神如何被逗逼男攻略成功。

这是第3次穿越了，从末世到古代现在是未来每次穿越灵魂都会受到虫洞挤压撕扯，我的灵魂来到这个世界时已经快消散了，幸好这个世界是未来世界有很多药剂，小命是保住了可是花了20年了才勉强能活。所以穿越是要付出代价的。这是一个穿越女在未来平淡又努力的去适应和融入这个世界生活。（本书纯属虚构请误模仿深究！）

迷失在未知宇宙的外星人伊斯意外搜到了来自地球的救援信号。地球在哪儿？他们究竟有什么阴谋？警惕的伊斯假意接受地球人的指点探寻万界，直到发现…………“喂，昨天刷出来的剧情你看了吗？”“看了啊！哈哈，生命线游戏是打算大结局了吧，伊斯居然说今天要来我们地球！”“可不是嘛，我……卧槽，卧槽卧槽卧槽，快抬头看！”“看什么东……WTF，这是世界末日吗！”……[伊斯]：【你好，地球人。】

喜欢看推理小说的夏子遥遭遇了一场车祸，从那之后，身边总是发生死亡案件，而且身边出现的人名却又令她感到熟悉，而令她更加担心的是：或许等待她的结局是被毒杀的命运……迷失的她再度踏上了不可思议的旅途，然而能带她走出密室的，正是整个案件的策划人……

当前世界上存在着四大文化区，即基督教文化区、伊斯兰教文化区、佛教文化区、儒家伦理文化区，前三大文化区都是以宗教为中心形成的，而以中国为中心的儒家伦理文化区，虽然其内部也存在宗教，但整个文化区的凝结核心却是儒家的伦理文化，一种以家庭文化为基础的文化。

人生至此，你是否觉得遗憾？如果给你一个机会，你愿意重塑你的人生吗？当你带着系统回到过去，得到一副无人可敌的身体，你要做什么？锄强扶弱？拯救世界？带领人类冲出银河系？或者每天准时扶老奶奶过马路什么的？算了吧！我没那么伟大，我就是想自由自在地活着，顺便成为NBA历史上最伟大的球员。我要为所欲为，爱我的人加倍爱我，恨我的人睡觉都在咒骂我！既然你想看我的故事，你必须知道以下几件事：詹姆斯的时代不会到来。杜兰特唯一的夺冠方式就是加入我。至于那个摇头晃脑的小学生我他妈连提都不想提，我要打十个！

祖传的图谱之中，隐匿着一只神秘的凤凰图案。因为故友的电话，图谱的持有人无意中发现了这个惊天的秘密。在一股无形力量的牵引之下，他们来到一座春秋古墓之中却发现了自己的尸体。永存在地下的千年宫殿将揭露出一个迷一般的开始.

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【全文完】“忠心于朕，朕许你六宫无妃！”高位上的他眼眸里隐匿的是霸道的邪魅。“天堂地狱，本王也要与你同在！”堂堂一国的王爷，竟然霸道的将已为皇妃的她揉进怀里。“主人，我活着，你活着；我死了，你也得活着！”有着琥珀色眼眸的温柔男子深情款款的望着她。当绝情冷血的杀手掉入一群美男的陷阱里，究竟是她成为了别人的棋子，还是别人臣服于她的石榴裙下？

你想貌美如花吗？你想逆袭学渣吗？你想富贵荣华吗？你想琴棋书画吗？高浮影一朝重生小时候却不巧碰到一个上古神迹和未来文明组合的变异系统从此开始了她酸爽的新人生。天珠：你打算出手追男生了？浮影：没有！绝对没有！天珠：我好像看到4张16开纸的追神企划浮影：……天珠：把男神拐到家近水楼台先得月？浮影：……天珠：假装学渣，以请教之名，行勾搭之实？浮影：……天珠：可是你怎么还有……浮影：闭嘴！！！天珠邪笑,还以为这家伙能撑多久呢，这么快就恼羞成怒了？他可是还没上大菜啊！总之这是一个傻黑甜逆袭白富美，欺负系统也被系统欺负，顺便扑倒男神的故事不会弃坑，不会入v，保证完结，欢迎入坑~~喜欢欢迎打赏哦*^_^*

功夫高手林昆大学毕业后沦落为小小助理，偏偏遇上个貌若天仙心若冰川的女领导张茜茜，机缘巧合之下，本来应该只是工作上关系的两人，同住到一个屋檐之下，每天同出同进，朝夕相处，日久生情……

本书较全面地介绍了幽默教育的理论和方法，包括从幽默教育的理论修养到各具体学科课堂教学的机智应变，并提供了许多可供直接引用的幽默素材撷英。本书案例丰富、幽默风趣，可悦读，可操作，可模仿，可会心一笑，可掩卷深思，是新教师自我提升的案头书、教学艺术培训的参考书。

庄周晓梦迷蝴蝶，蝴蝶梦醒疑庄周，未休人梦入蝴蝶蝴蝶入梦人未休。