第1012章 倾颜的心瞬间就软了

躯体迅速干枯，头颅却异常鲜活，绽放着惬意恬然的微笑死去。一连串诡异的死亡事件让平和繁荣的淮安城陷入了严重的恐慌。三十六号——云氏叛逆云灭，奉组织之命展开调查。答案渐趋明朗之际却峰回路转，数股错综复杂的力量卷入其中：传说中的龙渊阁、突兀介入的黑社会、庞大周密的杀手组织、神秘地域的神秘来客、野心勃勃的云氏家族……事情越来越扑朔迷离，暗流汹涌。更遑论还有未知变量风亦雨，这个能力弱到成为家族耻辱、帮倒忙到了让人无语地步的小女人，偏又是唯一让优秀到卓越、理性到冷血的云灭无奈的人，结局更是难测。云之彼岸，在生与死、义与利、爱情与阴谋的艰难博弈中，慢慢揭开了神秘的面纱……

她说，她的世界永远都是这个样子。就好像战火峰飞时的一首楚歌，即便战败。她依然有自己想要爱、想要守护的人。

明明一个专业的同学，于小小大三了才认识张俊，可能是命运开的玩笑，可能是追星挡掉了桃花。时间，距离好像都不支持她勇敢。可后来的她啊，还是把暗恋说出了口，因为她真的不想错过。那年，张俊告诉她“我们不能因为外表就在一起。”告白失败。后来舍友告诉她，张俊和她们班的女生在一起了。于是，大四最后一个学期，小小就拼命地忍住想念，直到毕业，只见过张俊三次。很多年后的冬天，张俊带于小小回到母校，她曾经告白的那棵树底下“小小，这么多年，我只喜欢过一个人。”

“老公，我怀孕了。”“太好了，我要当爸爸了，可以停工几个月不干活了。”第一次见面他又搓又穷，第二次见面两人民政局领证闪婚。婚后她才知道上当了，她被骗婚了！老公摇身一变，变成富可敌国的商业帝王，从此恩宠有加，偏偏独宠她一人。别人被宠成公主，她被宠成宇宙第一污后。现在悔婚还来得及吗？新书《老公，请克制！》火爆连载中~

十年前，国内曾发生一件惊天动地的大案，无意中把两个人的姻缘牵连了起来，只可惜有缘分未至，两人从此并无交集。十年后，无意中的偶遇，红线就此不分开，两个人注定这辈子都纠缠不清，当傲娇腹黑大神遇上元气傲气少女，强强相碰，擦出别样的火花，一段段阴谋再起，两人共同寻找真相而卷入一件件简单却暗藏玄机的案件中。大神策略，交往前，恶言毒舌，交往后，情话攻势。物理天才VS读心神探（本文含有少量推理，非专业，仅剧情需要，勿考究，不喜勿喷，欢迎入坑）

母亲离世家产被夺，陆傅雅为了拿回本该属于自己的东西，跟一个只见过两面的男人契约结婚。两人之间的婚姻不过是彼此互惠互利的产物，陆傅雅为了多活股权，而那个男人不过借这场婚姻要去保护另一个女人。半年的婚姻关系后，两人本该形同陌路互不相欠，可冥冥之中似乎早有什么发生了变化，他们彼此，早已注定纠缠不休。

它是吉祥文化的重要组成部分；它凝结着中国人的伦理情感、生命意识、审美趣味与宗教情怀；他源远流长，博大情深……

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云洛寒，二十一世纪毒医世家的千金，遭背叛心殇绝望而殁，异世重生，她那沉寂之心悄然悸动……苍茫天下，她能否守住属于她的桃林天地？桃花纷飞，乱世妖娆，谁与她袖手天下？ 重活一世，她与虎谋皮，与天相斗，又能否改变自己的命运？当阴谋，算计，一切真相浮出水面时，她该何去何从？是放下自己的执念？还是坚守自己的执著？本文强者如云，美男多多，美女多多，但男女主身心健康，本文一对一，强大而腹黑。

武力至上的浩瀚大陆，没钱没貌没实力的温吞小姐，斗姨娘、灭庶姐，大展拳脚。异世莫名丢了“初吻”，以为是心灵相契的感情，却是别有用心的诡计。她傻傻的相信了精心编织的谎言，伤了心，痛了魂。千年前，九天之上，他背弃了诺言。再见面，你有你的追逐，我有我的坚持。就算重生为废柴，也一样可以嚣张的生存！

这是一本写给年轻人的超实用沟通技巧提升指南。作者围绕怎样与人沟通才能让自己拥有更好的人际关系，在职场、社交以及个人生活等方面都有详细的分析与阐述，教会人们克服畏惧、建立自信，实现良好的人际沟通。阅读这本书，对于开阔年轻人的视野，在各种场合下言论恰当，博得赞誉，获得成功，具有实践意义和指导作用。

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不要抱怨你的专业不好，不要抱怨你的学校不好，不要抱怨你住在破宿舍里，不要抱怨你的男人穷、你的女人丑，不要抱怨你没有一个好爸爸，不要抱怨你的工作差、工资少，不要抱怨你空怀一身绝技没人赏识你……现实有太多的不如意，只要我们拥有一颗阳光的心灵，就算生活给予你的是垃圾，你同样能把垃圾踩在脚底下，登上世界之巅。不要抱怨。有那时间，你可以为你的人生蓝图去打拼！这个社会要求你在不公平的条件下也要坚持战斗，做一个真正的赢家！

病毒感染，末世来临。出山渡人，浮屠金刚。

我们认为，大学语文课程是面向大学非中文专业学生开设的一门人文素质教育课。其目标是培养学生的语文阅读、欣赏、评判和表达能力，提高学生的艺术审美能力和整体文化修养，塑造学生高尚的人文精神和人格力量。大学语文课程的重心，必须放在对大学生进行人文精神的进一步培植和文化修养的进一步提高上。应该把古今中外的名家名篇，作为对大学生进行人文素质教育的载体，使学生通过阅读、思考、讨论、辨析，吸收文化精华，得到思想熏陶，提高综合素质。基于这种认识，我们在教材编写过程中，无论是体例的设立，还是篇目的选定，都遵循着“求精”、“求新”的原则，力求探索大学语文教材编写和课程教学的一种新型模式。