第1615章 这下是偷鸡不成蚀把米

【重生、甜宠、1v1】前世，她本是天之骄女，岂料红颜薄命死于非命。意外重生，她成了人人唾弃的丑肥婆，怒打白莲花，脚踩贱渣男是日常，她恶名远扬，人人避她如蛇蝎。可权势滔天的他却独独对她宠爱，替她挡风遮雨。再摇身一变，她成为了人人艳羡的漠太太，有记者不怕死的问：“听闻漠少是您霸王硬上弓才得到的男人，请问是否属实？”“……”夏七七一个眼刀递向台下矜贵的男人：去他喵的霸王硬上弓

爱情来的时候悄无声息，无非是一见钟情，或是久生情。这一切都是上天注定。谁都不曾知道，缘分何时降临——就像沐清风不知道，只因为那匆匆一瞥。从此日思夜想只为她，功成名就也只为她；失魂落魄仍然只为她……春秋冬夏唯愿与你共度，朝朝暮暮待白头。“这枚戒指是我亲自为你设计的，当我完稿之后，我便想着你戴上它的样子，你可愿意？”“它叫什么名字？”“是《非你不可》。”“我，非你不嫁！”她说完缓缓伸手将那朵娇艳的玫瑰戴上了。——本文狗粮堆如山，偶尔虐。雷同算你抄我！

紫飞燕，一个心里有着远大理想的女孩。三岁时失去了最疼爱她的舅舅，后来才慢慢明白，一心想着完成自己17岁的目标，成为世界首富，无人能敌。偶然之下，在别墅的一个小门前，找到了舅舅，才发现自己一路走来，这道路畅通无阻，原来是因为自己是这世界的守护者，成为世界首富，是条件之一，她不断的隐藏，不断的让自己了解这个世界最后却败在儿时喜欢的人——程晓林手上，从那一刻起，紫飞燕被宠上了天。“我，和这个世界你选哪个？”程晓林问。“废话，当然是世界了啊！”紫飞燕张口就来，不料刚说完便无法出声了。……

她是傲娇千金，知名企业副董事，却被他一个小职员说无能，还要反炒她鱿鱼！电梯偶遇，他霸道欺近，将她抵上墙角……再三较量，她用天才的智谋，血洗无能败家女的称号，却发现早已丢了芳心。公司突临危机，破产之际，他凛然站出，却是以新懂事的身份……--情节虚构，请勿模仿

【完本】他权势滔天，心狠手辣，敌人闻风丧的，听说他高冷矜贵，不喜欢女人。假的，他分明宠她宠得全世界的女人都想杀她！她好苦：“咱们能不能回到从前，你不爱我的那个时候。”他笑得意味深长：“回不去了。”因为他一直都爱着她啊。

“王爷，请接招。”沈清乐自是得意一笑，勾起两指示意挑衅。“娘子所示，为夫不得不从。”慕子胤的嘴角勾到美的极致，眼底溢满宠溺。佳人浸在他的笑下，一揽入怀…

一剑万物灭，二剑动天地，三剑灭生灵！四剑破苍芎，五剑动乾坤，六剑天地灭！七剑灭诸神！仗剑九天吾为王，脚踏诸神登巅峰。造物皆是宇宙神，鸿蒙中有原始界。“为了你，我愿独战天下。”

一场精心设计的丑闻，她在豪门盛宴上沦为最大的笑柄，男友却拥着其他女人冷眼旁观。顾唯一转身投入另一个男人怀抱，吃干抹净后，睡过的男人成了她公司的大老板！“今晚该床咚了…”“老板你是在撩女下属！”他对她步步紧逼，拿出红本本：“我是持证上岗！”“混蛋！”她怒喝：“你没戴…”“不戴！”男人一脸认真：“戴了你怎么给爷生猴子！”【本文宗旨宠上加宠，新浪微博：云起叶笙萧】

天武大陆，强者为尊，且看偶得荒鼎的林封是如何登上巅峰！

一朝穿越成为婴儿，被大金主捡到桐之晴过上了梦寐以求的米虫生活。整日吃了睡，睡起吃，天冷的时候还有人暖被单。可惜好景不长，为了保护自己最爱的金主，桐之晴只能先将米虫生活抛弃在旁。觊觎金主的人，不安份的皇上，施展诡计的太后……一一摆平后，欢快的奔向金主喊道：我要当只小米虫。药梓月翩翩而立，双手摊开道：我之荣幸。

一个乡下人想要有出息，有三条路可走：一是当兵，二是读书，第三是做生意。李明亮最初选择读书，他在家里排行老三，上面有两个哥哥。两个哥哥都不肯费脑筋去读书，宁愿扑在田里下死力气。所以当李明亮说他想读书考大学时，他父母亲高兴得差点流泪，勒紧裤带省钱供他上学。他娘在灶台上炒菜倒油时，大拇指按住油壶的口子，让菜油像一条丝线般顺着她的拇指滴出一点点，随后迅速止住。全家人嚼着没油味的霉干菜，一点也不感觉到难过，相反还挺自豪。按照李明亮母亲的话说，我们家明亮读书考大学，将来要做官的，我们的好日子就要来了。李明亮第一次参加高考，分数差了五六十分。

一场阴谋似的计划，几乎将整个人类与血族世界全部卷入……事情的背后到底隐藏着什么？被邪恶毒气污染了的人类，到底还有没有救？这一切中的一切，又是何人所为？血族至宝无意中跌落人类世界，与豪门少爷的诅咒又有何联系？

罗荣恒元帅率领八路军一一五师东进齐鲁，在这古老的土地上曾经演过了一出威武雄壮的活剧，留下了许多可歌可泣的事迹。

小仙曾去人界历练，不过数年，回来后怎么也做不到从前那般洒脱逍遥了。每日只觉得了然无趣，心生悲凉。众人灵魂元气皆有寿，唯独我神仙获得永生，心里不由生得羡慕。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。