今个给五年级的六个小孩默单词，结果全军覆没，就感觉很无力。
其他年级也有那么几个很糟糕的，同样是无能为力，让人忍不住想要放弃，觉得完全没有意义。
他们总不回应你，无论你说什么，似乎他们完全听不懂似得，沉浸在自己的世界里。我甚至能感受到了深深的排斥感。
我努力的尝试鼓励，努力的用更积极的口头禅，努力的控制自己的脾气，很想努力的做好这件事。
那天，想着，有那么一群人会叫你老师，会在路上偶遇的时候认真的和你打招呼，挺好的。
一切还是要慢慢磨合的，但是磨合的过程显然不会很舒心，我这半个月来，不说很不开心，但是没有很开心，很累，很累。
每天要告诉自己打起精神去工作，坚持坚持，没有很强的动力，很想简单敷衍敷衍。
和这些孩子们熟悉了之后，他们其实也在不断的挑战我的底线，会在课上随意插话，会不听你一声声的呵斥，也会有哪些很糟糕的几个总是很糟糕。
我想我还是没办法改变很多。
这样想着，我啊，至少希望能在他们的学习生涯甚至人生生涯中会有那么一点点小小的影响就够了。
我还能奢求什么呢，我又有多大的能量呢，我不知道，本来便是已经放弃的选择。
以后大概是不会选择做老师的，倘使真的到不得不的境地，我想那时候的我一定是有不得不的理由，否则完全说服不了自己的。
最近的口头禅从“放弃挣扎”到“完美”，会本能的选择不去关注那些令人不开心，令人很无力的，选择直接了当的顺着我的心意来。
一点点的收获都是完美，我开始认识到这一点。
鼓励我自己对我的作用是显而易见的，一切从零开始的事情是要慢慢摸索的，不断的给自己鼓励，是相信自己可以做的更好，一直希望可以做的很好，至少是很期待完美的收官的。
前个和孩子们合照了几张照片，他们大多是无忧无虑的笑着的，而我在干什么呢，我一直以来的理念是希望孩子们认识到要努力，希望他们知道一点点他们的未来没有那么无忧无虑。
我知道很难，像是一切冥冥中是有注定似的，注定他们会不一样，会有差异，会差异越来越大。
大概是真的不会有那么多的觉悟，因为见识知识局限，本能的会选择更轻松的选择，但是那样一切就没有意义了。
平平淡淡的中的完美，是某个完美的默字答案，是某个完美的回答，是某次大大的进步，是某次完美的达成我想要的小目标。
明天会不会很有精气神，很有动力呢，我一点都不确定。
某个瞬间的沮丧，某个瞬间的开心，某个瞬间鸡血，某个瞬间的无力，会努力平和的完成每一次每一天的课堂。
一切还是完美的，有事可做总是比无所事事要充实。
倘使无事的话，不努力其实是很舒服的。
哈哈哈完美！
二零一八七月二十四
