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孩子健康成长的100个细节
本书总结了孩子健康成长一定要注意的100个细节，具体为：做人的16个细节、做事的15个细节、学习的26个细节、交往的16个细节、生活的27个细节等。每个细节的开头是点睛之笔，接着用经典故事做导引，并对故事进行深度解析，让孩子能更进一步认识细节的重要性。同时，每个细节后面都有一个“身体力行”板块，为广大的孩子提供了落实细节的具体指导建议，这些建议非常直观、切实可行、极具操作性。在很多细节的最后，还有“智慧背囊”和“小贴士”，不仅能让孩子从中学习到很多知识，更能让孩子感受到每一个细节中所蕴含的不朽的智慧。
中小学班会、队会的主题设计与组织（创建和谐校园16本）
“班会”是指班级管理人员根据一定的教育指标，组织所有同学举行班集体活动。老师要参与指导，把握方向，关心学生需要及发展过程。按照活动设计、活动准备、开展活动和总结工作的顺序，有步骤地进行该主题活动。内容要广，可分为德育活动、智育活动、体育活动、美育活动和劳动教育活动。在具体活动中，目标不可单一，要有综合性，才有利于学生全面发展。活动要多样性：讨论式、报告式、竞赛式、表演式、游戏式、参观式和课题式等，活动的形式与内容要组合在一起，要有创造性和趣味性。总的来说，好的集体活动可以提高集体人员的素养，也能促进集体发展。
安徒生童话（语文新课标课外读物）
《安徒生童话》的作者是丹麦作家安徒生。1805年，他生于一个贫苦的鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。在父母宽松的教育环境下，安徒生很早就展现了其非凡的想象力。他在家中搭起了玩具剧场，并且给他的木偶做衣服，同时他还阅读所有能借到的戏剧剧本。他的父亲去世较早，全家靠母亲给人洗衣服的那一点微薄收入维持生活。尽管安徒生过着十分贫穷的生活，但他却有着远大的理想。经过十几年的奋斗，他终于踏进了文坛“为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。
昙花的哲学：尤今散文
《昙花的哲学》是新加坡女作家尤今的散文精选集。共分六辑：《碗里乾坤大》围绕食物这一主题，展现亲情、友情、国情和旅情；《等待国旗的人》通过讲述作者在异乡邂逅朋友的故事，写出笑中有泪的众生百态；《寸寸土地皆故事》写出了异国异乡引人入胜的故事，以及令人惊叹的奇风异俗、令人惊愕的丑恶人性、令人惊喜的温暖人情；《人间乐土》中收入的是一些趣味盎然的小故事，喜怒哀乐、美丑善恶，尽收笔下；《昙花的哲学》通过玲珑细致的小品文，看生活、写生活，其中不乏子女教育等问题；《甜咸人生》中的小品文亦庄亦谐地带出了作者的人生信念与生活哲理，颇有绵里藏针的苦心和“糖霜裹黄连”的创作旨意。
守则与道德修养（道德修养集成）
《守则与道德修养》针对在思想道德修养、科学文化底蕴、语言表达能力等方面的问题，从多个角度、多个侧面加以研究分析，寻找解决问题的办法和途径，很具现实指导意义。全书注重实用性、可操作性。材料丰富翔实，经验之谈让读者感悟，适当的理论化又让读者得以升华。
神医狂妃：邪王的心尖宠妻
被嫡姐设计，错上神秘男子床榻，声名狼藉。五年后，她浴血归来，不谈情爱，只为复仇，却被权倾天下的冷面摄政王盯上。“王爷，妾身连孩子都有了，您现在退婚还来得及。”垂眸假寐的男子，豁然睁开双目，精光迸射：“娶一送一，爷赚了。”