最近我又看了看那篇文章，记得最为深刻的一篇了，当然，我还记得其他几篇。都有很多心得。
可能很多作品我到现在还没读透他们的内涵，即便是最简单的一篇文章。
在我上语文课的时候，记得有这么一篇，是《趵突泉》，那是小学生课本上的内容。
怎么了，我想说我被这么一篇文章给难住了，我是最讨厌背诵课文了，特别是自己不喜欢的，怎么背都不喜欢。不知道有多少人和我同样。
正是因为如此，我吃了苦头了，吃了老师的罚。我不知道为什么，我就榆木疙瘩？如同某善于形容的人口所言那般？
别人都背会了，两节课的时间，只有我和另外两个小朋友没有背会，这是一个无法否认的实事。
当时我一直在心里去抗拒这些东西，我没见过，我不相信，我就不喜欢，当然至今，我都没有见过真正的趵突泉。
好吧，我去不了，也不会去看的。
那么，我心里就承认不会背诵怎么了，没有什么，我就是不喜欢这篇文章。
我这的水相比那个趵突泉的水，尽管在名气上无法比，但是，它们才是哺育我的啊。
我是坚决不会去背诵这些东西的，当时，我肯定就是心中有这么一种倔，才不会让自己得逞的，那么这样让我在心中留下，十分懊闷的时刻，组成了某种提醒我的印象。
我依然不会去背诵的。
干什么要去背诵呢，这些不理解的东西背在脑子里有什么用，假如不去使用。
我是知道的，作者的遭际的，也看过他的《茶馆》电影，读过他的《骆驼祥子》但是我那是时候读了，没有什么心得是不可能的，我没有去写读后感，有一块挥之不去的石头隔在心里面，没有去推开。当我真的去了解它一部分内容时，我就必然去写了，那怕这些东西早就已经模糊了，可是，我还是能找出一些东西来将他们串联起来，明悟其中的意思，作者的生活就不好去揣测了，但是，显而已见，他去过很多的地方，去过英国教书，甚至被授予了“人民艺术家的称号”，通过他的作品，我不想说我到底学到了什么，没有必要，因为正如我上面讲的，我不会去背诵，或者刻意去背，我得知道背诵绝对不是我的强项。
最初，我不知道他的境遇还有很多的故事，不然我会以另一种眼光来衡量他的所有我看过的他的作品。
毕竟，他出国教过书，回来后，在青岛写出了他的《骆驼祥子》，等。
我来说什么呢，我记得他的文章在语文课本上出现过很多次。
为什么会这样，完全不是取决于我们的爱好，而是被人谋划好了的，语文课就是这么排的。
这么想来，我是不应该谈论他了，可是，历史是不会让假设来上台面的。
