第265章 元家上位（第二更！）

屌丝青年夏侯纯被莫名其妙召唤到平行都市，成了大小姐的宠物。随身携带“萌主守卫者系统”，随着女主人的心情值提升，就能兑换一切来自动漫空间的能力和道具。为了成为大神，重返地球回家路，夏侯纯开始了他的最强召唤兽传奇！宣言：“虽然我家大小姐很傲娇，但是你们谁也不能欺负她！不准让她不高兴！必须每天萌萌哒！”“否则，纯哥会开启轮回眼，身着圣斗衣，变身撒亚人，左手震震果实，右手斩魄刀，教你如何做人！”“我的目标是：终有一天，扑倒大小姐,PAPAPA”。群号：311950201

乡下小子获得传承，从此开启了幸福的人生。

好心提醒走光，结果却反被认定耍流氓，倒霉男人王文在电梯里不经意占到了美女上司陆薇的便宜，本以为要遭殃的他，却意外获得了这个霸道女人的赏识，一次醉酒后的接触，竟然让两人的关系变得越来越暧昧不清……

新书《步武》已上传，求关注，大家推荐票投给新书吧。谢谢。。。

如果带着神豪系统回到走进大学前一天，是弥补遗憾，还是开始新的人生？且看一位都市普通青年在系统的帮助下在灿烂人生道路上越走越远的故事。（前面写的略平淡，后面会骚起来。）群号：159810321

唐烟暖以为，自己在人间地狱已淬炼成钢，却不想与盛暮城的重逢，竟将她的伤口再度撕裂。心如钢铁不能再碎，却依旧有熔点。过去的五年，原来他们彼此谁都不曾好过。

我若成神，天下无妖；我若成魔，天下无佛。我若仗剑，必荡平四海，我若掌权，定让环宇澄清。曾经恨过，爱过、哭过，笑过，落魄过，辉煌过；任凭你辱我、骂我、诽谤我、诅咒我；能奈我何？我就是我，曾为王者，痴心不改，奋勇向前，漫漫征途后，我终将成为这天地间唯一的，大神皇！且看王宝玉三部曲的最后一部《大神皇》，为您全面诠释“我是谁？我从哪里来？要到哪里去”的千古谜题。

奏折上的晚明，描述的是从万历到崇祯的一段晚明史。不同以往明朝史书之处是，本书另辟蹊径，从奏折、上谕、皇帝遗诏、臣子间往来信件等原始文本入手，以大量的第一手资料，多角度多方位，从细节处还原一个真实的晚明。本书不是官史，官史会文过饰非。本书亦不是戏说，戏说并不能算是历史。本书以最真实的文档、最生动的描述，给你一个最颠覆的晚明史。

我不是一个历史知识很丰富的人，从来也没有想过要当历史学家。但是我常常读些史书，想从历史的发展中寻找一些带有规律性的东西。这几年我从上古到清末，系统地读了些史料。使我吃惊的是，自西周以来近3000年的历史中，死于非命的帝王竟然那么多！占在位帝王的比例那么大！

【加读者群174452691敲门砖文中任意角色】这是一段无厘头的爱情喜剧。也是一段啼笑皆非的绯闻情缘。更是一段不得不说的萝莉和大叔之间的那点儿事。当某幼师遇见昔日心仪的教授，是该坐等那人一点一点接近还是该主动出击掀起一场让人措手不及的腥风血雨？当全世界的人都以为他们两个在一起，那么，老师，咱俩就假戏真做呗？你要相信，人生没有偶然，所有的巧合都是命中注定。当杜小桐遇见邵清明，充分证明了一个道理：年龄不是问题，身高不是距离！……简介无能君飘过……【注：绝不弃坑，风格偏于暖萌，另著《雕镂的时光》全本免费，微虐】

【新文《重生七零后我成了科技大佬》求收藏～～～】上一辈子，她是父母眼中活该为妹妹“奉献”心脏的人。重生归来，她没了前世心脏，却多了一颗七窍玲珑心，一身玄骨。众人眼中的学渣，抱歉她是学神；欺她华国斗法无人，分分钟教你做人；虐渣打脸，绝不手软。河出图，洛出书，圣人则之，血脉之力觉醒……围观群众：“你大佬永远是你大佬。”晏古辰：“坚定宠妻路线万年不动摇。”顾玄骨：“请好歹维护一下你晏少的脸面。”“不要脸，……”

本通过阅读这些故事，孩子可以巩固自然拼音，扩大词汇量，提高阅读能力。60个故事共分为10个单元，每个单元后面都配有游戏题，提供给孩子和妈妈共同参与。

王健林内部讲话为你讲述从将军梦到著名企业家，王健林如何完美转型实现人生梦想？从商业地产到东方好莱坞，王健林如何跨界经营打造企业文化？从中国到进军海外，万达集团如何成为知名跨国公司？万达集团飞速发展的背后，到底隐藏着什么秘诀？在每一个关键时刻，王健林有说过什么、做过什么？王健林内部讲话详细阐释了王健林的商业胆识、企业目标、智慧决策、执行力度、速度优势、创新理念、产品开发、人才战略、内部管理、企业文化等各个方面的内容，王健林内部讲话深入挖掘出万达集团发展过程中的关键时刻，并指出创业领袖王健林所扮演的角色。

天界神秘的老者到底是谁？奇幻的轮回石又是什么？为何陆风反复天界徘徊了九次，却又每次都失去了以前的记忆？无尽的杀戮，难道真的能达到修行的终点？一切尽娑婆路

本套书是一套校园幽默小说，包括《疯狂鬼变淑女》、《胆小鬼也疯狂》、《滑头鬼栽了》、《聪明鬼就是牛》四本书。作家在这四部作品里，以积极向上的心态成功地刻画出周大齐、侯洋、李晓果、巴奇这四个小主人公的形象：他们精力旺盛，活泼好动，有爱心，有强烈的求知欲；他们想助人为乐做好事，却常常把事办砸；他们好心却办了错事，闹出一个个笑话……孩子们读着这样的小说，在捧腹大笑的同时，常常能够从文字中读出自己或同伴成长的影子，产生共鸣。