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Over The Rainbow
青木壬京一只手撑着脑袋向外望去,手表的指针已经转到了晚上七点过半,老师指着黑板上的公式又嘱咐了几遍,才宣布可以休息了。壬京今年才升入高二,如果不是父母啰啰嗦嗦一直在耳边唠叨升学的事,他根本不会来参加这个晚间补习的特别升学班。按理来说,能进入这个特别升学班的学生,都是在各个高校名列前茅的优等生,但是像眼下这种情况也时常会发生。“三个菠萝包和两罐橘子汁,哎,绘里,你要什么?”一个梳着利落马尾辫的女生,边这么转头问身边的同伴,边把一张纸币塞入一个短发女生手里。汉晋文学中的《庄子》接受
本书主要探讨汉晋时期思想学术领域庄学全面复兴的背景下,文学中的《庄子》接受状况。回答了以下问题:汉魏之际庄学复兴有何表现?复兴的原因是什么?汉晋文学以怎样的方式接受《庄子》?汉晋各时期的《庄子》接受有何特点?汉晋文学主要接受了《庄子》的哪些方面?有何表现?《庄子》强烈的生命精神及由此生发的诗性精神是汉晋士人和文学对其进行选择接受时的一个主要兴奋点。本书以此为中心,对汉晋文学与《庄子》在生命意识、理想人生境界的建构及叙述方式上的深层联系进行了专题研究。