第422章 人柱力的苦生活

神说，要有光，于是世界有了光；神接着说，要有鲲，于是世界上有了鲲，因此还衍生出了米兰·鲲得啦、鲲特牌、鲲鯩派、谢广鲲、蔡徐鲲、鲲艮、鲲山片玉、鲲弟之好……[我是汤姆苏，我可以饲养8888条鲲。][我是玛丽苏，我可以饲养6666条五颜六色鲲。][我是男猪脚，我可以一鲲在手，天下我有。][我是女猪脚，我可以十鲲到手，烧烤我有。][简拉吉慈德·沃德田真率得布耀布耀德双击666，并送上了18888鲲大礼包和666辣条之赞。]【我叫丰云，普通男大学生，因为一个差评意外穿越到书中末日世界，这就罢了，我竟然还不是主角，还是男配，自己不仅要作为男配迅速上位，提高生存能力，为什么还要养鲲啊摔！】1V1OR无女主

人们总是在不断重复的生活中消磨着生命，但值得庆幸的是，头顶有可以让我们仰望的遥远星空，脚下有可以让我们塌实的无边大地。从射雕到天龙，从斗破到遮天，从武侠到仙侠，看主角如何恶搞轮回，笑傲天地

（本文又名我的宿主是大佬）排雷：新手，不按时更新，有点坑。校园位面......1314：宿主你从哪里弄来的剑？月枝清咬着颗糖歪了歪头：“唔......充话费送的。”古代位面......1314：宿主你从哪整来的雷电炸药？月枝清扔的正欢的回答道：“天道那糟老头送的。”盗墓位面......1314：宿主，你你拿的这是机甲？月枝清摸了摸刚到手的黑卡：“对啊，卖了还值不少钱呢。”人鱼位面......1314：宿主，你哪来的灰机？月枝清漫不经心的走上去：“定外卖送的。”......1314：明明这种话，它是不可能相信的，可是事实摆在眼前，它不得不信，并且在看到自家宿主是多么牛掰的时候，抱上大腿。大佬求带灰！！！

过程真的重要么？其实你清楚它只是一种麻痹而已。好的结果比一切都重要，其实过程如何真的没有人在乎。

2000年既是21世纪的开始，但它同时也是人类灾难的开始。save研究出现意外，大量混沌病毒外泄，接触到病毒的人类全都无一幸免的变异成为了尸人。人类在为生存而战，人类能否取得最后的胜利？看似意外的背后，却又有着不为人知的秘密。千丝万缕的线索，真相究竟是什么？

她不幸穿越进一本看过的玛丽苏小白文中？却没有穿成那个套着“人人爱我，我爱人人”主角光环的白莲花女主！而是穿成了教科书般的人物——恶毒女配！坑爹呢？未婚夫爱上女主无法自拔，嫡亲兄弟疏远她却百般讨好女主。自己三天两头找女主麻烦，却落得一个众叛亲离、名声狼藉、清白被污，惨死乱葬岗的下场。她表示鸭梨山大，摆脱命运从我做起！白莲花既然你非要不依不饶的踩着我上位，那就别怪我将反派进行到底了！且看她揭穿白莲花伪善的真面目，勇斗主角光环！只是，男主男配们……你们那么如狼似虎的盯着我干嘛？【情节虚构，请勿模仿】

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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知识能够守护生命，是保护自己的盔甲。成长是一种历程，我们从无知到有知，从天真到深沉，我们用生命书写着成长的哲学，正是这些哲学的智慧丰富了我们的人生；成长是一种升华，成长的过程就是将软弱升华为刚强，将平淡升华为壮丽：成长又是一种幸福，它是人生中的一分财富、一种感悟，让我们在成长中激励自己，乘风破浪，勇往直前！如何适应社会，在复杂的成长环境里生存、发展，让生命既充满阳光和雨露，也承受义务和责任，是每一个未成年人必须面对的课题。《青少年健康成长大课堂》愿陪同青少年朋友快乐成长，打造成功的健康、理想、阳光的人生。

神偷穿越状况连连？一是不慎落入畜生道，四爪着地，抬脚如厕？二是爹娘尽知她穿越，防火防盗防着她？Excuseme？说好的当上太子妃，迎娶高富帅，走向人生巅峰呢？还有，那王爷你干啥呢，就算我是你嫂子，你也不能脱衣服啊！--情节虚构，请勿模仿

一百多年前的一个傍晚，美国著名出版家、作家阿尔伯特·哈伯德创作了一部不朽的著作——《致加西亚的信》。这本书曾经风靡整个世界，至今仍然畅销不衰。书中主人公安德鲁·萨默斯·罗文早已经成为忠诚敬业、尽职尽责、主动服从的典型的象征。

儒、释、道三教是中国传统文化最基本的构成要素。长期以来，三教文化对中国文化的发展演变，对中国人的生活方式、文化心态、民族性格的形成与发展，具有十分重要的影响。可以这样说，不了解中国儒、释、道三教的精神旨趣，就不能深透地了解中国文化博大精深的哲理内涵，就不能了解中国人丰富玄奥的内心世界，更不能了解中华民族历劫不灭、坚韧不拔的文化生命和精神动源。中国文化自古是一个多元精神和合体。儒、释、道三教文化在这一和合体中各居于独特的地位，从不同侧面发挥着自身的社会功能，相互冲突，又相兼相容，共同建构着中国人的精神家园和

当我们阅读历史，阅读生活，总会被一些人的经历和故事所感动，不仅仅是这样，我们还会在他们的身上，得到一些十分有益的启示，而这些启示会激发我们奔向未来的勇气。本书根据社会发展的需求和学生们对知识的实际需要，通过大量查阅资料，耐心细致地筛选出101个故事，其中既有名人小传、民间故事，又有情感小语、心灵故事、生活小文，还有人生哲理、生存之道，这些无不影响着我们对待生活的态度，使我们积极勇敢地面对自己的人生。

毛泽东青少年时代就十分爱读《三国演义》和《三国志》。他说："吾人揽史时，恒赞叹战国之时，刘、项相争之时，汉武与匈奴竞争之时，三国竞争之时，事态百变，人才辈出，令人喜读。"毛泽东1906年接触了《三国演义》，1912年在湖南一师期间，接触了《三国志》。从有记载文字佐证，他至少读了70年的《三国演义》。可以说《三国志》和《三国演义》伴随了他一生的读书生活。