第217章 天之路（上）

“我非中原人，却问中原事。我本凡人子，举手扣玄门。......”她看到这两句，脸上已有些不自在，把书合好放回书架，快步走出门去，匆匆挤进了熙熙攘攘的人群。这可能是最像仙侠的奇幻小说，但这真的不是修真小说啊(*￣rǒ￣)

未来世界，上天给人类开了玩笑，让人类突然有了一股神秘力量，这更像是更高的进化。虽然力量无罪，但这取决于在什么样的人使用！我们的主角卢瑟将会在他的成长之路上，会见识到人类得到力量后，将会呈现的样子！

一个灿烂的世界，一个不屈的少年，一段不朽的传说。漆黑的魔土上曾巨爪横空！星界战场上群星璀璨！【模块】组成了我的强大，【模块】来自你们！所以，我肩扛所有！

平行时空中的生命是如此愚昧，贪图获取无尽的知识与能量，然而知识充满谎言，能量是时空毁灭的根源，法师们已经掌握穿梭时空的奥妙，我们战无不胜，将亿万世界化为尘埃，你们这些区区蝼蚁，终将灰飞烟灭。——法师亚当。简单的说，这是一个人工智能穿越成为法师的故事。——————新书《超凡重启》需要您的支持。

《CEO谈管理》作者以自己二十年私企高管的亲身经历，向大家讲述了奋斗在私企一线的职业人士所经历的许多鲜为人知的决策内幕以及其中的玄机。作者将那些每天发生在管理者身边的平凡“琐事”提炼成一个个具体的管理问题，并且将作者自己的感悟与读者共享，为大家遇到的职场中的管理问题提供解决之道，以此帮助管理者规避职业风险，提高分析判断能力。本书共分为6章40节，根据事件的共性进行分类。书中所叙案例，大多发生在民营企业，是作者从业20年中，以人力资源经理、总经理助理、董事长助理、副总经理和执行总裁等中高层管理者身份亲身经历和处置的一些实例。

本书收录了作者的几部经典的短篇小说。作者善于叙事，对故事的把控力强，让读者能深入其中。作者为青年作家，文字清新洋溢着浓郁的青春气息，故事生动，广受青少年的喜爱。

那年我二十一岁。从大学中文系出来，我被分配到公安部办公厅，干文秘。心里不愿意，但家里没背景，北京又没熟人，只有认了。想着先干一阵子，然后再找个报社出版社什么的跳槽。那些年，刚分配的大学生都要下基层锻炼。我们部的点在东北。于是，屁股底下的那把椅子还没焐热，便又把行李捆巴捆巴扔上火车，跟几个也是新来的一起，到了黑龙江的峦县。到了县局，只有一个女孩子留下了，其他几个全下到了基层。我去的地方是塔山镇的派出所。从中国地图上看，峦县大概在“鸡”嘴的位置。塔山镇不大，三两万人的样子。

公元前二四六年，嬴政继位为王，闻百官山呼，观朝臣俯首。宫阙之下，吕不韦剑履上殿，受嬴政三拜而唤仲父，气势无两。远山外，少年极目远眺，不见王城疏影，浑不知一股来自深渊的逆流，正将他徐徐卷入。

穿越到宋朝成为了一名八十多岁的老怪物，身为无影禁军的殿帅看赵公明如何用山海异兽、武功心法、绝世神兵武装自己的军团，多年之后赵公明微笑着看着跟随自己征战万界的无影禁军…………看我们的主角赵公明如何用坑爹的召唤系统打造出一只属于自己的无影禁军。萌新勿喷…………

沈千亦以为只要一直虔诚的爱程渊，总有一天他会回过头看到她，他却仗着她的爱任意欺辱。两年后，她铩羽而归，抢他家产，毁其所爱，这就是他不爱她要付出的代价！--情节虚构，请勿模仿

我们生活在一个五彩缤纷的世界里，各种颜色对人的影响和产生的心理效果远在我们的意料之外。深色的保险柜看上去要比浅色的更重；被子和窗帘换成蓝色的可以促进睡眠；心情抑郁时，多看看绿色会有治愈效果……这本书将带您发现各种颜色的奥秘，让您对颜色的使用有一个全新的认识，在以后的生活中掌握正确的用色之道，做色彩达人。

他，自律、完美、强大，哪个词完美便是形容他。他说:“我需要一位符太太。”他说:“有我在，谁欺负你都不需要忍。狠狠的报复回去。”他说:“这婚，没有离一说。”谁说“余”字便多余?在我这，你便是我的余生。

都说女儿是爸爸上一辈子的情人。在何梦洁看来，文听雨和文轩岂止上一辈子是情人，大概好几辈子都是情人。同样的优质容貌，同样的冷酷举止，甚至连说话都是同样的毒舌讨厌。当家教第一天，被喷胡椒粉，被泼水，被滑倒，甚至最后，还被弄得裙衫俱裂！老虎不发威当我是病猫吗？她何梦洁可是从小到大只有作弄别人，没有被别人捉弄的主！且看欢脱幼教如何巧斗毒舌爸，智收小萝莉，在家教的路上披荆斩棘，最后抱得男神归！此文姐妹篇《逃爱手册：权少夺心太凶猛》正在火热连载，欢迎围观哦！

本书主要内容由六部分组成：第一部分对甘肃省普通高中教育发展的近百年历史沿革进行了检索性回顾和梳理；第二部分比较系统地介绍了甘肃省创建省级示范性普通高中评估验收标准；第三部分对甘肃省创建省级示范性普通高中工作过程和主要做法进行了总结；第四部分选择兰州市第五十八中学（原兰州炼油厂第一中学）作为省级示范性高中校园文化建设范例，全面介绍了该校“校园文化建设手册”基本框架和内容体系；第五部分集中介绍了47所省级示范性普通高中学校的办学理念。需要声明的是，办学理念、校训等排列顺序重新进行了逻辑规范；第六部分对甘肃教育强县——会宁县普通高中教育发展的成功经验进行了总结。