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怎样增进师生关系呢?首先教师要尊重学生的人格和尊严,真正的关怀、鼓励和赞美学生,并且尽可能多地营造师生互动的机会,以增进师生的关系。马斯洛认为人有受尊重的需求,学生害怕的事情之一就是当场出丑、难堪。师生关系建立的前提之一,就是要尊重学生的尊严,并给予其下台阶的机会。关怀就是给予学生温暖。同学生对话应给予其关怀,并时时想着要鼓励学生,赞美学生。赞美要是鉴赏式赞美而非评价式赞美,也就是不对人而对事。教师对每位学生的潜力或优点要进行挖掘,多多进行强调。有些话语或行为适宜私底下进行,有些教师会和同学约定特定的时间,和学生一一单独地谈话,这样既可增加对学生的了解和认识,也增加了师生间沟通的渠道和情感。王权法则
当拥有吞噬能力的索伦发现自己能够随机吞噬生物的天赋、属性、技能时,他的世界变了。整个艾泽尼路大陆迎来了一场噩梦。“【异次元黑洞】?”“这个魔法技能的名字有点狂啊,让我想想是从哪头魔兽得来的来着...”....“都吞了第1499只史莱姆了,还没有得到那个技能吗...”“叮..恭喜宿主获得【体液吞噬】”“叮..恭喜宿主获得【百兽之首】”“叮..恭喜宿主获得【精灵之王】”“....”“叮..恭喜宿主获得【龙之领袖】”看着身下无数战战兢兢的种族,索伦叹了口气,有些无奈的自言自语道。“泰坦一族都快被屠完了,还没有获得【泰坦之主】吗...”“陛下...泰坦一族刚发来降书,愿意永生永世归顺于您!”