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领导三谈：能力 权力 领导力
权力的实现不是个人行为大权独揽，小权分散获得权力了，要获得魅力，甩手不管与事必躬亲都是误区，有时候也要“放大抓手”，权力只潜藏不用的时候才具有威慑力，别相信权力是万能的授权，如果我们让员工茁壮成长，鼓励他们的自信心，赋予他们更多的责任，如果我们将他们的最好的想法加以利用，那么，我们就有了赢得竞争的机会，解放思想，赋予员工权利不再只是说说而已，而是参与竞争的必要条件。
义（青少年仁义礼智信释读）
“仁义礼智信”为儒家“五常”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心因素。义者，人字出头，加一点。在别人有难时出手出头，帮人一把，即为义。
电筒照着他的一个侧面
那天，学校里的礼堂正在上演一出哑剧，是学校自编自演的，主办方非常重视，要求所有班级不得无故缺席，但就是没有赵小传的座位。其实那天赵小传已经知道了他不会有座位的，因为，他就在那天被校方勒令退学了。赵小传的老子赵大路当时还不知情，正开着拆了后大座的面包车，要往华联超市送酒，半路上接了赵小传的电话，让他去市教育学院门口，说是放假了，有些东西拿不了。赵大路只好拐了车头，径自往市教育学院，华联超市这边，只好等下午送了。教育学院的大门很阔气，米黄色的两根柱子直插云霄，大门挂在两根柱子上，是那种黑铁艺的门，镂花，油漆脱落了好几处，像被掏空了一般。
