第46章 没有意思

新文《永劫轮回:你好，秦先生！》 坑爹萌宝，老想着诱拐妈咪。小包子坑爹第一式，“妈咪，我要跟你一起洗澡。”小包子坑爹第二式，“妈咪，每天晚上我都要给你一起睡。”小包子坑爹第三式，“妈咪，要不我们私奔吧。”这样老爸就不会冒出来捣乱了。“臭小子，信不信我再将你塞到你妈妈的肚子里，回炉重造。”某爹暴怒。

以独生子女夫妇照顾独生女作为故事主线，反映特殊时代特别人群的生活

如果余生我没有了与你并肩的资格，如果余生我再也爱不了除你外的任何人，那些蚀骨的疼痛，凄苦的缠绵，这令人近乎绝望的爱情。如果陪你到最后的人不是我，请你一定要幸福。赵一安：从此以后，我与他再无可能。林知逸：世间常有离别，可你却只有不辞而别。沈濮：这一场禁忌之恋，我自私的想得到永恒。许离析:有生之年遇见你，然后这一生，陪伴你成了我唯一的念想。余静秋：的确，我固执，认定是你，哪怕刀山火海我也要得到你，可是，我跟随你许久，你为何不回过头来看看我？时光荏苒，她回首，他还在。故事从头，依然爱你。

十三年前她救了他，就一只竹蜻蜓寄托了对他所有的思念。而他也因为当时在他们一起逃亡的时候，送的一个水晶座，成了他唯一的牵挂。八岁时候的在逃亡路上，他们两个被无情地拆散。又在史家里知道了一个惊人的秘密，从此在他的心里埋下了复仇的种子。十年后他被预谋算计与史家小姐结婚，然后在婚礼上当众悔婚，他为的不仅仅是复仇，更是因为藏在他心里面的那个人......

男主超级有钱，女主只有小钱，家里有自己的田地，开了自家的店。

本书是台湾小说家骆以军1995年自费出版的同名诗集修订版。在前半部分中，作者以“弃”这个意象为核心，将大量富含想象力的故事凝缩为幽微曲折的抒情诗，虚幻意象与真实情节重叠跳跃，描绘末世时空、荒凉情境、宿命悲愁及人我疏离之感，提出其惊世骇俗的“遗弃美学”，反向试探存在的意义和爱的可能。而在本书的后半部分，“爱”仍旧是贯穿其中的主题；然而，跨过二十余年，作者已是“疲惫但或更宽容些，朝暮年余生蹒跚前行，无有奇想”的中年大叔，笔下文字更显温情洞彻。年轻时的虚无惶惶一一沉淀，重返遗弃之前，世界那该有的尊严和美丽形貌。

女为凰，男为凤。一朝帝崩，帝女登基成皇帝。民间公主回宫就称帝，上演一场宫廷追夫大剧。小煜子：陛下，您这追了这么久还没点起色，奴才看不如一道圣旨巧取豪夺算了吧！宫犹翎：强扭的瓜不甜你懂不懂？朕要让他心甘情愿做王夫……两国交战，成者为王败者送王子入邦……呃……来和亲，哟……这小王子看着还有点面熟。王子：陛下，咱俩是不是见过?小煜子：连自己喜欢的人是谁都没弄清楚，我的陛下，也就只有您了！宫犹翎：什么！！？追了一年才到手的王夫居然不是我的梦中情郎？？！糊涂女帝强追夫，认错情郎闹乌龙，好戏如何收场。

这是一个屌丝男稀里糊涂穿越到武侠世界，然后和附送的系统斗智斗勇，顺手解决几个大反派的故事。真的只是顺手，而已。

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“这辈子我们还能在一起吗？”风中飘落她凄楚的喊声。唐佳怡没想到，一次意外的相遇，她就成了第三者，但是，她真的是第三者吗？而他只想过正常人的生活，有家，有妻子，有孩子！可那时他身边的那个女人，永远无法给他这一切。所以，他找上了唐佳怡，没想到机关算尽，最终理智被感情击败，走上一条万劫不复的路。伤了最不想伤害的那个人。爱情永远是这个世界上最难解的未知数！

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小学生的作文能力，不仅体现了他驾驭文字的能力，还体现了他的思维力和想象力。同时，小学生作文的好坏，也直接关系着学习成绩的好坏。在小学阶段，孩子的作文是打基础阶段，可以说，这个阶段的作文基础直接决定着中学作文的好坏。本书精选了200篇小学生优秀作文，每篇作文后都有名师点评，为小学生的作文写作提供了很好的借鉴，是小学生提高作文能力的好帮手。

李隆基的两个妹妹玉真公主、金仙公主因宫廷血腥争斗，决心出家修道；其母亲德妃被害，下落不明，二位公主踏上江湖路去寻找，发生了许多不可思议的故事……本作品两条线索，一文一武，互相交叉；文线是李隆基昭告天下，孝敬父母，和谐共处；武线是江湖争霸；故事描述了安史之乱的必然发生的过程……精彩情节，正在一步步展开哟！

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