正在请求数据，请稍候！同类推荐
废材王妃风华绝代
静瑶乃是清央国大将军静郝之女，她生性懦弱，寡言少语，没有任何斗气波动，相貌平凡，而且左眼角上方还有一红色胎记，世人称之为“鬼印”，鬼气煞重，接近她的人都没有好下场，她年方十六，还未敢有人上门提亲，大将军静郝听从二夫人玉青昔的话将静瑶嫁于穷山僻壤里，那里的人不知晓静瑶脸上鬼印的事，静郝刚要有所行动，不曾想，一道令整个王国沸腾的圣旨就在此时颁布了，圣旨内容谁也没想到，竟是要将静瑶赐予逸王做正妃，这下全国所有的女性对静瑶那是嫉妒恨啊，可是两位当事人都没有任何异议，静瑶没有异议，他们能理解，可是为啥天神般俊美的逸王不拒绝呢？依晟帝对逸王的宠爱，只要逸王提出反对，晟帝一定会收回圣旨的，可是出乎意料的，逸王同意了，顿时，万千少女的心碎了满地。世人皆叹静瑶会是逸王人生中不可磨灭的污点，却不知这桩婚事是逸王自己求的。片段一：“王爷，青枫小宛里的头牌幽雪姬今日在大街上嘲笑王妃是千古废物。”一侍卫恭敬地立在书房外。“废了她全身斗气，割了舌头，扔到军营中去。”逸王搁下狼毫毛笔，平淡道，门外的侍卫抽了抽嘴角。片段二：“启禀王妃，楚天国岚珞公主来访，说是要做王爷的小妾，并送上了一柄血如意为表对王爷的一片真心，这可如何是好？”王府管家双手捧着血如意站在院中，冷汗直下。“如何是好啊？呵呵，这么着急做人家小妾，那就成全她。”静瑶的一番话让管家摸不着头脑，成全岚珞公主？要是岚珞公主真成王爷的小妾了，估计王爷回来就成全他了。“城西李员外暮年还未娶一房，既然公主这么着急的话，就让她去伺候李员外得了，到时本宫会去祝贺她的。”吃下一粒剥好皮的葡萄，静瑶又躺了下去，只留下管家风中凌乱了。片段三：静瑶紧握手中的天剑，一脸冰霜地凝视着眼前的魔兵，浑身上下散发着幽冷如地狱的气息和刺骨的恨意，高举手中的天剑，周边的空气都聚集到了她的剑上，一刹那电闪雷鸣，手中的天剑一挥，一股磅礴的力量袭向了成千上万的魔兵，剑气所到之处，一片狼藉，她的身后清央国百姓脸上都是不可置信，妈呀，废材变天才，这片天因她而变。
热门推荐
梨落堂尽西宫春
争霸后宫，九重珠帘后指点江山。＊＊＊在这个世上，有人想一脚两船、左右逢源，有人想不问是非、抽身事外，但我告诉你，只有立场坚定的人，才能活得长久一点。＊＊＊她是一个小官吏的女儿，两度被废，但终生受尽宠爱，一宠三十年，直到皇帝驾崩。初进宫，她无权无势，怀着仇恨。在后宫这样权诈倾压的地方，有盛宠奸滑的容妃，心机深沉的皇后，心思诡测的姐妹。皇帝魏扶风和十四王爷魏婧，都爱着同一个女人，她只是替身。因为容貌的相似，才有资格被宠爱。是最俗套也最无奈的一种爱情。替身也是否会被爱上呢。优柔寡断多情风流的皇帝魏扶风，实则冷血心肠。他有四万后妃，多情也无情。他屡屡利用，又伤害她，然后又来哄她。他说：“朕给你的宠爱，早已超出你的身份，小小的郎官之女，能做从五品的娘娘，已是朕最大的宠爱了。只是一颗棋子，一个乖巧的玩物，就乖乖听话。”俊美善良的十四王爷魏婧，则对她心有郁结。他害死她哥哥。他说：“此生，我只爱我的妻子。如你这样令人不齿的女子，所谓利用，也只是你自己送上门的。”邪气清秀的仇人胞弟琅铘苏闻，亦心怀鬼胎。他说：“虽然很想你死，但忍不住想再给你机会。给你机会，只为了向你要挟。”她是怎样一步一步往上攀登，从一个小小的贵人，最终成为大魏朝开国的第七位皇后。并赐以最高的受封称“懿”，垂帘听政，为天下人所尊的监国大人，史书上传奇的甄后。＊＊＊本文纯属自娱之作，大家可以轻松愉快的看看。友情提示：本文章谢绝任何转载，谢谢合作！＊＊＊某道先谢谢各位。大家觉得看着不错呢，就帮某道投投票，收藏下，某道先谢谢各位拉！＊＊＊此文参加了潇湘网站的大赛，望亲们多多投票支持下。按下面的投票推荐。如果不是会员，可以从上面会员中心注册成普通会员，就可以了。将此文收藏后，下次就不用花时间找了。谢谢大家的票票。呵呵。＊＊＊冰隐的《帝王宠妃》闲听冷雨的《美人笑，江山摇》：草木多多的《我的绝色老公》夜恋凝的《殇异客栈之拐个杀手做老公》
不懂管理就当不好经理
美国著名的管理学家彼得·德鲁克说过：“在人类历史上，还很少有什么事比管理学的出现和发展更为迅猛，对人类具有更为重大和更为激烈的影响。” 在新的形势下，我们的企业要生存、要发展，就必须以主动的姿态参与全球市场竞争并赢得竞争。而要赢得竞争，就要知彼知己。那么，今天西方的和东方的世界级企业的竞争优势是什么呢？产品和技术是我们容易看到的，但是更深层次的、起着关键作用的，却是管理的理念和工具。企业的管理涉及人力资源、财务、生产经营等各个方面，本书对经营战略管理、组织管理、新产品开发管理：企业信息管理、企业知识管理、企业文化管理等方面结合具体案例进行了一一阐述，定能对读者的理解和实际操作有所帮助。
大学生心理健康
积极吸取心理学的精髓，从大学生的视角对心理健康展开论述，尽可能在更高层次上引导大学生树立积极的人生观和正确的价值观，引导他们心胸开阔、心灵高尚、人格健全。本书内容编排体系遵循科学性、系统性、可操作性的原则，在促进学生学以致用等方面上下了工夫。
