第140章 战霸主（一）

一个先天血脉浓度为零，不可能走上修真之路的废物，却有着极为超常的智力！天生拥有水之印记却又没有水之血脉，却是神秘五行族之水之传人！身为世袭武修家族的二少爷，却又拥有来自其他星球的古老强悍血脉！在即将登上修真之巅的时候，却又发现原来五行的终极目标另有其意！

这是一个逆天的系统，有了它，升级就像呼吸一样容易。同时，这也是一个正义的系统，你害人，你有罪，别得意别嚣张，我代表苍天惩罚你！

一场天地间最大的阴谋与最大的夙愿相互交叠，本不想踏入这世间，虽有万般无奈，却剑斩万古，仙又如何，挡我者，百死无生，世间诸多因果皆加吾身又何妨，唯我本心不变。

“仙有仙路，界有界规，今特赐你仙锅一口，敕封你为《背锅仙人》，其他人不得擅自背锅，钦此！”仙妙山之主玉蝉子口吐法则之力说道。“此锅不要，我要做史上最强背锅仙尊！”冷一三袍袖一挥，仙锅四分五裂……

一片神秘的大陆，一个个强横无比的绝世强者！出生在混元大陆的他，能否留下属于自己的传说。少年的坎坷并没有打倒他，尽管以后的道路也是异常艰险，但是他从来都不惧怕，因为他有梦！元猩一出毁灭天地，元龙一现万人跪伏！元鵬一闪激射万里，元灵附身不死之躯！偶的逆天神功四象决，是他的运气，还是他的宿命？“世间万物皆有形！皆本源！皆共生！万物为我！我为万物！万物唯我定！万物之本！唯吾掌控！”且看少年，如何凭借逆天神功，站在万物之巅！

爸爸、妈妈的言行举止会给孩子的人生带来非常大的影响。所以，不管是爸爸还是妈妈，都会对孩子的成长起到决定性作用。在大多数家庭中，妈妈扮演着帮助女儿解决生活中出现的困难的角色，或者，向女儿提供各种自己认为有用的东西，但是，那些东西与女儿所需要的并不是等同的，做妈妈的必须考虑什么是女儿真正需要的。

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“北帝神府，掌控着万亿大千世界气运。每隔千年便会变得极其不稳定，而北帝神府不稳定则会导致:万亿大千世界的崩塌。”“作为北帝神府的主神北译墨，带领众神输入神力来稳定北帝神府的正常运行，而带来的负面状态则是神力消失，三天后记忆也会随之消失，所以三天之内众神必须下界历练。谁知主神归位，众神却迟迟未归，一查探才知其余的神，居然因为贪玩传送到未知世界-地球，因为地球没有一丝神力灵气，无法进行修炼，接下来便是一场主神穿越地球，带领众神从民国到异界…一路过关斩将，一路杀怪升级，人情冷暖，爱恨情仇…成就神位的故事。”“【世间哪有那么多的岁月静好，不过是有人替你负重前行。】”-北帝神府

《快乐校园精品读物丛书：世界经典名著导读》无论从题材还是形式、风格上，都比较典型多样，同时贴近生活实际，具有一定的感染力，突出了“快乐阅读”和“精品读物”的主题，但是又具有一定的教育意义，能够使读者快乐之余还能够从文字中体验到名家的人生感悟。

陡峭险峻的青石梯，向悬崖深处逶迤而去；寂静的码头，停歇着一叶小木船，薄薄的双桨像蜻蜓折断的翅膀，在清澈的溪水里映出悠悠的影子；一只孤独的水鸟栖息在黝黑的船篷上，空寂深远的崖涧人迹杳然，一线山路悄无声息伸向远方……南来北往的行人，一到崖上就像过去一样，“江老汉，过河——”当听不到那熟悉的“来了咯——”时，来人又扯起嗓子喊，还是没有老人的回应，也不见他委托的人影。摆渡的江长水失踪了。下游龟形巨石上，刘老汉站在“龟”左肩，腿一叉，举起鱼竿奋力一舞，饵钩带着细线，“嗤——”的一声就向河中央飞去，“今上午，他儿娃子还把奔驰开回来在找呢！”

她是现代医学高材生，刚穿越就身处冷宫，是位有名无实的越国皇后……对于那个手握皇权的男人，她表示不屑一顾。反正自己也是个不受宠的“皇后”，做几年假夫妻就可以各奔东西了。但为什么她的“真命天子”出现的这么快，让她早早的红杏出墙……面对皇室子孙的权力纠葛、大越王朝的云诡波谲，还有那个风姿秀雅的镇国寺主持，她当机立断：抱走美男要紧！她笑得倾城：“无问，你注定踏不出这万丈红尘了……”

(新书《重生六零有空间》已开坑～求支持)重生在家里还没发生事故前，学医术又有异能空间在手，再收留一只萌宠。这辈子来得及挽回一切然后同家人好好过日子，奋斗致富路上有恩报恩，有仇报仇，却没想到会遇上他，本来以为两人的亲人关系不能在一起，直到后来人生似乎跟她开了个超级大玩笑……世人皆知，慕天城宠妻上天，他的口头禅是:把老婆宠成妖精，绝不能做怨妇。叶清欢脸红扭捏：那我能不能再扑倒你一次～后来他深情说道:“喜欢你很久，等你也很久！”而她的答复是:“你宠我如初，我爱你到老！”(重生背景架空年代文，男强女强，1v1甜宠+励志+商战职场)

文艺暖男新鲜旧情人，睽违三年后最新力作。一部让你“感怀旧时光，寻找新开始”的暖心之作。一部道出你心声的青春纯爱集：用整段青春去爱你，是我做过的最奢侈的事。谁的青春不值得回味？你是否也曾在一个寂寂深夜打着手电躲在被子里抹眼泪？30个纯美故事，让你动情动容，让你感慨：很庆幸，在美的年华，我们可以拥有同一段回忆。那时年少，有人说你不懂爱，可是你还是去爱了。不为别的，只为给今天的你留下这段微微疼痛却刻骨铭心的回忆。

《问青春》是沈阳教育工作者卢娜在中小学教育改革的道路上，摸索、探究、思考的文字记录和总结。其中主要包括顶层设计与摸着石头过河、逐梦，和你一起、蓦然回首这几个部分。

我叫王宇，如果不是因为我从小不努力，那么我也不会成为一名学渣，但是我知道学习什么时候都不晚，我又拾起了我10年都不曾动过的口诀。