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中小学班会、队会的主题设计与组织(创建和谐校园16本)
“班会”是指班级管理人员根据一定的教育指标,组织所有同学举行班集体活动。老师要参与指导,把握方向,关心学生需要及发展过程。按照活动设计、活动准备、开展活动和总结工作的顺序,有步骤地进行该主题活动。内容要广,可分为德育活动、智育活动、体育活动、美育活动和劳动教育活动。在具体活动中,目标不可单一,要有综合性,才有利于学生全面发展。活动要多样性:讨论式、报告式、竞赛式、表演式、游戏式、参观式和课题式等,活动的形式与内容要组合在一起,要有创造性和趣味性。总的来说,好的集体活动可以提高集体人员的素养,也能促进集体发展。傲娇男神住我家:合租99天
第一次见他,她不情不愿的叫他“哥哥”。第二次见他,她又不情不愿的叫他“老师”。什么!他成了她的合租对象?!盛夏整个人都崩溃了。与男神老师合租的日常就是:别去招惹他。再后来,她又不情不愿的叫他“老公”。商场,偶遇情敌:“老公,我要她看中的那个包。”易时煜提唇一笑。而后那个限量包包从此断货。某采访节目:“易总,外界传闻你是个风流鬼。”易总在心里爆粗口:“你哪只眼睛看到老子风流了,老子是个妻奴啊!”【又是一本教傲娇总裁一步一步成为宠妻狂魔的故事,欢迎入坑,并推荐我的完结文:《替婚新娘:总裁好好爱》】历代赋评注(宋金元卷)
本书是目前篇幅最大的一部历代赋注评本。书中对入选作家的生平和作品的背景均作了介绍。第一卷开篇除以“总序”对赋的特质及其同汉语与中华文化的血肉关系、赋在中国和世界文学史上的地位作了概括论述之外,还在评注前撰文《赋体溯源与先秦赋概述》,以下各卷在评注前也都有“概述”,对该时期赋的主要作家、重要作品、创作成就和主要特色等有简略而精当的论述,以与书中的作者简介、各篇题解及品评形成点、线、面结合的关系,从而便于读者在阅读作品及评注过程中形成对该时期赋吏的整体认识。