第263章 奏折有误

她，穿越成青菱国相府嫡三小姐，不受宰相父亲待见，府里姐妹也欺负她。本和清河王爷有婚约在先，庶出妹妹却抢了她的未婚夫，夺夫之仇不共戴天……对她好的人她会好好珍惜，对她不好的人她要以十倍百倍还回来，就这样他们开始了一场剪不断理还乱的爱情纠葛！

寒初蓝怎么都想不到穿越时空这种怪异之事会落到自己的头上，还好，她向来适应能力强，穿越就穿越吧，只是穿越后的她未免太可怜了吧。屋，她有，还是两间，只不过是茅草屋，大风刮来，屋顶的茅草还会随风飘走，雨来，天上掉下多少滴，她的家里也会掉下多少滴。田，她有，只是杂草丛生，种在田里的庄稼不如草。婆婆，她有，只知道宠儿子，做什么事都做不好。相公，她也有，却是个阴柔邪美的，肩不会挑，手不会提，不会种田，不会种地，不会砍柴，不会捉鱼，一餐却要吃十条红薯，睡觉爱踹她下床，容易招蜂引蝶的妖孽。这样的家庭受尽欺凌，挨尽饥饿。寒初蓝只能挽起衣袖，开始她苦逼的穿越生涯。除杂草，修茅屋，种庄稼，上山砍柴，下河捉鱼，她只求一日三餐能饱腹。可是现实是残酷的，左邻右舍看不得她的家好起来，尽找茬，还有极品娘家制造麻烦，于是她还要和村里面的人各种争，各种斗，同时还不忘发家致富，做美食，种蔬菜，偶尔逗逗会害羞的相公，倒也不亦乐乎。她以为她的穿越生涯就这样的了，没想到某天，一大队人马恭恭敬敬地把她一家三口请进了尊贵的摄政王府……（宠文，一对一，女主强悍至极，发家致富，保婆婆，护相公，斗小三！男主腹黑，外表阴柔邪美，内心纯净，一生一世一双人。）

一朝穿越，居然成了一个不知道是什么的国家的王妃，可这都不是重点，重点是，老天你能不能告诉我，为什么还是个不受宠的王妃，渣男王爷？别急，姐姐我马上就休了你。

她原本是一个孤苦无依的杀手，结果为了拿到一颗“丹药”而来到了另一个时代；她原本以为在这个时代能获得新的美好生活，但是麻烦不停的接踵而来。他，尊贵冷血，却只对她一人温柔；他，身兼重任，但却愿意为她一次次以身犯险。原以为这只是一个车马牧耕的时代，结果许多她见所未见闻所未闻的事情一次次的刷新着她的承受能力。刁蛮任性的她无所畏惧，却偏偏总是为一个男人牵肠挂肚；洒脱自由的他高瞻远瞩，却总被一个女人吃的死死的，让他此生，也只宠这一人。

一朝穿成王府妾，未得恩宠先被甩，渣男恶女排队来。夙彤表示，没关系，萌夫在手，天下我有！咦，萌夫呢？“夫君，你过来，帐外风冷。”某男弱弱地退后一步：“我…我…不冷。”夙彤舔唇：“可人家冷，来~抱紧我，就现在。”某男拢领口：“那…那个，男女授受不亲。”“嗯？如果我非要亲呢？”某男态度一变，唇角勾起：“也并非不可。”【新书已发，《萌鬼当妻：神尊，约吗》，求继续约约】

☆晓月晨曦★我的新文已完结，欢迎围观！【已完结，霸道首席，萌宝酷妈，有虐有宠有灵异，欢迎跳坑。】孤女带着拖油瓶住进某市的豪门世家，丈夫不爱，婆婆嫌弃，小姑子记恨。他说：“林惜，我不管你是用了什么手段、采用什么方式怀上并生下了我的孩子，但你不要妄想母凭子贵，因为，在我眼里，你只不过是一个不择手段的贱‘人而已！”当她被他伤透了心，选择离开时，他挽留，并且对她百般疼爱。这是什么意思，她在时，他恶语相向，她离开时，他百般挽留？

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我的职业是物理老师，是典型的完美主义者，也具有典型的天蝎座性格，这体现在生活的各个方面。在房间里的时候，我需要一个安静的空间。若是隔壁来了一个扰人的邻居，或者他们有一只会夜里狂吠的小狗，这是我所不允许的情况。我会在第二天清晨敲开对方的门，微笑地提出意见。如果对方不予理会，我会温和地重复一次。不过直到那人搬走之前，都不会有第三次了。没人知道我怎么做的，我不需要警察或居委会协调，自创了一套将邻居赶走的秘笈。

巴尔塔沙·葛拉西安-这位17世纪满怀入世热忱的耶稣会教士，对人类的愚行深恶痛绝，言及万事有致于完美的可能，如再辅以变通的技巧，则善必胜恶，而这一切取决于人的自身资源与后天勤奋，警觉、自制、有自知之明及修身养性之道。

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天道不公，我欲弑天。（放心阅读，保证完成。）

《哲言智语》主要介绍了知识是人类进步的源泉、成功之路在自己脚下、态度决定一切、没有朋友的人将一无所有等内容。《哲言智语》由内蒙古科学技术出版社出版。

《爱情三十六记》：分手快乐、恨不相逢读书时、你的清纯我做主、我最爱的人、你又何苦一网情深、她比我先到、错在太年轻、不要问我他是谁、你爱我像谁、因为是女子、信仰、美杜沙之泪、爱是一瞬间的事、爱上同一人、你就像个小孩、爱爱爱爱到要吐、此事古难全……

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《数学发展的世纪之桥：希尔伯特的故事》中介绍了科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、求真务实的科学精神和他们在工作生活中宝贵的协作、友爱、宽容的人文精神。使青少年读者从科学家的故事中感受科学大师们的智慧、科学的思维方法和实验方法，受到有益的思想启迪。从有关人类重大科技活动的故事中，引起对人类社会发展重大问题的密切关注，全面地理解科学，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。阅读这套丛书是对课本的很好补充，是进行素质教育的理想读物。