正在请求数据，请稍候！同类推荐
总裁的致命爱人
一次醉酒，让她糊里湖涂进入豪门。一份最真的友情让她义无反顾地站到这个充满危险的男人面前。当看到她强作镇定的走向自己，他在想她与他拥有过的女人究竟哪里不同。……当看到他与不同美女卿卿我我，她敬而远之。当看到他利用自己将一颗心遗留在他身上的她们毫不留情地赶走，她在喃喃着“你会有报应的。”＃＃＃＃＃＃她从不对自己露出那些女人一样的神情，竟还咒他有报应。以为她是绝缘体呢。可那个手牵手的是谁，看到她对着别的男人笑得那么一脸幸福，不禁怒火中烧。“你原来喜欢没熟的。”“呃……，反正对老男人没兴趣。”他狠狠地在她耳边说“你只能是老男人的。”从来情难自禁，当两人终于爱情圆满时，真正地考验才刚刚来临，这段情究竟该何去何从…………小约的读者群：126069722大家记得来坐坐，聊聊。
蜜恋囧婚：相亲101次
【青梅竹马的甜宠文】她出生第一眼看见的人是他，至此之后便死皮赖脸的赖在他身后，从此，他的身后便多了一条甩也甩不掉的小尾巴。呆萌的她赖上腹黑的他，从此就是一辈子......
豪门宠媳
花花新文《寒门嫡女》三岁：一起洗澡的南宫小小盯着南宫逸的裸-体，疑惑的问道：“为什么哥哥长着小尾巴？”南宫逸脸一黑，“因为哥哥小时候不洗澡，生病了！”“耶，我也不要洗澡，我要长小尾巴。”南宫小小兴奋的叫道。于是某人第一次泪奔了。五岁：无聊的南宫小小开始在某人熟睡的脸上画着老师新教的兔子，不过怎么越画越像两团baba，最后干脆笔一丢，跑了。于是睡梦中的某人由于急事而清醒后，‘光荣’的带着两团baba上班去了。这一天全公司有一半以上的人，撇坏了自己，还有一少半的人笑出了内伤。七岁：打架完后的南宫小小，回家向南宫逸添油加醋的描绘了自己‘被打’的经过，于是愤怒中的南宫逸带着一百人的阻击队前往那个罪魁祸首家，不过却在床上看到了‘打’南宫小小的那个女孩。只见人家全身上下绑着绷带，唯一没有绷带的地方也有顶着两个大大的黑眼圈。九岁：收到无数情书的南宫小小得意的向面色发青的南宫逸炫耀着。第二天，送南宫小小情书的人全都躺进了医院，从此人见人爱的南宫小小变成了人见人躲的南宫小小。而我们的肇事者，此时正悠闲的想着他的下一步‘计划’。十一岁：......——————她，南宫小小，除了长得漂亮，脑袋聪明点，其她女人的所有缺点她都具有。他，南宫逸，除了冷酷无情，和对小小溺爱了一点，其他男人所有的优点他都有。——————长大后的南宫小小开始叛逆1、南宫逸让她向左走，她绝对不会向右走，因为她站在原地没有动。2、南宫逸让她给个亲亲，她绝对给个大么么，只是这个么么的地方不大对。3、南宫逸小小惩罚她一下，她绝对不会惩罚南宫逸，因为她会把整个南宫家搞的鸡飞狗跳。4、南宫逸来个花边新闻，她绝对不会搞个花边新闻，因为她都是直接上的。5、......总之，南宫小小就是在南宫逸的宠爱下变得无法无天，打遍整个A城无人敢还手的宠媳。————————其实她是一只蝙蝠，而他则是一只狼，想知道为什么吗？请点击阅读.————————《极品弃妃》一道圣旨，让她成为他的妻子；一张休书，让她成了弃妇。“王爷，妾身…”可怜地轻声，带着几分的恳求，还有几分哭意。那张小脸垂垂低下，身子还不断的抖擞，众人一致以为她伤心难过，其实那是因她一直强忍着笑意。
连少权宠小萌妻
整日在学校里操天操地的一中校草突然转性了。一帮兄弟吓尿了！兄弟一：深哥，打球去！连深一脚踹了过去：不去滚，劳资要等我的小可爱！在前面做值日的诺诺听到他们的对话，背后一凉！兄弟二：深哥出来玩不，我们已经开好包间就等你来了。连深看着旁边脸通红的小可爱：不去，不要打扰我跟小可爱的约会！众人兄弟：……完了！完了！现在他们的深哥脑子里除了小可爱就是小可爱！整个一中的人都以为，敢拒绝连深的那个女生一定入不了连深的眼，直到后来有人看见他们一中的深哥把人家小姑娘堵在墙角里亲吻，把人家小姑娘弄哭了，深哥低声细语得哄着人家小姑娘！众人：完了完了，深哥陷进去了！只有他自己知道，那小可爱有多甜，多可爱！林诺诺再次见到连深是三年后。余生很长，谢谢你一直陪伴我！
热门推荐
金色的墓地
《金色的墓地》是作者在叙事艺术上颇具创意性的一部长篇力作。《金色的墓地》以细腻饱满的笔触，对太行山革命老区一个叫匡家峪的小山村在改革开放中所经历的阵痛和历史变迁进行了描绘。抗日战争期间，八路军独立师曾在这里驻扎多年。村边的那片抗日英烈墓地，记录着小山村血与火的过去；一户由祖孙三代、四个不同姓氏组合起来的大家庭，成为那段血腥历史的活的标本。家中的大孙子匡世宗，先是当副县长，后来辞职回村，从他的爷爷、一位威震太行的抗日老英雄的手中接过村党支部书记的重任，开始了自己新的人生征程。曲折艰辛的创业道路，扑朔迷离的爱情纠葛，在一群与老区有着血肉联系的年轻人中，演绎出一幕幕跌宕起伏的动人画卷。
名人传记丛书：利文斯敦
名人传记丛书——利文斯敦——沟通非洲与世界的桥梁：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。