员工忠诚教育评论

本书根据高职高专教育的特点和新型人才的培养目标，结合以工作过程为导向的课程改革要求，以连锁企业人力资源管理职能操作流程为主线来组织理论框架。本书基本按照实际工作流程的先后顺序进行内容编写，将连锁企业人力资源管理工作进行过程化的梳理，便于学生感性认知和理性理解连锁企业人力资源管理工作的实际过程。书中包括大量的习题、案例、实训项目，以引导学生“学中做”、“做中学”。每章包括引导案例、职业指导、小知识等栏目。

早一步开始自己的移动互联网个性服务布局，就能早一天收获丰硕的果实，无论是企业经理还是个人，如果你还没有对“互联网＋营销”引起重视，那么你就很可能从互联网的世界OUT。

站在客户的角度，洞察客户的行为；摸透客户的心理，激活商家的大脑。古人云：“人事之最难在于知人”，而在如今的商场中，“商事之最难在于知心”，几乎每销售出一种商品、每签下一笔订单、每推出一种新产品，都是一次商家与顾客心理的较量。且看《商用心理学》如何教你在这场利益的争夺战与心理的较量中获得优势，如何在这个竞争激烈的社会中成为无往而不利的强者！

在众多的古代管理典藏中，历代帝王将相的管理思想和管理方法是更具实用性的一支。中国有几千年的历史文化传承，明君贤相层出不穷，其中积累起来的管理理念和管理方法相当丰富，许多君主将相都总结了一套独特而成熟的管理理念和方法。以当今的视角来看，仍具有一定的前瞻性和实用性。

这是是一本可读性很强、很有针对性的实务管理书，他的特点是将那些每天发生在管理者身边的“平凡琐事”、“日常烦恼”提炼成一个个具体的问题，用作者自己的感悟与读者交流，提供解决之道。作者南勇用自身数年来在工作中的见闻，以及在管理中的追寻和探索，写下了这难能可贵的80个管理心得，这些心得都是从作者的工作中来，也必将指导着更多的管理者应用到工作中去。全书摈弃了理论性和学术性的枯燥乏味，文笔轻松活泼，尖锐深刻、简单易懂，是一本很有价值的公司管理类图书。

初衷，就是自己最初的念想，就是自己要做什么以及达到什么样状态的梦想，它不是一个特别实的概念，也不是一个特别具体的概念或者框架，它是一个价值观指导下的最初轮廓。就像愚公移山之初的想法，我要前面的路便利了，就像共产党人最初要把人民解放出来的想法一样，后来到底怎么做，实现什么样的具体形态，不会有实貌，也正是这样，初衷才不应该忘记，因为它不是死板的，但却是你要实现什么样人生的最初设想。初衷，是可塑造的，但其内核很难改变，不过我们容易被外界纷繁的东西覆盖，在你短暂的人生中，可能都不会再现，所以千万不能忘记，因为这是你人生的根，唯独属于自己的根。

嫁夫路上，聂语恬果断走出花轿：“我要休夫！”听到此话的某男黑着脸：“不知夫人对我这未进门的夫婿有何意见！”对方步步逼近，聂语恬避无可避“额，那个……？”

穿越回7岁，拐一个青梅竹马，好好培养培养感情

“周暮生，我说过你不用为那晚的事情负责。”她好不容易说服自己，就当那晚是被狗咬了一口，可是这个男人在那晚之后的N天后突然就来跟她说谈谈关于那晚事情的责任问题，这是反应迟钝的节奏么？！可是打死她，她都不会相信堂堂雨辰集团的周大总裁居然会反应迟钝！谁知，他并没有理会她的话，起身，扛起她，开门，下楼，把她扔进车里，一连串的动作让她措手不及，车子扬长而去，空气中传来周暮生轻飘飘的话语：“不是我为你负责，是你为我负责！”

赵毅穿越到了北宋年间，没错，就是那个‘朝为田舍郎，暮登天子堂’的北宋，一个璀璨耀眼的年代。有人说，宋软弱，打了胜仗却要年年赔钱；也有人说宋重文轻武，所以备受邻国欺负；但真正活在了那个年代，赵毅却想说：北宋，是中国古代封建王朝最好的时期！也是封建王朝的巅峰时期。接下来，就让这本书，带你去了解那个打了胜仗，却订下年年给辽国岁币澶渊之盟的，北宋王朝……

主角可能是史上最强男主，男主是超越一切的存在，本来想平淡渡过余生的大学生，由于得知了自己真正的来历后便开始了与魔族的战斗，与魔族战斗结束后又与神族战斗并毁灭了自己所生活的世界，并开始了通往异世界的旅行。

当我收到了池中花写给我的短信息时，脑瓜子都大了

五百年前，灵气日渐稀薄的修仙界再遭重创——法则改变，仙路断绝！庸碌众随波逐流，醉生梦死；精英群各展奇谋，博一线仙机。貌似穿越而来的水馨抚剑而笑——与其和无数人一起，在错误的路上越走越远。不如执剑逆行，另开仙路！只是……逆流而行的人，似乎也不只她一个？PS：第一卷算是前传，画风有点不大一样……群号：480560950，欢迎加入沙丁鱼群讨论~

《闻一多：最后一次讲演》是闻一多散文与诗歌精选集，收录了部编教材名作《最后一次讲演》等闻一多先生最为世人称道的经典诗歌及散文作品。本书文前由特级教师高江海对闻一多作品做深入导读，文中辅以注释、旁批，紧贴教材考点，点拨学生的阅读与写作；文末“积累与拓展”从写作手法、主题思想、时代背景、迁移比较阅读等方面，对选文做全方位阐释、引导、拓展，由浅入深、先易后难地引导学生阅读、理解、吃透部编名作，提升学生的阅读及写作能力。

“你有愿吗？”男子的声音冰冷嗜血，像是询问他人，又像是自言自语。玖幽站在原地，小心翼翼地护紧怀里的婴儿，瞬间激发身体里仅剩的愿力，通体散发出淡蓝色的光辉，满脸戒备地看着五米开外的男子。男子慵懒地坐在一只巨型的九尾雪狐背上，一头紫色长发于风中不断翻飞，脸戴一张银白色月牙面具，一双妖魅的紫瞳跃过玖幽，望向玖幽身后仍在燃烧的幻城，眉头微蹙，像是在思索着什么。半晌后，男……