魔王的宠妃，楼主，别害羞评论

她，神经大条的穿越人士，被人一棒敲昏替嫁住满亡灵的国度，她连国家的名字叫什么都还没搞清楚就被皇帝封公主嫁了啊喂！他，神秘的亡灵大人。宠她，疼她，护她，还喜欢没事吓吓根本吓不倒的她。可是，她却成了他掩护真正目的的障眼法，一个炮灰。尘埃落定，真相大白，当他开始寻找她的踪迹，却遇到一只萌哒哒的半灵包子。

梅朵从昏暗中醒来。她感觉到了全身如同散架般的疼痛。她微微的哼了几声，便很快引得了旁边人的注意。立刻，耳边喇嘛特有的沙哑神叨的声音响起：“老爷，大小姐醒了。”眼皮子都睁不开的梅朵在这个时候，感觉到本就晕乎的脑子更加的浑浑噩噩。什么老爷，什么大小姐？她的阿爸都死了多少年了，况且，她早已经不当大小姐多少年，她的称呼唯有一个——拉巴茸女王。然后，她听得厚重的脚步声响起，……

她，是被遗弃府外自生自灭的镇国大将军之后，是笑里藏毒的紫魅毒仙，还是江湖中闻名的大判官。受无数追捧，黑白两道路路亨通，一双魔眼，未卜先知。他是东楚皇唯一封王的皇孙，他是令人闻风丧胆的夺命魔尊，他尊贵高傲，亦正亦邪唯我独行，翻手云雨，一念之间。当她遇见他，他说：你不过是我眼中的一个小丫头，永远跑不出我的掌心。她说：你就算是整个天下的主宰，也要乖乖称我一声老婆大人。【情节虚构，请勿模仿】

人人都说玄羽国相温润如玉、彬彬有礼，待人处事周到，手握玄羽重权，乃人中之龙，与女君实乃玄羽一双璧人。啊呸！什么温润如玉、彬彬有礼，你们是没瞧见他是怎么欺负我的！女君听闻这话忿忿地腹诽道，想她一国之君，竟被国相欺负成这样，这算哪门子道理啊？！女君向天吼道:“单子墨，你给我等着，总有一天你会屈服在我的石榴裙下！”“好啊，臣等着陛下。”耳旁响起熟悉的声音，女君的心顿时哇凉哇凉的，干笑着说:“呵呵，国相在啊，朕刚刚说笑，说笑而已。”国相勾起嘴角，露出魅惑众生的微笑，“哦，是么？”“可是，臣当真了。”

六州第一歌姬卞谣之女，卞赛。幼年曾经与母亲四处流浪漂泊无定，在母亲死去后，被母亲的朋友，身份特别的梁王妃收为弟子。从此生活在齐国梁王府中，得到师公梁王视如己出的疼爱。然而一朝不幸，梁王薨逝，师父带着她远走西天佛国。少女记着师公死前的嘱咐，孤身一人，去了北昭，谁知在路上，却遇到了她幼年时，就爱慕的男子，小阮。少女与小阮约定时间，说好要一起去闯荡江湖。————————————————宿宿的梦想就是寻到一个好夫君，我所要做的，仅仅是引导这个女孩找到属于她的小阮。

任何一位置身于部门主管或领导岗位的人，首先面对的最大问题，就是管理员工问题。管理工作之所以具有立体的和动态的操作程式，就因为这其中存在着活生生的人的因素。人是有思想、有情感、有欲望的，且有与其思想、情感和欲望相对应的行为方式。

“叫爸爸！”长腿踢在墙壁上，言默拽着男人的衣领，笑的邪肆。一朝重生，言默誓要闯出出一片天。父亲意外身亡，把武盟留给她，面对未知的命数，她选择迎接。徒手撕白莲，劈叉式打人，睚眦必报。如果说让她头疼的事情便是身边多了一个醋坛子。当某天她把敌人揍得满地找牙后拍手离开。事后，男人一脸阴霾地把她拉到一旁用力的擦拭她的手。言默不解：“？”“你碰到他了。”言默忍无可忍，一把把他扑倒，按住他精瘦的腰：“我碰你行了吧。”-沙雕言默:啊~这该死的无处安放的魅力。【前期女主正经，后期傻屌】

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她是宰相府的草包大小姐，美貌倾城，却是废柴一个。一遭身死，迎来强悍的灵魂。驭兽，炼丹，治男色，样样得心应手。他是西元国出了名的智障皇帝，生这挑花眼，却是一个傻子。她被迫嫁给他，新婚之夜，却差点被吃干净。原来，是狼扮羊，腹黑到底，偏偏扮可怜。她奋起反抗，还不知道谁扑倒谁。

人生总有不如意，悲也是过，喜也是过；人生总有不快乐，哭也是过，也是过。因此，在遭遇痛苦和挫折时我们要微笑着面对，不抱怨生活的不公与磨难。当你看过世间的繁华，阅尽世事，你就会幡然明白：生活的四季不可能只有春天，人生再苦也要笑靥如花。本书内容涉及生活的方方面面，通过一些发人深省的故事，精辟地分析了再苦也要笑一笑的人生智慧，帮助我们从苦难中成长，从逆境中奋起，从而战胜痛苦与不幸，找到快乐，享受生命。

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逆天的她被亲人亲手封印，坠落另外一个时空。在这魔法跟斗气横行的大陆，她获得新生，却被冠上废物的名号。笑话，谁见过七系俱全，魔武双修的废物？打她？断你双手；骂她？废你武功。敢在她面前狂，揍的你连你姓什么都不知道。待她封印全解，神的传承？她不屑。就算是神，也只能匍匐在她脚下。

一群患了性饥渴的健康男儿。一群被性压抑深深煎熬的剽悍汉子。在亘古的漠漠荒原上，他们像公骆驼发情那样追逐异域女子，嘴里发出“咻咻”的可怕叫声。他们阴郁，忧愁，他们渴望女人，他们想过正常人的生活，但却不可能，因为他们是特殊的人类一群。他们是浪漫派最后的骑士。

《杨红樱教育观漫谈》杨红樱的文学作品是滋养孩子心灵成长的精神食粮，更是蕴含丰富教育思想的教育指南。秉承苏霍姆林斯基先进的教育理念，杨红樱反对格式化教育，尊重孩子的个性，主张把快乐还给孩子，用情感温暖成长，以博识推动发展，倡导充满人性关怀和游戏精神的生命教育。解读杨红樱畅销书作中的教育智慧，自当会引发我们对儿童教育更为深入的思考和更加积极的行动。

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