都市妖孽帝尊

生活有两大误区：一是生活给人看，二是看别人生活。要想不踏入误区，就要活出真实的自己。这是一个文艺青年在平行世界撒欢奔跑的故事。

暮梦宁，你相信一见钟情吗？不相信。那你对乔恩庭是什么感觉？额…一见钟情…暮梦宁，误打误撞来到了A中，误打误撞喜欢上了乔恩庭，误打误撞在了一起，却因为某些原因再次相遇。再见面之时，你的身边已有另外一个人，那我们的爱情还是否能再次延续…那时的他们，十六岁，时光正好，青春正在…

生死人，肉白骨一手堪比华佗，扁鹊的绝世医术，一手杀人于无形的神技，看来自药王谷的传人如何在花都，泡美妞，踩狂少！新书《绝品小邪医》已上传，希望大家多多支持！！！

五年前苏扬离开都市，机缘下获得药尊记忆，踏上一条修神之路，医术无双，药道无敌，能救人，更能杀人。五年后重回都市，各色美女纷至沓来，抢着和他交朋友，早上逗逗傲娇女主播，中午给校花补课，晚上给妩媚大姐姐治病。没事还能装个逼，打下脸，踩踩人，日子过得美滋滋。书友群：543647828。

在这座城，这座城里有个城中村，游走着这么一群人，在这里演绎着爱情，友情和亲情。在道德和底线面前，善良、正直坚毅、宽容、容忍的荨欢，深情、温柔、善解人意的晨风，两位主人公为主线，经历重重苦难的考验，最后终于修成正果的故事……

闷骚和腹黑只有一线之隔，慎言和不善言词也可以一样表现。所以，她总是看不透他！而她，活了两世，只想做那天边的浮云，却不想被这家伙一再算计……叔忍婶不忍，她要让他知道，她不是可以随意驯养的小绵羊，而是有爪子的野猫！某男：“野猫斗得过虎狼么？”何况还有狐的智慧！精癖！！

她懵懂的年纪与他相遇，她敬他，怕他，面对他的处处相逼，是知难而退，还是携手与共？

本书介绍了兴风作浪的海蛇、海洋中的不明潜水怪、加那利群岛水域海怪、长白山天池怪兽、新疆喀纳斯湖怪、尼斯湖怪物的来历、阿拉斯加海湾海怪、福州左海湖水怪、青海湖出现精灵水怪、神农架长潭水怪泌阳铜山湖水怪等内容。

本书通过一个个生动、充满哲思的故事，向读者传递“转身，你能遇见更好的世界”这一主题，启迪读者，当被形形色色的困扰羁绊时，当陷入冲动、愤怒等消极情绪时，学会转身与告别，少计较，不苛求，不执迷。在生活中学会优雅转身，在转身中学会顺应生活，如此，你会更加豁达与从容，幸福也将翩然而至。

五岁生母被迫自杀，八岁登基，直至今日他已做了十二年的傀儡皇帝！甚至护不了自己的忠臣和爱妃！满朝文武过半是首辅的人，就连后宫也被太后和皇后把持！但是，他说，这天下是大陈国的天下，这天下姓文，不姓晋！且看他如何扭转乾坤，实现这惊天的大逆转！可当一切尘埃落定之时，才突然发现，从一开这就是一个惊天的大阴谋！所有的一切，早就落入了他人的圈套之中！

魔疆有女，唤颌天，身无歇，沦乡甸。玄中一世，颜如玉，命多舛，陷辗转。邂逅相遇，何由系？乾坤寄，玲珑碧。颠沛流离，逐通缉，舍生弃，擒入狱。女中豪杰，被豹击，现奇能，斩其毙。歹贼寇欺，共下地，正惨凄，他怜惜。阴阳昏醒，润愁绪，身不知，她无依。暧昧啼鸣，骤生情，两相趣，缠绵忆。雨落独泪，心无忌，雨打萍，叹伶仃。催婚在即，无能逆，晓身份，贵为稀。何去何从，岂可提？天本泠，地无心。

梦里千年，几番回首，暮雪花开，取琴上弦谱一曲累世经年，温一壶酒看堂前碧落蹁跹；她在十丈红尘之中，能否守到她所等待的那个有着温柔眼神的人，曾一身皎白月光，自远方翩翩而来，许她一生欢喜无忧？而看取岁月茫茫，白云苍狗，庭前花开不败，他亦孤身立于时光的洪流中，百年之后，他拿什么记取那一季的暮雪千山，飘渺浮云，他又如何守护那一份茫茫黑夜中兀自燃起的珍贵光亮？凡尘人遇世外仙，不过擦肩而过的一个回眸，她本是无心路人，却被他不由分说扯进命运，将彼此的生命纠结缠绕盘根错节开出艳丽的花朵，面对时光的鸿沟，他们该如何守护彼此，如何在光影苍茫中种下不渝的深情，纵使被轮回的风雪狠狠摧残，也蓬勃开出顽强的花朵？

杨棠重生回人生的十字路口，正值迷茫之际，偶然附身的地藏王烙印却将他的人生搅得一塌糊涂！学生、诗人、侦探、导演、神医、赏金猎人……哪一个才是杨棠真面目？************Q群119563898

《走过花季雨季（下）》是我社“青少年健康成长”系列作品之一，本文分别从认识自我、摆正情感、学会社交、善于学习四个方面，告诉青少年如何面对心理困惑、摆脱情感陷阱、解决社交烦恼。生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季。这是一个如梦如幻的季节，一个渴望自由的季节，也是一个逐步走向成熟的季节。无可否认，青春期是人生中最美好的季节，每一位青少年都会追求卓越、立志成才。只不过，面对激烈的生存竞争、沉重的学业压力以及成长过程中所遇到的种种挑战，生活阅历尚浅的青少年很容易在青春的路上迷失方向，从而阻碍其健康地成长与发展。针对青少年的困惑和疑问，我社编纂了“青少年健康成长”系列作品共7种。

本书是一位智人学者的教育随笔集。作者李志强先生曾是一所中学的校长，他积极践行新教育的基本理念，在全市最薄弱的一所中学进行素质教育的拓荒实验。两年时间，学校变成了育人的绿洲，处处散发着书香，澎湃着活力。李先生的教育随笔不是毫无根据的高谈阔论，而是脚踏实地的实践真知。它来自校园、来自课堂，对大家司空见惯的问题进行了深入思考，非常值得从事基础教育工作的人员参考。