给孩子讲点国学精粹

童话，是少年儿童对外部世界充满幻想的模板，是他们获取知识的摇篮。那些优美、充满趣味的童话，永远滋润着孩子幼小的心灵。 由青少年成长必读经典书系编委会编著的《外国现当代童话/青少年成长必读经典书系》汇集了外国现当代经典童话30个，故事情节曲折生动，刻画人物形象栩栩如生，内容上融知识性和趣味性于一体，引人入胜，妙趣横生，是一本经典童话读物。

猎龙行动是一片长篇儿童科幻小说。故事以风趣幽默的手法，用幻想穿越的情节，讲述了未来人类世界一个高智能的小机器人回到恐龙时代进行科学探险的故事。故事里一共介绍了三叠纪，侏罗纪和白垩纪三个恐龙时代的20多种非常有代表性的恐龙。故事的最后还介绍了小行星撞地球的恐龙灭绝事件和幻想中的“恐人学说”。希望这本囊括了知识和幻想的长篇儿童故事帮助孩子了解恐龙世界的同时，帮孩子张开想象力的翅膀。——情节虚构，请勿模仿

童话是世界儿童文学中永不凋谢的花冠，是与我们少年儿童捉迷藏的小朋友。童话奠定了我们的人生基础，影响着我们的一生。因此应该把那些名篇珍品传给后代，陶冶后代。

本套书全面而系统地介绍了当今世界各种各样的难解之谜和科学技术，集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体，深入浅出，生动可读，通俗易懂，目的是使广大读者在兴味盎然地领略世界难解之谜和科学技术的同时，能够加深思考，启迪智慧，开阔视野，增加知识，能够正确了解和认识这个世界，激发求知的欲望和探索的精神，激起热爱科学和追求科学的热情，不断掌握开启人类世界的金钥匙，不断推动人类社会向前发展，使我们真正成为人类社会的主人。

集中你的视线，来进行一次人体的奇妙之旅！你无需移动分毫，借助这本书中的神奇书页就可以进行一次人体的深度探索。本书共分八个章节，分别从人体的感觉系统、神经系统、循环系统、运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统详细阐述人体的奥秘，不但全面而且适合青少年的阅读思维方式。希望广大青少年朋友能够在阅读的同时增长更多的科学知识。

本书纯属虚构与真实历史完全不符，因为作者连小学都没有毕业。在博物馆里挂着一副秦始皇的画像，某天放学后我去博物馆完成老师布置的任务。突然一种好奇的感觉使我去看了秦始皇的画像，突然外面一道闪电博物馆里一片漆黑，当灯再次亮起来时，我发现秦始皇穿越到现在而且变成了一个女孩子，而我……后来我用我的人格魅力征服了她。最后我总结了一下，好奇害死汪！不过白捡了一个女朋友，嘿！嘿！

你的员工，更多的并不是不想做好工作，而是不懂得或者是找不到好的工作方法！企业的低效能是人的低效能所造成的，可以这样说：人的问题是企业永远的问题。它直接关系着一个企业的效率、效能，关系着企业的核心竞争力。现实工作证明，只有善于主动思考、勤于发现总结并最快掌握方法的人，才能获得最快的认可与提升。即便他不是“自动自发”地工作，也会按部就班地完成任务。因此，从某种意义上讲，方法是一切管理理念得以实现的根基，是有效解决一切问题的必要条件。

大概太过轻易的爱，得到就不会珍惜。所以太过轻易得到的人，总是弃如敝履。如果相爱是一个诅咒，那她大概永生无法脱身。因为无论她再怎么想一剑断情，却发现永远忘不了那人。等过了一季又一季的花开，这一次，他会不会如约出现……--情节虚构，请勿模仿

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家财万贯、千娇百宠的大小姐叶妍，却有着一颗平凡女孩的心。因为旅途中的一场意外，她认识了冥神米诺斯，并带着孤苦伶仃的他，开始了自己的侦查生涯。并非科班出生的他们，靠着自己的野路子，帮助警方解决了一个又一个的案子。

我穿越了！哈哈！没想到我穿越到了异世大陆，传说中是有神仙的~(￣?￣)~太棒了，可以逍遥自在的玩一把啦！唉！不对剧情不对！我为什么是一条蛇！-_-#我要冷静。啊啊啊！我是一条蛇就罢了，我竟然还被一个美男子盯上了要抓我，要抓我做他的契约兽！不不不！我绝对不允许，闪！幸好我是一条不平凡的蛇，唉……

（新书《天赐符妃》已发，求支持）穿越了？嗯，自带个空间！童养媳？嗯，白得了个相公！家里穷？嗯，各种美颜圣品层出不穷，还怕赚不到钱？不过，这个相公的身份好像不太简单。等等，貌似自己的身份也不太简单，难道这古代现在流行这种风气？（本书纯属虚构，请勿模仿。）

春秋战国是我国历史上的上古时期。这一时期是我国奴隶制崩溃、封建制确立的过渡时期，并出现了我国历史上的第一次思想大解放，形成了“百家争鸣”的局面。在这样的历史背景下，各国变法运动风起云涌，涌现出管仲、子产、李悝、吴起、申不害、赵武灵王及商鞅这样的改革家。这些改革先行者在经济、政治、军事、文化等方面的变法，为奴隶制向封建制过渡进行了革故鼎新。他们名垂千秋，永载史册。

中国城市社区发展缓慢的原因，就不言自明了。改变这个状况，不仅要加大社区理论与实践的宣传，还要从政策上加以引导，更要从法律上给予确立，使社区建设服务在法律上成为公民的基本权利与义务，作为官员的基本义务与权利。选举任命的“公仆官员”首先要得到居住地社区中共党员和社区居民认可，要有群众基础。否则，没有本社区群众基础的“公仆官员”，怎么能说他是为人民服务呢？怎么能说是群众的代表呢？立足社区、面向社会，以人为本，服务民众，构建社会和谐，这就是我们基本的社区观，也是本书的基本思想。

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