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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。所以，作为班主任，要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。可借由联络簿或写信给学生，聊聊班上的学习近况及教师的期望。班级活动或班级比赛，是凝聚班级师生向心力、和谐融洽班级气氛的绝佳机会。教师一定要主动参加，以表达对班级和学生的关心。

2009年12月召开的哥本哈根世界气候大会引发了人们对全球气候变化问题的高度关注。本书紧贴国内外形势，围绕气候变化涉及的自然科学、国际政治和国内政策选择等领域，分析了气候变化对自然生态系统和社会经济系统产生的重大影响，阐述了低碳经济和产业低碳化发展的必然趋势；结合主要国家温室气体减排与低碳经济发展政策，着眼中国能源结构调整和碳排放格局，提出了中国发展低碳经济的相关对策建议。

这本书内容丰富，形式新颖，案例实用，语言生动，观念颇多创新。全书五十多万字，分《学会经营自己是成长的金钥匙》、《学好采访是记者的第一基本功》、《新理念是写作的灵魂》、《内参报道是新闻宣传的重要组成部分》等。

本书从亲和力、激励机制、社区协同等几方面，对美国的教育最新研究进行了编译并作了点评分析，并与中国的情况进行对比研读。

《阿诗玛》是一部云南彝族撒尼人的民间叙事诗，被撒尼人民称为“我们民族的歌”，少女阿诗玛善良漂亮，可恨的富翁抢走了她逼迫她嫁给自己的儿子。阿诗玛不为财富所打动，严词拒绝。哥哥阿黑勇敢机智，与富翁斗智斗勇，救出了阿诗玛。返家途中，阿诗玛被洪流吞没，灵魂化作回声，永远留在人民身边。阿诗玛的传说已经成为撒尼人民日常生活、婚丧礼节以及其他风俗习惯的一部分，在人民中间广为传唱。它是民族的文化之根，是人类学、民族学等学科研究的最宝贵的资料。

这是一部有丰富内容的好书，是一部可读性很强的教科书。毛泽东和斯大林，是众所周知的两位伟大人物，是中国和苏联一代革命人民的领袖。我与毛泽东和斯大林都见过面，谈过话，有过接触，并在他们指导下做过一些工作。后来，党组织分配我任毛泽东的俄文翻译，先后在毛泽东身边工作了十七年。1948年，斯大林派米高扬秘密访华，和毛泽东会谈，我任翻译。1949年，毛泽东派刘少奇访苏，和斯大林会谈，我仍任翻译。1949年12月至1950年春，毛泽东、周恩来访苏和斯大林及苏联领导人会谈，我仍然任翻译。从我了解的情况来看，《毛泽东与斯大林》这部书编得基本上是真实的，实事求是的。

“喂！我叫许默！”曲纤尘看着眼前有点紧张的少年红着脸对自己喊到，只是淡淡的回道:“我知道！”“我...我可以和你做朋友吗？”少年眼神急切的看着曲纤尘，生怕她拒绝自己。“嗯...可以吧。”曲纤尘想了想回道，“那我们说好了！我们是朋友！”少年开心的说道，“嗯，还有事吗？没有的话我要回家了。”“没有了，再见！”曲纤尘就这样在少年的目送下离开了...

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也许在某个转角路灯会暗一次又一次的失败摔倒这些重复的动作也许在某一天就有意义了…不断的摸索中获得更多

沧海霁月，落崖惊风。一花一世界，一叶一菩提。在灯红酒绿的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽，点点星光之下，人，如同窗外的帘燕，在归途中几度徘徊。

这是一个虚空的世界，这是一段缠绵悱恻的爱恋，这是一群爱恨交织纠缠不清的男人和女人们。她一朝穿越，是冥冥之中的命运安排？还是不小心踏错了红尘？敬请阅读，智慧狡黠美丽妖娆的女神，为君歌尽静胡沙。

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随笔试着写，不怎么好，大家多多支持。。。。。。。

本来想做一个小生意，结果破产为了躲债，加入一个外星人组织，成为了一个地道的炮灰。可是不愿成为炮灰的人，只能苟着。在万千邪神眷族中，他念诵着“吾霸王，在此构筑巢穴，千鬼聚踏千山”构筑巢穴，召唤千鬼。“只有它能让我苟到最后”

一位寻常般的穿越少年，在得到了一点点机缘之后，神游诸天万界，无尽虚海，直至超脱的故事。“我为林青。幽幽林郁，无奇青草般的林青。诸位请多多指教……”屹立于无尽时光之外的林青，面对所有存在，如是说道。