常闻

凡世枷锁，彼岸花开，我楚寻夜执一笔，捧一书，可断生死，破天，裂地，碎锁，斩心，铮断轮回，大道心之所向。情只定一人，君心既许便覆水难收，可弃生死，他人动你一毫我便斩他一手，伤你一分便屠他一城，纵举世皆敌，又何妨。万里血染江山，绝顶王座，独此一人，风华绝代，遗立于世……

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少年文章惊天下。新世纪以来，青少年写作成为中国社会一道炫目的风景，图书市场也出现“小鬼当家”的火爆场面。他们的作品，记载了一代人的情感、生活方式和内心世界，是年轻一代对时代和社会的准确捕捉和细腻描绘。他们以其思想的犀利和新鲜，意念的狂发不羁，驾驭文字的收放自如，而令世人瞩目。这些作品是一代人的成长履历，也是一代人的青春记忆。读这些作品，就是了解当今的年轻人，了解他们的生活和情感，而了解他们，就是了解中国的今天，了解中国的明天。

“趴下！”“你要对我干什么？！”唐稣攥紧了衣裳。“挨板子！”某男挑眉。穿越成农女，守着二亩薄田，养一二三四五张嘴，极品亲戚虎视眈眈，唐稣的内心是崩溃的，最最可怕的是还得时常被人按在地上打板子，关在屋里亲自授课……唐稣内流满面，我还是个宝宝啊！！……架空，欢脱小甜文。高冷面瘫禁欲系小哥哥VS自带外挂的美貌小姐姐，欢迎入坑。

古言版：史书记载：晟朝天兴二十二年，狄国公有一女嫁于轩琅亲王为正妃。时过三年，天兴帝崩，天下起五王之乱，轩琅王妃牺牲于此役，轩琅王悲。……天鼎五年，帝驾访江南，历时五月，携一民女进宫，直晋皇贵妃……未尽四年，病逝，未留子嗣，其帝哀，命其以皇后之礼制封葬于皇陵，不予立碑，以无名氏之冢殁于此地。其妃生时得帝盛宠，死时却不得其谥，不予其碑，怪哉，此乃千古之谜！（写不下了，完整版详见作品相关）白话文剧透：别的星球跑到我们地球来的人被叫做外星人，同样我们跑到别的星球去也被叫做外星人，这里讲的就是公元三千多年，地球人作为外星人成长为一国之后的故事。Ps：我的皇后是外星人（坑深，但能铲平）

简介：他，天琦墨，黑暗之子，一出生便是身处黑暗，生死之间，他与她相遇，他与她相知相爱，可是那个笨蛋却只是一个傻傻的笨蛋，他的前方只有死路，忍痛便与她分离。她，风清落，一个普普通的大学生，他是她的挚爱，却在婚礼之上的那身着婚纱的不是她，但是她只愿他安好开心。危险之际，她为他挡住死亡子弹，为他出去危险，她说：“墨墨，要开心哦！”天琦墨，嘶声裂肺的绝望悲鸣也换不回那一抹笑颜，他说：“落儿，没有了你我还怎么开心呢！”没想到，老天竟然给他一次重生的机会，他必逆天而行，即使前方是死路，他也绝对不允许是她在受到任何伤害！无论生死，他不会在离开她半步。※只是——天琦墨看着挡在风清落面前的重重男子身影，脸黑了，咬牙切齿的看着那一个个护犊子的身影，眼神对着风清落满是委屈的控诉，只可惜某个女人根本看不见他。※而她，风清落——心中已经有所爱，无论前世今生，只要有记忆，她风清落的爱已经完全给了她的墨墨，便不会再爱任何其他之人，今世重生，她只愿平静一生。却不想——“放开我！”“不放！”“你做什么？”“睡觉！”“这是我的床！”“我知道！”“色狼！”“落儿的专属色狼！”只见某个男人满脸委屈的轻声嘀咕：“好不容易把你那些臭哥哥甩开，我才不要离开呢！”得抓紧时间培养感情！※直到某一天——风清落站在悬崖之上，红色靓丽衣裙随风轻扬，面前万千黑影，怒骂：“妖魔！”“杀死这个妖魔！”“她是魔鬼！杀死她！”无数的呐喊，无数杀气围绕，她只是仰天一笑，“魔，那又如何，佛，上一世是佛却也是身死的下场，今生我风清落只为魔！”身后，天琦墨，一抹同样红色的身影，“上天入地，逆天而为，生生世世！”我愿陪你入魔，只要你安然！【这是一篇宠妻上天，为夺得爱妻无所不用其极，恶整小叔子，宠妻入怀，男强女强一起逆天而为的身心绝对干净的双穿文文】

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通俗易懂的逻辑学入门读本。轻松搞定逻辑学中的概念、思维定式和规则。容易操作掌握的逻辑使用法则，不论演讲、谈判、说话、办事，都能让你做到条理、清 楚、不让人误会和不解！这是一本涵盖正式及非正式逻辑谬误的难得好书，快速提升你的推理能力，学会用清醒的头脑辨别真假，让思考变得简单，让行动变得快捷。

绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹，本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错接来了红头发女孩安妮。安妮，拥有玫瑰般绚丽的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，给身边所有的事物取可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友，并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力，也给古老的村庄带来了无穷的欢乐。这《绿山墙的安妮》是一部真善美的启蒙，主人公安妮活泼、纯真的天性自然甜美地流淌在每个孩子的心里。

本书分为“中国传统文化中的管理智慧”、“中国人的管理模式”、“中国式修身、识人及用人”、“《贞观政要》中的管理艺术”等五章。书中指出了学习中国文化要注意文化差异的存在，处理了高雅与通俗、理论与实践、政治与学术的关系问题等内容。