乌龙桃桃

他，曾是家族有名的废材；他，曾是众人嘲讽的对象；他，曾是毫不起眼的存在。但男儿血，自壮烈，豪气贯胸心如铁！他何尝不想仗剑天涯，名动八荒！天无绝人之路，他偶获太古神魔塔，从此之后，一路逆袭，横扫八荒六合，战败妖孽天才。且看他如何成就绝世天帝，号令诸天……

创业机会多起来时随便一个什么名片上都可以印着某某CEO，你，也是校友？不，我是隔壁屌丝大学校友，马上在这名校演讲，太紧张了怎么办，急，在线等。

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这年头大家都穿越了，我这不爱跟风的自由主义者竟然也好死不死的赶了一趟时髦。被一个糟老头害得也穿越了。好吧穿越就穿越吧，别人穿回去不是小姐就是公主，我倒好，一穿回去就被人拉去当苦力。唉，悔不当初啊，早知道就不放狗咬那糟老头了。我错了~~~

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我叫华枫，是一名刚刚毕业两年的大学生，在这两年的时间里，一直在国家探险队工作。平日里，我的工作就是将探险队在绝地之中收集的照片资料进行整理归纳，然后封装保存。日子虽然过得安逸，但也是平淡无奇。突然有一天，我的领导张叔带回来一个令我感到既诧异又惊喜的消息，他要调我到绝地考察探险的队伍里，进行实地探险的工作。一个个扑朔迷离的诡异经历、一次次在鬼门关的边缘死里逃生……从此以后，我的人生发生了巨大的改变，一发而不可收拾……

托克维尔在《旧制度与大革命》的开篇即写道：“关于法国大革命的历史，已经有前人绘声绘色地书写过，我不愿意再写。我现在所创作的这部书绝不是为了讲述这一段大历史，而是志在思考、研究、透视这一场大革命。”这部作品从宏观角度揭示了大革命的本质、使命与功绩，从中观角度解析了引发大革命的各种制度性诱因，从微观角度解析了引发大革命的各种社会性诱因。这部作品，能够帮助我们更加深刻地理解法国大革命，并从中获得历史的启示。

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本书作者对比中西教育理念，倡导一种适合中国人传统儒家教育下的新型家教关系，糅合心理学、教育学与佛教禅修的理念于其中，帮助家长寻找孩子不听话、叛逆的原因，以及家长在孩子幼年时应如何进行教育做出了细致入微的分析、探索，提出了很多新颖的见解与想法，无论是对孩子，还是对家长，都有着很大的启发教育意义，并帮助家长建立有利于孩子成长的健康的家庭关系，特别是针对传统意义上的“挫败者”（成绩差的孩子）的教育。

“我”出生于1970年代，成长于北方一个小县城，有一群以“小马哥”为崇拜对象、豪情侠义的朋友。即将开始高中生活，好友周磊却面临着辍学。为此，在“我”的鼓动下，众人模仿“小马哥”采取了一项义举，无意间却介入到了父辈们之间的游戏规则，使“我”过早体会到了成人世界的忠诚与背叛，周磊等人的命运也从此逆转……