第164章 快要被撕裂

晏少为了跟叶菲菲破镜重圆，特地在小包子身上下功夫，从小包子处获取情报。“爹地，妈咪说要去拍电影赚钱养我。”小包子偷偷向他打小报告。“安排她演女1号，砸十亿美金把她捧红。”晏少于是吩咐助理。“爹地，不好啦，明天男1号要和妈咪演激情戏。”小包子急急火火向他打小报告。“什么？！”晏少怒火中烧，吩咐助理，“立即收购那家电影公司，删除男女1号全部激情戏。”（甜宠文，男主禁欲系男神把呆萌平凡的女主宠宠宠，宠上天。）

“孩子呢？！”“你不喜欢，我打掉了。”“我也不喜欢你，你怎么不离婚！”她因孕嫁入豪门，不想却是一场乌龙，本钦定的儿媳成了笑柄，公婆冷言冷语，丈夫夜不归宿。两年坚守，换来一纸离婚协议，本以为两个人到此为止，不料前夫却发起了猛烈的攻势。被逼入死角，倪诗音巧笑嫣然：“乔总，你知道我喜欢你哪一点？”乔泽煜眯了眯眸：“哪一点，都值得你喜欢。”晃了晃手指，倪诗音推开男人贴近的胸膛：“我啊，喜欢你离我远一点！”

在最美好的年华，遇见最美的你，在最烂漫的青春，花开荼靡。当摄影师和舞者成了邻居，啧啧，天作之合……男主毒舌傲娇有点小别扭，女主独立积极有点小自卑，两个人在一起，其实也是一种相互治愈的过程。

结婚当天，发现交往两年的未婚夫竟然有不为人知的喜好。两年感情，不过是一场骗局。她一气之下，婚礼现场重新征婚。对方是个坐在轮椅上的残疾，算了没关系，反正就是契约结婚将就吧。可怎么都没想到，这人，身份竟然这么大！--情节虚构，请勿模仿

陈繁舟在国外闯荡多年，一回国就栽在秋锦这个女人的手里。不过没关系，我有特殊的追人技巧，爱情手到擒来。

辽阔的大地，鱼龙混杂，寻奇人，品异事，看人间冷暖，以观山海。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

八年前，她沦落拍卖场，跟他糊涂一夜。继妹阴险陷害，亲生妈妈逼迫她嫁给智障富二代，只为保继父名声？八年后，她是郑氏集团的接班人，带回七岁的天才儿子。他风流成性，却为她戴上戒指，只为一人情深。他说：“我要当你的男人，当宝贝的爹地……”**********************老书【先婚后爱：盛宠第一夫人】已完结。欢迎各位阅读。交流群【346969606】有兴趣的亲可以加哈。

文学是一种社会意识形态，与社会、政治以及哲学、宗教和道德等社会科学具有密切的关系，是在一定的社会经济基础上形成和发展起来的，因此，它能深刻反映一个国家或一个民族特定时期的社会生活面貌。文学的功能是以形象来反映社会生活，是用具体的、生动感人的细节来反映客观世界的。优秀的文学作品能使人产生如临其境、如见其人、如闻其声的感觉，并从思想感情上受到感染、教育和陶冶。文学是语言的艺术，是以语言为工具来塑造艺术形象的，虽然其具有形象的间接性，但它能多方面立体性地展示社会生活，甚至表现社会生活的发展过程，展示人与人之间的错综复杂的社会关系和人物的内心精神世界。

她是龙梦琦，又是沈梦琦，也是云琦。她本是龙吟国郡主，何故在二十一世纪生存了15年？在两地来回穿梭之际，她与他展开了一段恋情，身怀武功的她如何捍卫自己的爱情？将来要继承皇位的她，能与现代的他在一起吗？她又与江湖人闻风色变的云霄宫有何关系？情节虚构，请勿模仿！

本书为读者介绍了莫言、川端康成、福克纳、萨特、贝克特、罗曼·罗兰、泰戈尔等23个获得诺贝尔文学奖的具有广泛影响力的作家。对每位作家的介绍包括作家小传和作品赏析两个部分。让广大读者能够通过了解这些作家的生平更准确地把握他们的作品，领悟他们文学创作的动机与创作的灵感。

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龙，华夏民族的象征，所有国人都以龙的传人自居，但是当它真正住进你的身体的时候，你会发现世界是如此的光怪陆离……

重逢时，被堵在办公室里。顾倾星后退着，“你不要过来呀，我告诉你，我很厉害的。”而对面那个男人却嗤之以鼻，“我还不了解你吗?连你早上吃了几个韭菜饺子我都知道。”“喂，我什么时候吃过韭菜饺子了，这么久不见你这人怎么这样啊！”顾倾星恼羞成怒。“顾小宝你这个抛家弃子的女人也知道过去很久了啊！”某外传高冷总裁可怜兮兮的，扯着某个气的跳脚的女孩。顾倾星扶额，就知道这货不变成外界传的那样。男人顺势就抱紧了女孩，“我想你了，我不许你离开了，不许你疏远我，不许你不爱我。”慕时此时只想一直把她绑在身边，不让她再离开，去他的实现梦想，我只要你。

《教青少年为人处事的故事宝库：从故事中学会尊敬师长》选取的尊师敬业的故事，人物很多，范围很广：有帝王中的人物，像魏文侯、燕昭王、秦始皇、汉明帝、唐太宗、宋太祖、清圣祖康熙等；有贤臣名将中的人物，像张良、石勒、岳飞、文天祥、宋濂、史可法、林则徐等；有学者、文人和各类专家中的人物，像孔子、华佗、郑玄、范缜、孙思邈、颜真卿、李时珍等。这些尊师敬业的故事很生动、很感人，它们记叙了莘莘学子不辞劳苦、虔诚拜师的道路历程，表现了求知求学、研习钻研、孜孜砣砣、不馁不止的精神，也展示了师者德高望重、悉心育人、传业授道的崇高思想境界。