李萍抱着张云熙跌落峡谷，大难不死，找到了一处山洞安家立身，每日采摘野菜野果，运气好时还能打个小动物，做个烧烤，熬个肉汤，打个牙祭，日子过得倒也自在。
张云熙自从开口说话，每天和李萍两人聊天说话，拉呱、片传、倒话匣子，倒也不寂寞。
张云熙自幼没有不良嗜好，只是酷爱读书，博览群书，无书不读，记性又好，虽然达不到过目不忘的神通境界，但也能做到凡读过的书都有印象，脑子里的确有货，可谓：
——上知天文，宇宙星辰，黑洞光年，十二星座，太阳系八大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，张口就来；
——下知地理，世界七大洲、五大洋，二百多个国家地区首都、风土人情，不无知晓；
——中知生物、化学、物理，初窥门道；
——左知英文、俄语等几门外国语，能说几句；
——右知古往今来历史概略，远至三皇五帝，伏羲女娲，始皇汉武，近至明朝那些事儿，朕的大清亡国记，雍正甄嬛八阿哥，还珠格格小燕子，宫廷内斗连连看，信手拈来；
——凡世界名著、中外名家，无不涉猎。
张云熙为了哄李萍开心，打发时间消除寂寞，顺便给她涨涨知识开开眼界，自然百无禁忌，无话不说，无天不聊。
人们常说，古人读书破万卷，韦编三绝，学富五车，形容古人学识渊博，博学多才，才气逼人。但那时书的载体大多为竹简绵帛，且知识总量本来就少，信息流通并不流畅，学校课堂远未普及，教育教学十分落后，没有九年义务教育，基本只有贵族、有钱人才能上得起学，故而表面看着一个人读了很多书，实际上信息量并不大，即使古时知识最渊博的人，比起现在的中学生恐怕都自叹弗如。
况且，郭靖生活在南宋年间，距今近1000年，即使刘伯温在世，也只能前知五百年、后算五百年，哪里会知道世界发生了如此翻天覆地、沧海桑田、惊天地泣鬼神的巨大变化。
随便一个知识点，张云熙就能给李萍讲上大半天，听得她根本摸不着头脑，却又觉得十分有趣，千分新奇，万分投入，使她不觉忘记了生活艰辛不易，忘记了思念忘夫之痛，忘记了孤儿寡母可怜，忘记了时间岁月匆匆。
就这样转眼间，光阴如梭，白驹过隙，时光荏苒，张云熙已长大成为六岁的小男孩，终日里满地摸爬滚打，上树摘桃，下河捕鱼，跑步追兔，好不自在快活，无牵无挂，无忧无虑。
哪像现在的小孩子们，在娘胎里就没闲着，年轻的妈妈怀上孩子就开始胎教，听世界名曲，读世界名著，讲童话故事，积极主动地给予信息刺激，为胎儿提供良好的生存环境。
及至出生落地，爸爸妈妈就开始精心实施婴教，学游泳以强身健体，听英语以培养语感，讲算术以启蒙心智，读古诗以涵养经典，带着襁褓里的婴儿报各种培训班，到处赶场子。
到了学前年龄，就开始更加长远考虑，学武术、学书法、学画画、学英语、学语文、学数学、学舞蹈，总之量身打造各种专长、技能、知识，生怕输在起跑线上。
上了幼儿园，就更加不得闲，学校里各种素质教育，课堂外无数特长培训，有的孩子都睡不了一个囫囵觉。但值得庆幸的是，孩子还十分幼小，自然逆来顺受，听从大人安排。
接着到了小学，简直就要进入疯狂状态，爸妈拼了老命，拼了血本，学校自不待言，安排得慢慢的，中午都不休息，老师每天把作业发到微信群里，家长孩子一起上阵，才能完成老师布置的作业。出了校门，又进课堂，各种特长班、奥数班，新东方、新概念，大语文、国学班，层出不穷、学之不尽。孩子们每天都疲于奔命，许多孩子点灯熬夜到很晚。
更加要命的是，这时，孩子们已经渐渐有了自我意识，不再对父母惟命是从，凡事自己有想法、有主见，学会了防抗叛逆，学会了偷奸耍滑，学会了软磨硬抗，与天斗、与地斗、与父母斗，其乐无穷。
可怜天下父母心，望子成龙、望女成凤。为了培养世界级大师、文学界泰斗、艺术界巨星、武术界高手、娱乐界名流，除了要付出巨大的财力、物力、精力，还要付出百倍的智力、心力、武力，与孩子斗智斗勇，逼孩子好好学习、天天向上。
孩子们无奈地失去了童年，或者根本就没有童年。
大人也牺牲了自己的生活，或者根本就没有自我。
每当想到这些，张云熙就觉得自己生活在天堂。
那是最好的时代，也是最坏的时代；
那是光明的时代，也是黑暗的时代；
那是智慧的时代，也是愚蠢的时代；
那是充满希望的春天，也是充满绝望的冬天。
我们不再一无所有，我们拥有一切。
在这6年间，张云熙除了像孩子一样快乐生活，还像大人一样思考了很多问题，特别是他为什么会穿越，陌生人为什么要抓捕他，都是他百思不得其解的谜题。
玩乐之余，他还依照金大侠小说里描写的那样，有意识地通过各种方式锻炼自己，比如，摸爬滚打以练习体力，追赶猎物以练习脚力，登高望远以练习眼力，蒙眼迷藏以练习听力，重温知识以练习智力，总之，凡是有益于自己成长的事情就主动去做，不是要我练，而是我要练。
这点倒让李萍省了很多心，根本不用担心张云熙的教育问题，他娘胎里带着，无师自通，本身就是一部大百科全书。即使李萍想教他，也教不了。
为了适应古代的生活，武侠的世界，江湖的人生，张云熙还根据金大侠的武侠小说，编制了一个江湖年谱，从越女剑开始，到书剑恩仇录结束，将金庸群侠各色人等尽皆录入，凡出生年月、籍贯故乡、家族背景、成长经历、性格特点、社会关系、武术套路、战斗指数、能力特长、缺陷不足、师父师长、同学同辈、敌人仇家等信息网罗殆尽，形成了完整的世界观。
能够做到这些，对于一个正常的幼儿或者极具天赋的神童来说，那都是绝无可能，比登天还难。
可对于张云熙来说，却是小菜一碟、轻轻松松、手到擒来，如同吃饭、睡觉、走路一样再自然不过。
每每想到这些，张云熙心里乐开怀，毕竟真正的郭靖在这个阶段还是很蠢笨、很无知、很弱小，远不及中等人之资质。
如此说来，前途漫漫，命运如何呢？
是否会像《射雕英雄传》里的故事那样走下去呢？
是否会改变郭靖的人生轨迹呢？
张云熙对此充满了疑问，充满了期待，充满了希望。
