提纲，讲义……雪花般铺天盖地落在每张课桌上。据班内有关人士不完全统计，在四十五分钟时间里，英语课代表接连发了十二张提纲或讲义或习题。整整一班，别想干点别的事，接过讲义，叠起讲义，放起讲义，再接过讲义，再叠起讲义，再放起讲义——循环不断直到下课。纸张沙沙摩擦声，同学不耐烦的嗤嗤声，查问声，小声喃喃声……好一曲宏大而颇有节奏的发讲义进行曲。
老师们夜以继日、废寝忘食地印提纲。
课代表们机械、冷淡地发讲义。
爬书山、渡题海的战役在每张课桌上全面展开，同学们俯首甘为课本牛。
题山题海题公题婆。越来越多越来越厚的眼镜。不断地瘦下去驼下去的身体。
丁老师说：“这些提纲纲举目张。”
贾老师说：“这些习题是上届考试题。”
牛老师说：“这些习题是精选习题。”
王老师说：“这些讲义对考大学大有用处。”
话语都是掷地有声，都能把地球甚至月球砸出几个坑来——敢情月球上那些坑洼就是中国老师们这样砸出来的。满目疮痍啊。
白天时间全用去“游泳”和“爬山”，每个人都呛得难受，也都累得要死。
只有晚上，世界才归于和平和宁静。风止了，它像鸟一样，夜晚栖息在树枝间，休养生息。太阳消去了，代之执行人间照明任务的是教室里的白炽灯和马路两旁的高压钠灯，这些人造的光明总是温柔的。晚自习自由的时光，虽被强行剪分成三节，但老师们一般是不来授课的，尤其是第三节晚自习，最靠近深夜，也最自由、温柔、和平和宁静，从而也可以说最靠近心灵。第三节晚自习是纯粹的自习。这是我一天中最喜欢的四十五分钟。我在此时记日记，在日记白纸提供的广大土地上，纵横驰骋，自由自在地放牧自己的想象。有时我累了，跟班长说一声，早早回到宿舍，换个姿势读书，或者是早点睡觉，提前进入梦的大泽。
现在我就回到了宿舍，瞌睡虫牵着我。
宿舍里早有丁鹏和捣蛋鬼徐厚兴蛰伏在那里，他们对我的回归报以热烈的欢迎，场面神似上世纪末中国迎来的两次真正意义上的回归。既然“志同道合”，又难免有些共同的话题。
话题首先从班级生活开始，三个人乱七八糟地发了一筐议论，就像我们眼前有一个垃圾筐，我们把一个个脏纸团往里扔。我扔得最少，显得最没有洞察力，心里也感到惭愧，同时充满了对他们两位先驱或先行者或无产阶级革命家（学生就是无产阶级）的特别敬意。丁鹏说得尤其多，他和二班气氛的活跃相比，论证我们班文艺节目不活跃和学习气氛太浓。他还断言我班一定会出现“高分低能儿”。“高分低能儿”在当时是个很革命性的词，像“改革”在个词在当时同样时髦，我听了很以之为然，心中又悚然一动，思量自己会不会也成为“高分低能儿”。
中国人是颇能发明“概念”的民族，近几十年此种能力尤其优异。有些概念能杀人，有些概念能伤人。有些概念的副作用甚至持续发酵数十年。我不知道“高分低能儿”这个概念是否也是如此。
丁鹏还提到班副。而谈到班副，徐厚兴的话就多了，他们一人一句，扭麻绳般，扭成一个很长很长的话题。
丁鹏说他讨厌班副的巴结嘴脸，他说他与班副一言不发。“一言不发，不管什么时候。”丁鹏这样强调了一遍。
徐厚兴言必称“伟大的班副先生”，丁鹏更多是正面攻击班副，徐厚兴却多是为自己分辩，在这分辩中，从反面攻击班副。因为徐厚兴是有名的捣蛋鬼，光从他头上歪戴的那顶“特务帽”就能看出来，班副屡次说他“斜”，而徐厚兴的主要论点是“‘斜’不等于坏”，他其中的一个论据是“靳开来（注：电影《高山下的花环》中的人物）很‘斜’，但人很好”。我觉得这是篇很好的议论文，可以推荐给语文老师王老师当佳作读的。
这些谈话，像我党的历次会议对中国现当代历史总有伟大作用一样，对我的言行也产生了巨大作用，其实现在看来也许只是一种刺激。第二天，当杨瑞明又把鼻子和嘴贴在后门玻璃上时，我的第一个念头是跟他断绝一切外交关系，再不来往，并“一言不发”，不管什么时候。也是第二天，在课间操时，我说了一句话，班副立刻接了过去，而且是笑着接了过去，这种捧场却令我非常别扭，我连脸也没扭一下，更没回答，而是径直走到徐厚兴跟前，拉着他，说说笑笑地走了。
徐厚兴的语言总是风趣的。他和万修波一样，也来自农村，他们都没有我的那种烦恼、忧郁什么的情绪，他没有我这么多“思想”。他们整天笑哈哈，对一切生活片段都能感受到无尽的乐趣。他曾给我讲过几个农村故事，多发生在他童少年时期。他提到许多小伙伴的外号，像“面条汤”、“歪把子梨”等，他还提到十年动乱中的一个砍柴的老头。所有这些，都使我感受到生活中淳朴的美。我向往那些淳朴的故事的境界，也单纯地、一厢情愿地向往农村。
那天晚上的最后一个话题是最敏感的话题。丁鹏大大咧咧地说，要给我介绍一个“对象”。我立刻像鱼儿上钩样被他的叙说吸引住了，徐厚兴大笑道：“别听他胡咧咧，他在作弄你呢！”
即使是作弄吧，我也有点心甘情愿，因为丁鹏的故事是那样新鲜诱人。他说他有个同学，叫司马雨，她是姓司马，但原来不是叫“雨”的，因为她爱哭，遇阴天就流泪，逢刮风天也流泪，泪水像雨水一样多，于是同学们送了她这个外号“司马雨”，这名字渐渐取代了她的真名。司马雨天资聪明，上课总爱睡觉，考试总在前十，她说起话来很有幽默感。而且，丁鹏还特别告诉我，她最爱看《红楼梦》。丁鹏说她读此书时，也哭，哭得天地变色，哭得昼短夜长，哭得风动雨落，这样天长日久，书的纸张居然被泡起来，上、中、下三大本《红楼梦》倒像六大本的分量。
徐厚兴一点不信，他听一句，笑一句，笑后就批驳一句，那架势跟当下时髦的书评家一样，当年金圣叹圈点才子书，也未必这样细心。徐厚兴一口煞风景地咬定，说司马雨流泪是因为她是个沙眼，而且嘲笑丁鹏，说即便把《红楼梦》全吃在水里，泡三天三夜，晒干了也没有六大本样子。
浪漫的我对徐厚兴这篇颇具现实主义倾向的议论文不以为然。
鱼儿已经被诱饵的香味强烈吸引，此时以九牛二虎之力也未必能拉扯得回来。
“她住在哪里？多大了？”我问。
“看，急了吧！”丁鹏露出渔夫般的笑，我甚至能感觉到大海在夕阳辉映下所闪现的粼粼波光，“十六了，住在山上。”
“哪座山？”他凭空搬来的这座山压在我的心头。
下课铃响了。早有脚步声噔噔传来，晚睡时间到了。
“就是……西山……上。”丁鹏模糊地说，把一个呵欠打成两半，一半在山这边，一半在山那边。
