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教学创新与管理（中小学教务主任工作漫谈）
学校做强，强在运筹。合格的管理会让学校成为知识、生活的乐园，创造力的沃土，最令人向往的理想空间。要健全制度，还要调动气氛，才能使师生言行规范，具有创新思维。学校做强，强在名师。学校的主体之一是教师，为教师提供学习的机会，完善自我；给他们一个竞争的氛围，从竞争中脱颖而出。新课程主张个性发展。就是强调教务主任本身要张扬个性，如果教务主任没有兴趣爱好，那如何为教师提供一个各显其他的舞台，模型式的教师，很难培养出鲜活灵动，性格各异的学生。学校也要创建一种学校文化，让它成为影响全校师生的最重要的因素，从而更加完善“自我”，从而构成学校的综合素质，加强学校的综合能力，推动学校的发展。
惊世俏巫医
她是弃婴，废材，一个历经劫难的小女生。他是全球最顶尖的霸主，真容绝美，传承神秘，多变的身份和面孔让人无法捕捉他迷样的行踪和内心。当她的清澈对上他的深邃，便注定了黑暗和玄异世界从此风急浪涌！一朝激发潜藏血脉，她变身都市女巫，异宠来附，灵器来投，挥袖横扫全球玄异学界，谈笑传承黑道神医衣钵，在俗世和玄异界一步步走上世界的巅峰！从此，全球第一神医是她，修真教母是她，商业霸主、影视巨星的背后掌舵人还是她！阴魂、妖物、蛊毒、邪魔…管你是什么，是龙你给我盘着，是虎你给我卧着！西方玄异大佬敢来挑衅？先打过我家门童再说！——————————————————某日，小两口闹别扭……手下急匆匆来报：“老大，蓝小姐跟A国际集团少董结伴同游！”某男不为所动：“无妨。10分钟后A的股票会大跌，他们立刻回来。”又某日，手下又急报：“老大，蓝小姐跟肖少正在情侣岛共进烛光晚餐！”某男淡定自若：“知道了，5分钟后他的特种训练基地会被轰炸，他吃不下。”又某日，手下又急报：“老大，某国际红牌偶像男星向蓝小姐求爱！”某男爱理不理：“你见过世上有比你老大我更美更强的男人么？”再某日，一份报告直接铺陈在桌案上，某男的脸黑得要杀人：“安排下去，我暂时离开一个月，让兄弟们各自守好本分。”“老大，你去哪里？”“废话！当然是去管教那个小巫婆！”某男冷厉邪魅地一顿，“传令下去，以后没有蓝小姐，全体叫大嫂！”——————————————————本文一对一，男女主身心干净，亲们放心入坑！
中国佛教史话（三教史话丛书）
儒、释、道三教是中国传统文化最基本的构成要素。长期以来，三教文化对中国文化的发展演变，对中国人的生活方式、文化心态、民族性格的形成与发展，具有十分重要的影响。可以这样说，不了解中国儒、释、道三教的精神旨趣，就不能深透地了解中国文化博大精深的哲理内涵，就不能了解中国人丰富玄奥的内心世界，更不能了解中华民族历劫不灭、坚韧不拔的文化生命和精神动源。中国文化自古是一个多元精神和合体。儒、释、道三教文化在这一和合体中各居于独特的地位，从不同侧面发挥着自身的社会功能，相互冲突，又相兼相容，共同建构着中国人的精神家园和