第36章 孕产：你要做妈妈了吗？(2)

日常生活中人们常有这样的体会：当情绪低落、精神萎靡时，常常茶饭不思；而情绪高涨、心情愉快时，食欲备增。事实上，胃肠功能的改变是人体情绪变化的“晴雨表”。那么，人的情绪变化又是如何影响胃肠功能的呢？除了情绪的因素外，环境、药物、生物、不良的生活习惯都会影响肠胃功能。本书主要从胃肠病常识入门、胃肠病症状及其应对措施、常见胃肠病及其防治、胃肠病的饮食保健、常见胃肠病的药物治疗五个方面进行说明，增强人们自我保健的意识和能力。

本书注重知识性、实用性与趣味性相结合，着重帮助青春少女解决非常时期的各种难题、疑惑。有助于少女正确认识青春期的生理变化和心理特点，注重保护健康，养成卫生习惯，培养良好的心理素质和自我调节的能力。

本书的内容从了解内心深处开始，主要希望大家不要抱有“抑郁症原来就是这样一种疾病”或“抑郁症是非常可怕的疾病”等先入为主的看法。抑郁症是一种“精神感冒”。感冒如果不治疗的话有可能发展成肺炎。“精神感冒”也是一样，如果放任自流，也会逐渐加重，甚至有可能发展到最坏的结果--自杀。希望大家能够充分认识这一点。本书先介绍了抑郁症各种时期的特点，紧接着讲述了抑郁症的三大疗法，最后讲述了抑郁症的预防及家人的配合治疗。希望这本书能对读者抗击抑郁有帮助。

这些知识内容包括了职业健康的各个方面,具有很强的系统性、科学性和实用性,简明扼要,易学好懂,十分便于操作和实践,是广大企事业单位用以指导现代职业健康的良好读物。

本书结合当前国内外关于青少年身心健康发展的诸多最新理念，从健康发展的6个方面--生长发育、必需的营养、体格锻炼、合理的生活作息和预防常见疾病，进行科学而合理的内容编排设计，构成《爱眼篇》《骨骼篇》《牙齿篇》《肠胃篇》《急救篇》和《用药篇》6部分内容。本书主要内容侧重于讲述青少年在成长发育过程中身体的各个重要部分眼睛、骨骼、牙齿、肠胃等常见的一些问题及处理措施，及在日常用药和出现突发事件的一些应急措施。语言通俗易懂，内容详实丰富。本书选用人们普遍易于接受和理解的生活实例，并融入相关知识，再加以艺术加工，分别构思成一个个有贯穿始终的人物、有一定曲折情节而又独立成篇的生动活泼的故事。

我的名字叫轩叶，年龄15岁（大嘘），住在MC世界的某个平原上，未婚，但是有不少妖精女朋友。我没有工作，经常外出别的世界不回。我不抽烟，酒仅止于浅尝。每天晚上约9点睡，每天睡足8小时。睡前，我一定要打50个僵尸，然后跑酷30分钟。上了床，马上熟睡。一觉到天亮，像个婴儿一样，决不把疲劳和压力，留到第二天。医生都不敢不说我很正常。-------看正经写mc的请在重置后观看

陶勇（1913—1967），中国人民解放军中将。早年参加革命，从普通战士，迅速成长为一个智勇双全的战将。曾任红军团长、新四军团长、苏皖支队司令、解放军华野四纵队司令，新中国成立后，任中国人民海军副司令、东海舰队司令，是中国人民海军的创建者和领导人之一。1967年，莫名而死，成为至今尚未知晓谜底的“文革奇案”。

苏龙是京城知名的珍贵典籍交易经纪人，多才能干、狡猾贪婪。神秘富豪鲍先生雇他调查一部关于魔鬼志怪的珍奇古典，然而刚到巴黎，不可名状的事情就发生了……

她是丞相府不受宠的庶女，一道圣旨，她与嫡姐同时嫁入祁王府，怀孕后惨遭嫡姐设计……两个除了穿着以外，其他都一模一样的小孩相互好奇的打量着对方。“你是谁？为什么跟我长得一样？”这会不会是父王流落在外的孩子啊。“是你跟我长得一样好不好？”这是娘亲什么时候春风一度给自己留下的弟弟啊。双胞胎第一次见面，将会擦出什么样的火花？两个古怪精灵的孩子，智商情商同样高，斗智斗勇，最后谁是赢家。某王爷得意洋洋的说了句，自然是本王。

一只青梅出墙来，两只竹马跑得快，她两任未婚夫，在退婚这条路上其实也蛮拼的……不过，退就退了，好马不吃回头草，你回头干甚！

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安修鲁斯河是维拉的家乡，反正她是这样认为的，那里也是水龙族的栖息繁衍之地，记忆中，那里的水最清澈，风景也最漂亮，因为那里有她最美好的童年。

[一场校园贵族童话剧正式上演]（一）“丫头，看了这么久的免费TV，作为演员是不是应该收取一些费用？”“这难道不是免费的？”（二）“你……你要干什么？”洛倾颜涨红了小脸，那如小鹿般的黑瞳闪烁着惊恐的光芒，娇小的身躯渐渐缩进了墙角。“你说呢？我的小颜？恩？”佐泽熙嘴角扬起一抹好看的弧度（三）同居，她的生活是怎样的鸡飞狗跳？某夜，月黑风高，适宜干一些见不得人的勾当。“小颜，你醉了。”“哈哈哈我可是千杯难倒，怎么可能醉。”于是某颜大手一挥打向……

本书遴选了16类典型初中生，每种类型的体例分为“典型案例”、“案例解读”、“理论拓展”三个部分。“典型案例”约占篇幅的一半，它情节曲折、语言简洁、叙述生动，有很强的可读性；它来自现实生活，材料鲜活，既有作者的亲身经历，也有同事提供的经验，既有城市的，也有乡镇的；“案例解读”是依据现代社会基本的价值观、教育教学理念、心理健康标准和以历史的、全面的、发展的观点等对案例中的学生、教师、家长的做法进行分析探讨，以利读者分清是非，吸取经验和教训，启迪自己的未来。

从嘈杂肮脏的红壳子汽车上下来，走进同样嘈杂肮脏的长途客运站，雷辉同被一群年龄不等的女人围住。年龄大的推销本市地图，大哥，买一张吧，出门免得迷了路。年纪轻的几个女人脸眉涂得红红白白，她们是拉客住宿的，杂七杂八地说，大哥，我们那里的价格便宜，还有小姐陪。她们没想到，她们拉的这个平头方脸高个汉子是当年威震一方、市民们谈之色变的雷辉同。他已经坐完了整整八年牢，重新回到这个城市。街上到处都是发廊。雷辉同在劳改农场听人说了，发廊里都是妓女，却没想到这么多，只怕每个人长五个脑袋，这发廊还有多的。雷辉同走进一家发廊，他要整一整面容，刮刮胡子。