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第2章 你们对我总不敢放手!--孩子依赖父母的根本所在(2)

很多时候我们说是在给孩子设计未来,其实不过是想实现我们当初未竟的梦想罢了。孩子是独立的,他也有他自己的梦想,所以不要让孩子背负着两个梦想,我们的梦想既然当初未实现,那就让它成为我们自己美好的回忆吧,我们要将孩子的未来留给他自己的梦想,让他去为了自己的梦想而努力。

当然,有的妈妈可能会说:“孩子懂什么?让他自己规划还不乱了套?”其实不然,我们完全可以帮孩子确认梦想,并帮他巩固梦想。可以给他提建议,可以帮他分析梦想的可行程度。这样,孩子不就能为了自己的梦想而奋斗了吗?

l不要盲目跟风,别让孩子的未来千篇一律

小枫的妈妈得知小亚的妈妈准备将小亚送往国外读书,她也觉得让孩子出国是个不错的选择,这样将来也算是“海归”,各方面待遇也不错。最终,小枫的妈妈便也给小枫设立了这样一条未来道路,让他也一定要出国。

很多妈妈只看到别人有了美好的梦想,或者看到别人有了远大的前途设计,便也想让自己的孩子与之等同,于是她便会像小枫的妈妈这样,去盲目地跟风。

我们为什么一定要让孩子的未来都千篇一律呢?每个孩子都有各自的特点与个性,适合某个人的梦想不一定适合所有人。我们要适当了解别的孩子的梦想,然后再结合自己孩子的实际考虑一下,就算那梦想合适我们的孩子,也要和他商量商量,不要强硬地让他也必须走那条路。如果那样的梦想并不适合孩子,我们完全可以将规划未来的指挥棒交还给孩子。

l和孩子多聊聊,了解他的想法

关于孩子的未来,孩子自己才是最有发言权的人。我们一定得和他就未来多聊一聊,听听他有怎样的想法,看看他会对哪一方面感兴趣。我们可以帮他分析一下他的想法,帮他将梦想与实际相联系,使他能丢掉不切实际的梦想,让他一切从现实出发。

交流过程中,我们要耐心听孩子说,不要加入太多我们自己的感情色彩,别说类似于“我不喜欢”、“我想让你”这样的话。毕竟,那是孩子自己的想法,我们不能仅凭自己的喜好就直接判断孩子的梦想是不好的。

l鼓励孩子做自己未来的主人

也许之前我们总是替孩子做事,使他依赖心理过强。但面对孩子未来这样的事情,我们最好鼓励他自己替自己做主。也许孩子会说“我不知道怎么做”,我们可以引导他先从自己的喜好开始说起,让他逐渐联想。

不过,我们虽然鼓励孩子做自己未来的主人,但却并不是对他甩手不管。我们可以给他些好的意见,或者针对他的梦想给他找一些相关的材料与信息,让他了解一下与自己梦想有关的各种内容,帮他更好地对自己的未来进行规划。

5. 求求你们,别管我交朋友了!--不干涉孩子的交友问题

一位小学女生写了这样一篇日记:

从我刚上小学时起,妈妈就对我交友这方面控制得非常严格。

记得刚入学时,我很幸运地交到了几个朋友,自己一开始还觉得很骄傲。放学回家后,我就去跟妈妈炫耀,哪知道妈妈却开始追问起来,问我的朋友叫什么名字、性别、家庭住址、家庭情况、父母职业等等。我哪里知道那么多?可妈妈不依不饶,她还教育了我一通:“你必须问清楚这些情况,你只有跟家教好的孩子在一起玩我们才放心。”

后来我交的朋友越来越多,可妈妈每次都要询问。我也觉得问人家那么多家庭问题挺不好的,妈妈却说为了我的安全着想,为了让我不学坏。

我们能体会这位妈妈的心情,现在很多家庭都只有一个孩子,所以我们对他的安全、是不是会学坏等问题都会格外关心。而孩子要交朋友,毕竟也算是去与陌生人交往,所以我们的神经就会紧绷起来,生怕孩子交了“损友”。

但我们这样的干涉孩子会开心吗?来听听孩子的心声吧:

“我爸妈总让我和学习好的同学玩,可他们除了学习就是学习,而且给我的感觉太高傲了,我和他们又玩不到一起去。我喜欢和性格开朗活泼的同学交朋友。”

“我妈管我可严了,每天我都得跟她汇报和谁一起玩了。如果给她知道我和成绩不好的同学在一起,她还会骂我。而且,她还当着我的面拒绝成绩不好的同学进我家,当时我就觉得特尴尬。”

“我妈只允许我和她给我选的朋友一起玩,她说他们家境好、知道得多,可我不喜欢他们。和他们一起我总觉得有些自卑。”

……

我们都知道,朋友是一个人最大的财富,孩子也需要积累这样的财富。我们还是将交友的权利还给孩子吧,让他去选择与自己志同道合而又能共同进步的朋友。

l站在孩子的立场去看待孩子的朋友

我们很多时候都是站在父母的角度去看待孩子的朋友的,于是我们发现孩子的朋友有很多“问题”,有很多我们看着“不顺眼”的地方。接着,我们可能就会因此去埋怨孩子,说他怎么能和这样的孩子做朋友。

孩子交朋友的目的很单纯,他能和谁玩到一起去,他就觉得那人是自己的朋友。所以,我们得“蹲下来”,站在孩子的立场去看孩子的朋友,用孩子的思维去想象这个朋友。适当时候,我们还可以和孩子一起聊聊他的朋友,也许我们也就能发现这个朋友的可爱之处。

l不要当着孩子的面说他朋友的不好

我们总能发现孩子朋友身上的缺点,这时我们该怎么做呢?是像这位妈妈一样吗?

小嫣的妈妈不喜欢小嫣的朋友月儿,原因就是月儿学习成绩不太好。妈妈经常劝小嫣:“别跟月儿玩了,你看她考试考那点儿分。时间长了,你不怕你也被她‘传染得’变笨了啊!”小嫣很反感妈妈的这种说法,便也经常和妈妈发生争吵。

孩子对朋友都是维护的,小嫣的妈妈这种做法,无疑是干涉了小嫣的交友自由。如果我们也遇到了这样的情况,我们完全可以换一种方式。

我们首先要肯定孩子与别人交往这件事,并表示出支持的态度来。我们可以将他的朋友表现得不太好的地方用委婉的话语讲出来,或者和他稍微进行一下讨论,让孩子明白我们的担心,同时我们也能由此明白孩子对这件事的看法。我们要启发孩子独立思考,让他自己去决定该怎么做。当然,我们也要在适当时候给予他帮助,如果他依然存在偏见,我们可以尝试予以纠正。

l提高孩子的识人能力

前面小嫣的故事中,妈妈的做法的确欠妥,但我们也不能否认这位妈妈的担心。我们生怕孩子真的结交了坏朋友,从而影响他自己的发展。所以,我们需要提高孩子的识人能力。

我们首先就要提高孩子自身的道德素养,平时多给他准备一些讲述传统道德的书籍,比如《弟子规》、《三字经》等等。当他自身具备有良好的道德素养后,他再选择朋友的时候就会有一个最起码的道德底线。

同时,我们也要培养孩子有积极健康的兴趣,很多人都是在兴趣的引领下结交到朋友的,所以孩子如果拥有众多健康的兴趣,那么他的朋友一定也不会太差。

l允许并鼓励孩子多结交朋友

我们应该允许并鼓励孩子多交朋友,这样他的交往能力就能得到锻炼。有的妈妈害怕孩子交朋友太多,朋友的水平参差不齐会影响孩子,其实我们没必要担心。随着孩子识人能力的增加,以及他与朋友在一起的时间变长,他自己就会发现某些人是不适合做朋友的。我们应该相信孩子有这种能力。

不过,我们不要盲目地给孩子介绍朋友,更不要强硬地让他非得和谁成为朋友,我们可以为他引见,可以向他介绍,但还是要将决定权留给孩子自己。

6. 我真的很想给你们做饭呀!--放手,让孩子偶尔也做做饭

不知道我们有多少家庭会允许孩子参与家事,会同意让孩子给我们帮忙。因为,在很多妈妈看来,连让孩子动手做自己的事情我们都“不大情愿”,更何况是让孩子帮我们做事?可孩子却并不这么想,很多孩子还是非常想帮我们做些事的。

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