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沉住气，成大器：领导者做人做事的5项修炼
“沉住气，成大器”，这句话体现了中国人特有的聪明。它并非是老于世故、老谋深算者的处世哲学，而是对任何普通人尤其是身处要职的领导者都适用的生存智慧，是现代生活在人性丛林中的人必须遵守的法则。《沉住气·成大器：领导者做人做事的5项修炼》围绕这个主题，提炼出成功的领导者做人做事的5项修炼，比如行为得体，言谈到位，处理各方面的关系得心应手等，赢得了人心便赢得了一切。
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等待认领的爱情
一个霸道冷酷少主，一个城市里普通的小白领，平行线上的两人如何相交，相恋，相爱？一个普通的早晨，卫澜衣救了一个孩子，却被秦穆当做人贩子抓了起来：“这次是卸掉你的下巴，让你体验下，再不交代你的幕后主使，下次卸掉的有可能就是手指，胳膊了。”因误会而撞击在一起的两人注定要彼此纠缠下去。秦穆拥着卫澜衣站在游轮边沿和风轻轻的说：“衣衣，我真庆幸当初错抓了你，老天给了我爱你的机会，我爱你，我会等你一直到你心甘情愿说出这句话。”卫澜衣闭着眼，享受着海风拂面，听着耳畔的爱语，笑而不答，其实在心里说着秦穆，我已经爱上你了。在西山别墅，卫澜衣哭得不能自己：“你为什么骗我，你已经结婚了，那你为什么还要来招惹我！？”“衣衣，我不爱她，她只占用了我的名字，并没有占有我的身体和我的心，等等我，我会和她离婚的，我一生只爱过一个女人，那就是你。”卫澜衣甩开他的手：“那你为什么不等离婚了再来找我，那我是不是可以等迟一点再爱上你，那我们都不会这么痛苦。”因爱相遇，为爱转身，衣衣，你只能是我的！
在教育家的智慧里呼吸
《在教育家的智慧里呼吸》由张康桥所著，以散文化的笔调，阐述了孔子、苏格拉底、“希腊三贤”、卢梭、杜威、蒙台梭利、蔡元培、尼尔等中外十几位最伟大教育家的教育智慧，引领我们重温和回归教育的本义，洞穿当下教育平庸、媚俗、功利的厚重屏障，并启示我们思索如何基于中国文化传统创造好的教育。
温故（之四）
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重生寒门之商女
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