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第27章 教育惩罚≠打骂

提高认识

许多父母听说不能打骂孩子,心生困惑:孩子如果犯了严重的错误,难道不该惩罚吗?这是许多人赞成打骂的原因之一,然而这也是一个普遍误解——误将教育惩罚等同于打骂。

对孩子的不良行为和严重错误一味纵容,会害了孩子。适当的教育惩罚是规范孩子行为的有效手段。然而,教育惩罚与打骂孩子是完全不同的两回事!

教育惩罚与打骂存在本质区别:教育惩罚是遵循教育原则,在尊重孩子的基础上采取的科学方法;而打骂是对肉体的折磨和人格的侮辱。

教育惩罚是通过一系列方法,用严肃的态度让孩子认识到自己的错误,并承担应有的责任。常见的教育惩罚方法包括冷处理、负强化、严词告诫,让孩子认识并接受其行为的自然结果(不是类似打骂的人为后果),让孩子为自己的行为承担能力范围内的责任等。现在让我们举几个例子,体会如何在具体教育情境中实施教育惩罚。

举例说明

在新西兰,打孩子是一种违法行为。因此,父母都不会体罚孩子。如果孩子在公共场所闹腾,只要不影响到别人,父母一般都会采取冷处理的方式对待孩子,比如随他去闹。如果影响到别人,父母会将孩子抱走,将他放在一个比较开阔而安静的地方,让他继续闹,直到他闹够。

通常孩子闹是为了吸引父母的注意,或者通过这种方式达到某些目的。如果孩子看到自己的闹腾没有效果,自然会放弃。

实施冷处理应注意:一、通常针对幼儿的无心之失和吵闹;二、时间不可太长,3岁孩子以2分钟为宜,通常每长一岁增加1分钟;三、不要在冷处理之后找孩子算账,只要让孩子冷静,或让孩子认识到通过吵闹引起成人关注没有用。

举例说明

一位父亲在寻求笔者的帮助时说:“儿子喜欢一边看电视一边做作业,不让他看电视就不写作业,不知道该怎么办。”

笔者建议这位父亲:

1)明确告诉孩子边看电视边做作业的坏处,并坚决要求先做作业,后看电视,要么就别想看电视。

2)如果孩子以“不电视看就不做作业”为要挟,父母千万不要被吓倒,而要坚定地告诉孩子,即使不做作业也别想看电视,想要看电视必须写完作业。

3)如果孩子真的不做作业,也不要妥协,否则孩子的坏习惯是得不到改变的。不做作业无法向老师交代,孩子一般不敢来真的。即使孩子胆大真的不做,父母要做的不是放弃努力,而是提醒孩子不做作业老师会批评(提醒自然后果,以便让孩子清醒,回归理性,这是父母的责任。否则,当孩子面对自然后果时,会把责任归咎于父母,不要让孩子误以为父母有心害他们)。

4)即便孩子一时情绪作祟,不顾理智就是不做作业(当然这种情况很少出现),父母提醒老师可能责罚,孩子也不听,即使这样父母也不要妥协,等到老师批评孩子不做作业时,孩子就会发现自己任性妄为的后果自己要负责。

值得注意的是:教育重在预防。我们应重视培养孩子的好习惯,积极预防不良行为的发生,做到防患于未然,而不可事先毫无作为,一味依赖事后惩罚。

另外,教育惩罚的一个重要原则在于慎重,不要轻易对孩子实施惩罚。教育惩罚还必须注意以下原则:

1)对事不对人。

2)根据孩子的年龄特征和个性特点选择恰当的惩罚方法。

3)公开场合不惩罚孩子,要顾及孩子的自尊心。

4)切忌情绪化、报复、翻旧账、连带等方式。

5)当孩子有所改过时,要及时给予肯定。

总之,教育惩罚是一种教育方式,应讲究方法和技巧,绝不可与打骂混为一谈。

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