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第3章 主持人参与节目策划的意义和要求(2)

再如中央电视台的《新闻1+1》节目,开创了央视新闻专题评论节目的先河。相较于其前身“央视论坛”和另一新闻评论节目《360°》,《新闻1+1》真正突出了其“言论”的重要性。形成了一种“双人舞蹈”的新范式。《新闻1+1》自身的定位为“时事新闻评论直播节目”,主要从时事政策、公共话题、突发事件等方面进行选题,而这三方面又主要着重于公共话题。与央视4套的《今日关注》和凤凰p卫视的《新闻今日谈》相比,更把视角对准涉及公共利益价值判断的重大命题。节目以“不一样的解析”作为最本质的定义,从而使得其,为电视评论节目的创新提供理论参考和改革思路。

总之,的重大事件进行综合分析、提供新闻背景、预测未来发展的节目。其中“国际热点”栏目,特别受听众好评。它的独到之处是设立一条专家热线。新华社的国际部专家在北京新华社办公大楼一个特设的房间里,通过长途电话就可以为广东听众及时分析国际热点问题。当时,利用直播室电话请专家直接面向听众评说时事,漫谈世界经济、科技、国外社会现象在我国电台还是没有先例的。《今日世界》一开办,就本着“汇天下之精华”的宗旨,聘请的专家都是研究国际问题的专家、长期驻外的首席记者,让他们谈国际问题,立论正确,见解独到,节目有很强的权威性。

策划还是对节目目标的定位。广播电视节目策划,要考虑节目的目标定位,包括节目对象、节目目的、节目内容、节目形式、节目效果定位,还包括根据电台、电视台传播所及的地域的政治、经济、文化背景、根据上级领导的宣传意图,对节目的宣传力度、资料投入程度、技术难度和舆论监督尺度进行定位,确保节目实现预期目标。

§§§第二节:节目主持人参与策划的意义

要想涉及主持人节目的策划要想做好主持人节目的策划,就要先了解主持人节目、了解它的发展原因、了解它的发展历史、了解它的内在规律、了解它的样式、了解它的内容和形式等。从我国广播电视的发展历史来看,任何一种新的广播电视新样式的出现,除了政治、社会、经济等原因外,都和其自身的优势密切相关。

广播电视作为大众传媒,一方面要及时准确地反映社会物质文明发展的前端信息和精神生活需求的亮点,以引起人们的反观。同时作为传媒个体,又需要社会的关注和重视,以增大其信息传递的社会影响力,但是必须注重内容与形式的新颖。这就需要不断有新的与之相适应的策划出现。

现在越来越多的有识之士认识到主持人节目的策划与未来发展之间的重要关系,并采取专门的活动来推动策划的开展。2007年9月,北京电视台举办“爱上电视”未来电视创意征选活动。这项活动面对全体大众,征集新闻/时事类、娱乐/休闲类、科教/人文类、生活/资讯类、奥运/体育类、大型活动类、等其他类等的优秀创意。节目组希望能收到形态不限,能体现出原创性、差异性、能具有良好的收视效果,能够提升时段收视,开拓新观众群的节目。只要是导向正确、内容健康、视角独特、构思新颖的创意均可参与评选。

节目组对参加活动的创意人提出了非常具体的希望:用最直观的文字表述自己创意的核心理念核心价值;就创意节目所面临的竞争节目分析其优劣势及应对;能够描述创意节目可能的受众群,最佳播出频道、时段及理由,创意人对收视的合理预期。

这场面向全国的全民创意大征集活动历时三个半月,是北京电视台当时大力推行的节目品牌战略中的重要步骤,旨在未来的为2008年奥运会推出高水准、有品牌影响力的电视节目。在“爱上电视”北京电视台未来电视创意征选活动现场,北京电视台刘爱勤台长提出,北京电视台期待着通过这样一个金字塔式的征选活动,能够激发大量的电视创意灵感、最后产生出一个甚至是一批有独特创意、有品牌价值的电视节目。一个的媒体机构的进步与发展,需要在不断自我创新、完善中实现。北京电视台面向社会、面向大众、面向关注电视节目的所有专业与非专业人士,征选电视创意,目的就是发现人才、激发灵感、获得优秀电视作品。

通过初试复选到最后一次评选,节目组最终评选出了既有创新程度又有可操作性的创意方案八套。正是通过这样一个具有前瞻性的电视活动,逐步完善了北京电视台的节目创新机制,为北京电视台赢得长足的进步。

如2001年2月20日浙江电台举办的以“集天下智慧,创一流强台”为宗旨的“新世纪广播节目创意策划大赛”,将策划和创意作为战略目标进行研讨。他们将活动的目标确定为:(1)向社会作一次需求调查,消除广播人在节目开发上存在的视野上的盲点和误区;(2)以生活为师,向社会求教,引入外界的智慧源泉,提高广播媒体整体创新的内在动力;(3)用从大赛中涌现出来的优秀节目,融人或置换现有的没有特色的节目,优化节目结构;(4)引起全社会对广播的新一轮改革的关注。

此外对参赛文案具体设计提出了12个要求回答的基本问题:(1)节目名称;(2)你是怎么想到要策划这个节目的?具体理由?(3)你的节目内容属于生活的哪个范畴?(4)你的节目将从哪个视角进行创意策划?(5)你的节目形式有什么特点?为什么这样创意?(6)你的节目能被听众喜欢吗?为什么?(7)你策划创意的节目是吸引哪些听众来听的?你了解他们吗?(8)你创意的这档节目是多长时间的?(9)你的节目每次安排在一天的哪个时间播出?每周播出几次?为什么? (10)你的节目可能要播出很长时间,需要的内容可以从哪里不断获取呢?(11)你策划创意的节目,需要哪些人来一起完成?需要几个主持人?(12)你为自己的节目设计了怎样的片头和宣传语?

大赛期间,到大赛专题网页访问的有5000多人次,在大赛论坛上发表议论的有100多人次,选出了既有创新程度、广播特色,又有可操作性的文案42个,并进行了评奖,涌现出了一批策划新颖的节目。

广播电视作为大众传媒,是否有强大的生命力,关键是广播电视要把受众的需求变化作为办节目的方向,主持人要把办节目的理念真正转移到以受众为中心上来。广播电视要做大做强,要取得好的社会效益和经济效益,必须向社会求教,必须善于集天下之智慧,紧跟时代步伐,改变过去办节目的老观念,也需要进行新的策划创新。具体地说节目主持人参与策划的意义和要求有以下几个方面:

一、有利于采编播各个环节之间紧密合作,提高节目整体水平

主持人节目参与节目策划最大的长处是打破了采编播长期分割、缺乏内在联系的状况,为采编播的紧密合作创造了有利条件。我国著名节目主持人徐曼说得好:“节目主持人和编辑形成了一个不可分割的整体。主持人参加节目生产的全过程,从节目主题的确定,到节目的合成制作,成了节目的真正主人,而不是像过去那样,念稿子就完事。由于主持人了解、熟悉、掌握了节目的各个环节,随时了解节目的意图,随时与编辑交换意见,在制作节目中可以充分发挥我的主动性。”主持人参加策划、采访、编辑等过程,对事件真相的来龙去脉以及背景等熟知于胸,在主持节目时就能较为准确地表达事件的本质,语言和感情的运用也更加准确自如。在与受众交流时还能准确把握受众心态和要求,调动起受众参与的热情,有得说,说得生动,说到点子上。

从编辑角度来说,由于编辑与主持人共同参与节目的策划,非常熟悉主持人的思维想法及所要表达的意图、熟悉主持人的风格特点,所以能从节目效果出发,把节目内容、表现形式编排得更适合主持人的特点,使主持人能更好地发挥个性;更适合主持人串联组织,便于主持人发挥主动性,或穿插过渡,或铺垫呼应,使整个节目结构严谨。

编辑和主持人同属一个制作群体,在选题、选材、编写稿件和制作节目的过程中,可随时同主持人商量,互相征求意见,改进工作。由于双方配合密切,紧密合作,有助于增强节目的整体性。

二、有利于节目的有机结合,提高节目整体质量

主持人节目,有知识类的、新闻类的,还有文艺类和服务类生活服务类的,仅文艺类的节目就有歌曲、相声、戏曲、广播剧等。尤其是一些板块节目,彼此间开始只是一个个孤立的个体,过去只是采取“报幕式”的方法,“下面请听歌曲”、“下面请听京剧”等,这样串联的结果实际是“大杂烩”。而主持人的出现,彻底打破了这状态。主持人不仅使得节目具有了活生生的“形象”,而且主持人以特有的语言交流态势,如同一条“红线”把不同的内容精心巧妙地连接起来,使之成为一个有机整体。而且,被有机穿起的一个个“珍珠”在成为项链后,已产生了质的飞跃。

主持人通过对内容精心组合、衔接转换,实现各单元之间的过渡,使层次分明、层层深入、环环相扣。主持人还根据受众接受心理和收听收视习惯,将各类不同性质的内容交叉安排,有机结合,融为一体,使整个节目和谐统一,浑然天成。

节目主持人参与节目的策划,甚至发挥中心作用还常常使得节目更加完整,新颖、灵活的形式更适应不同内容的完美组合,新型的板块组合使得节目丰富多彩,为吸引受众、提高节目质量、扩大宣传效果起到了积极的推动作用。

例如,现在许多电视台的春节联欢晚会就常通过主持人进行有机串联。一个长达数小时的大板块,在一个总的主题统领下,常常通过祝愿——歌颂——展望的红线,以歌曲歌舞、戏曲、乐曲、曲艺等文艺节目为主,融“新闻人物”、“经济生活”、“文化生活”以及经济等内容于一体。容量虽然非常大,但是经过主持人精心串联策划,使所有内容各异的小栏目都服从于整个“板块”节目的构思和编排的需要,统一在确定的主题下,形成整个节目热烈、欢快的氛围,达到浑然一体的效果。

三、主持人责任感大大增强,主观能动性得到发挥

目前,我国的节目主持人除一部分是采编主持合作的形式,基本上是以主持人为中心的采编主持合一的形式,如 水均益的《高端访问》赵忠祥主持的《人与自然》等(现在有些已发展为制片人制)。

集采编主持于一身的主持人,常被称之为“全能主持人”,既是节目主持人又是节目的策划人和负责人,亲自负责整个节目的策划、设计、采、编、主持,有审稿权;采编主持合作的主持人主要负责主持节目,有人称之为“明星主持人”,幕后有一套或几套编辑班子为其出谋划策。不过,这类主持人有时也参与一些前期的策划及采编工作,但主持人其本身不是节目负责人,没有审稿权,如《开心辞典》等。

采编主持合一的主持人和合作的主持人并不能简单的下一个孰优孰劣的定义,因为两种情况都有名主持人出现,都有名牌栏目出现。但从另一个角度比较可以看出,采编播合一的主持人有利于实行主持人责任制、节目制作责任制,其主观能动性可更有效地发挥。如果一位主持人不具备策划能力却盲目追求主持人责任制,盲目地把“合作”形式全部变成“合一”形式,就完全没有必要。在现实情况中,由于主持人的素质不同,有些主持人是可以通过幕后的班子的支撑,在短时间内当一个优秀的节目主持人的。但他如果不积极的探索,不积极地参与节目的策划,就将前途堪忧。无论如何,身为一位主持人要看到主持人发展的未来,把握主持人发展的动向,要有明确的自我意识,要主动追求主观能动性的发挥,始终不忘节目的总意图,不忘受众,增加责任感,通过对节目新策划不断地参与,锻炼自己,以使自己与节目有机融合,增强节目的生命力和竞争力。

四、有利于节目风格多样化,使节目形式更加生动活泼

主持人和播音员既有相同之处,又有区别。播音员的主要职责是通过声音感情等的再创造,忠实地传达节目的思想内容,其所树立起的风格主要是语言风格。通过语言的魅力传达意图,吸引和感染受众,如齐越、夏青等我国著名老一辈播音艺术家著名播音前辈各具特色的播音。主持人则要根据不同节目类型的需要,允许在保持节目总风格不变的前提下,从自身语言和节目特点出发,努力创造出多种个性风格,充分发挥和展示个人各方面的才能和特点,以促进节目风格的多样化,使节目更加生动活泼。

例如,美国著名的《60分钟》节目的总编导就允许车持人保持各自的声调节目,总编导就允许主持人保持各自的声调,不要求按一种模式、一种基调来播报新闻,这样就自然促进了节目风格的多样化。《60分钟》节目现在的几位主持人,虽然共同主持一个节目,但每个人的个性、播报风格却不尽相同。麦克·华莱士和哈里·里森纳以高明的、锲而不舍的采访作风著称;埃德·布查雷德利和莫利·塞弗以深刻、激烈、妙趣横生而闻名;安迪·鲁尼以作家特有的观察力、分析力为受众所熟悉;黛安·莎耶则以女性的热情奔放、彬彬有礼的主持风格给受众留下深刻印象。

由于主持人采用谈话方式主持节目,语言生动活泼,亲切自然,加之主持人有较大的创造性、随意性和灵活性,这样就使得节目富于变化。

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