第31章 从金融危机看中国书业的“危”与“机”

本书介绍伟大的哲学家、教育思想家尼采的教育思想及其对当代教育的启示，从尼采教育名篇入手，结合现实教育问题深入浅出，重在普及世界教育名著的基本思想，增强阅读者的教育理论基本修养。

本书分为教师篇和学生篇。结集的文章是北方民族大学教师教学科研活动与学生求知求学经历的生动再现，集中反映了该校新老教师高昂的工作热情和饱满精神面貌，学生旺盛的求知欲望及温馨的师生情谊等。

《培养孩子热爱学习的91个妙招》针对孩子学习的心理特点，从中外成功的家教中，精心萃取了让孩子从小爱上学习的有效方法，总结出培养孩子爱学、乐学、善学的91个妙招。这些妙招，招招受家长欢迎，招招让孩子受益。可以说，本身是一本通俗简明、易学活用的家教方法全书。

《人之废除》是英国作家C.S.路易斯于1943年在杜伦大学的演讲稿，于同年出版，副标题为“从高中英语教学出发反思教育”。作者呼吁年轻人动用他们的想象力和感受性来体认和接纳柏拉图哲学体系所传授的、圣经启示所聚焦的、通往真理和品格的道路，并且援引中国儒家和道家文化中的“道”（the Tao）一词为其命名，彰显了其普世性的内涵。这在当时是一个具有前瞻性且颇具深度的主张。作者认为，在当时的英国，教育忽视了对最基本的道德和价值体系的教授和传达，片面狭隘地强调“理性”原则，使学生对伦理和道德的理解流于表面和功利。路易斯指出，这将对社会产生根本性的危害。

《慕课与翻转课堂导论》是一部以“慕课”和“翻转课堂”为主题的探讨与互联网时代相适应的新的教学理论与实践的著作。所谓“慕课（MOOCs）”，是Massive Open Online Courses的英文首字母缩写的中文音译”，意为大规模在线开放课程。所谓“翻转课程”，英文为Flipped Classroom或Inverted Classroom，是一种反常规的教学模式。

灵气是这片大陆的核心，真灵是众生修炼的本源，灵域是万灵无上的境界，为生存救乱世之灾，为三劫再坠凡世之间，在灵域，为灵源，巅峰对决，只为万物生灵，再入无上灵域。

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一个意外、月宫的百合仙子和玉兔双双坠入人间，在繁华人间上演了一场千古绝恋。为救广大众生、遭到东海三太子化成的蛇精疯狂报复，最终香消玉殒。小天使也受到牵连惨遭印封，五百年后、小天使在天女的帮助下解除了封印。开始了一场正义与邪恶，天使与魔头血雨腥风的战斗………………………………….

在我28岁的时候，家庭的变故，身体的脆弱让我一度放弃自己的人生。在我33岁的时候，我遇到了改变我一生的人，与之结婚后，落入了他家族的谜团中。在寻找真相中，却发现与我也有着千丝万缕的联系……

主角只是普通人，金手指什么的，全部送队友。

《三字经/中小学生必读丛书·教育部推荐新课标同步课外阅读》以通俗的语言，逐句为我们解读了这部经典，并用故事的形式，生动形象地讲述了中国传统文化的基本知识。全书分为教育和学习的重要性、知礼仪敬父母、认识我们的世界、经典的永恒绽放、以史为鉴面向未来、少壮多努力这六章。

（本文无男主，双女主，看书要谨慎思考）"想不想获得力量啊？"系统诱惑道。“想不想实现什么愿望？其实，快穿还是很有趣的，像什么古代、未来balabalabala…”“……好”，于是，兖血就开始了夺取黑化值的道路。“宿主，男女主不能杀！要黑化后没气运了才能！”某大佬把男女主弄残了。“宿主，天道来了！”某大佬把天道踢出世界了。宿主就是厉害，星星眼。某人委屈：“血儿，你不想我吗？”大佬冷淡：“回来就好。”“嘻嘻，血儿不能跟着那些男人走了哦～你是我的！”“嗯，我是你的。”

某女咬牙切齿:“你够了没有，不就是阴了你一回吗，你需要追着我不放吗？”某妖孽笑的很无良:“娘子，莫非觉得我该主动点？不要跟为夫闹了，捉迷藏玩够了，咱们回家吧。”某女嘴角抽搐。......某只妖孽睁着一双潋滟的紫眸，好奇的问:“娘子，为何不喜欢我？”某女勾唇浅笑:“你长的太抽象了。”某妖孽腹黑一笑:“娘子，你长的也很抽象，我们天生一对，很是相配。”某女万分无语……

她原只是一缕孤魂，不知归于何处?他是当朝太子，却因为自幼失去了生母的庇护，处于圈套和陷阱之中。不能说一纸婚约将两个人束缚在一起，只是说是天意。既然是缘分，就注定了要纠缠一生。皇位和挚爱，究竟哪一个才是你萧寒想要的？她没想到自己付出的爱，终究敌不过无尚皇权。情节虚构，请勿模仿！