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校园灾害危险预防管理与教育
城市的孩子物质条件优越，忧患意识淡薄，安全话题、危机意识、自救常识对于他们就显得格外陌生。利用2008年“汶川地震”这一契机开展主题活动，使学生增长自然灾害方方面面的知识。通过亲历亲为，他们的忧患意识得到增强，关爱他人、互帮互助的优秀道德品质得到了完善；面对危机，镇定、勇敢的良好心理素质已经形成。
城市精细化管理：新时期社区工作与管理
随着改革的推进，社会流动性加速，越来越多的社会群体集聚到了社区。社区已成为政府做好社会管理和公共服务工作须臾不可少的好帮手。当前社区建设出现了许多新情况、新问题。如果处理不好，解决不当，势必增加社会的不稳定因素。这些都向当下的社区工作者提出了更高的理论水平和专业技能的要求。党的十八大报告把城乡社区服务纳入“加强和创新社会管理”体系，党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》首次将“创新社会治理体制”写入党的纲领性文件。在新时期新形势下，社区如何做好协调社会关系、规范社会行为、化解社会矛盾、解决社会问题等诸方面的工作。
校园用电安全管理与教育
从历年发生的触电死亡事故来看，不懂用电知识，发生的触电死亡事故占二分之一。因此当前安全用电的宣传工作是非常重要的。我们认为安全用电应从学生抓起，因为各家各户都有学生，可以依靠学生宣传安全用电常识。
中华语典（权威珍藏版）
本书对传统国学经典中的精华，历代名著中的名言警句，长期流传于民间的歇后语、俗语、谚语、谜语、绕口令，经久不衰的经典对联，历久弥新的各种典故等等进行了整理汇编。把这些形象鲜活、言简意赅、历经千年沉淀却盛传不衰的语言文字，以一种崭新的面貌再现于读者面前。无论是先哲的至理名言，还是才子的诗词歌赋；无论是智者的真知灼见，还是平民的家长里短，都让人受益匪浅。它们或音韵优美，或意味深长，或幽默风趣，或哲理深刻，使人在文化享受中提高文化修养。
人文教育读本
中国传统文化由儒、释、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三学合构而成。在这种传统文化基础上孕育出来的传统人文精神，主要体现在三个方面：在人与自然的关系上，顺自然而以人为本；在人与社会的关系上，循人伦而以和为本；在人与自我的关系上，重体验而以乐为本。中国传统文化中蕴含的这些人文精神，在现代社会条件下仍然适用，也趋同于国家、社会、学校思想政治教育的目标。
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新文《独家专宠：陆少99次追妻》《隐婚甜妻：厉少，强势宠》都是宠文哦！丞相府二小姐，爹爹不疼，娘亲不爱、嫡姐庶妹发泄的对象。太子厌恶，未嫁先休。最后撞死在墙上。在睁眼，她已不是懦弱的二小姐。是来自千年以后的金牌杀手，欺我者，揍得他娘都不认识！太子退婚，没事，老娘不稀罕种马。谁爱要谁拿去。却遇见腹黑的他，他宠她、爱她！“娘子说的全是对的，就算错的也是我的错”。“娘子，就算你把天捅破，也有我在你身后帮你撑着。娘子、许你一生世一双人可好？”某妖孽笑着问到。她说:“你若不离、我定不弃。”（正文已完结，放心观看）宠文不虐！
