一边呼喊自由的口号，一边埋怨没有富爸爸给安排个好工作。“被”就业、“被”加薪的背后可能是逃避选择。有时候潜意识里乐得接受“被选择”，巧妙地规避选择带来的责任。也许太多的自由，才是痛苦的根源，学会选择，是唯一的出路。
何飞鹏
面临选择，何去何从？
有梦想的人才是最幸福的，可是我觉得自己走着一条离梦想越来越远的路，难道我的梦想被人盗走了吗？面对这个充满功利和过于现实的社会，我该如何放飞自己，去追逐属于自己的一片天？
尊敬的何飞鹏老师：
您好！
一直追看您在《第一财经》杂志上的职场专栏，对我有不小的启发。即将跨入职场，我的困惑是至今无法给自己一个准确的定位。我虽然不愿跟风，但在现今的教育模式以及就业压力下，面临选择的时候从众心理比较严重，往往不能真正考虑自己的兴趣，想想自己真正喜欢什么。这种选择模式渐渐使我变成了一个“逆来顺受”的人：似乎哪种选择都可以接受，给我什么任务都可以完成。在身边人的眼中，我在各方面都不弱，但是哪方面是我的强项，就连我也说不出一二，这成了我的困惑。
我一直认为，有梦想的人才是最幸福的人，但我的梦想一直很模糊，而且自己走着一条离梦想越来越远的路。
困惑一：如何发现并实现梦想。
高考那年，因为分数的缘故和升学的压力，我选择了竞争不太激烈的学校和专业：北京工业大学材料科学与工程专业。对于女生来说，学这个专业的就业情况不容乐观。我本打算毕业后谋求一份非本专业的工作直接就业，因为对这个专业没有很大的兴趣，偏理论与技术的工作也不是我所喜欢的。大四那年，我因为成绩优秀，得到了保送研究生的名额。我当时有放弃保研的想法，但身边的朋友劝我说保研的机会不是谁都能得到的，不要碰壁之后再后悔。又考虑到当年的就业压力很大，经过几番考虑，我选择了一条“看上去很美”的路——被保送至北京航空航天大学就读材料专业研究生。虽然我在研究生阶段的确获得了专业知识，也提升了自己，但我常常在想，要是选择了另外一条路，我现在会是什么样子？不得不去做的事情越来越多，想要做的事情就越来越少。面对这个充满功利和过于现实的社会，我该如何去发现、去追逐属于自己的一片天？
困惑二：如何去了解未知。
想要了解一个领域，是不是一定要深入其中去领会，去体验？这对即将要选择自己第一份工作的我们来说，了解有可能感兴趣的领域之后再去作选择，时间和精力方面投入会比较大。我知道您除了对现在从事的领域之外，对其他的领域也有很多了解，您觉得应该如何在无法深入了解目标领域之前作出选择？希望您能与我分享您一路走来的经历，从中我一定会收获很多的。
困惑三：如何提高抗压能力。
确定一个目标、选择了一条道路之后，总会有一些小波折或者大考验，相信您也有过低谷时刻的体验，在那种情况下，是什么让您毅然走下去的？在强大压力下高效工作，应该是当今职场人士必不可少的素质之一，但“80后”的我们却是抗压能力较差的一代，如果关注一下现在学生们的状态，我们不难发现，越是人们眼里的“好孩子”，心里承受压力就越大。这是因为在人们眼里，他们的优秀是理所当然的，一旦某些方面的表现不尽如人意，则是不可理解的。在众人的期许下，这些“好孩子”可能出现过激的行为或反应，如果压力得不到正确有效的疏导，他们很有可能做不到原本可以轻易做到的事情，这是所有人都不愿看到的情况。就像我在高考的时候由于升学压力过大导致的紧张而很难进入状态，以致成绩很不理想。今后我们要面临的压力和考验还会有很多，那将是相较于高考来说更大的挑战。也许有人会说，无法战胜压力的人再优异也是有缺憾的，如果我们能够正确地排解及转化压力，用自己最佳的状态投入到每一天的工作和每一次的考验当中，相信我们会取得更大的成就。因此我想知道，在面对压力或质疑的时候，您是如何保持冷静并作出正确决定的，以及您的抗压能力是如何练就的。
困惑四：如何完善自己。
一直在象牙塔里埋头学习的我，对迈向社会的第一步十分重视，虽然对社会上激烈的竞争有一些了解和认识，也有心理准备，但仍希望能在迈出校门前就作好充分的准备，这样跌倒也不会伤得太重，能走得更远。现今的教育注重综合能力，在我理解也就是查漏补缺式的教育。要求学生知识覆盖面要广，而社会对我们的要求则是“专”，也就是对自己负责的部分做到极致，无人可替。在这种情况之下，我们应该怎样完成从广到专的转换，您认为我们在这个过程中应该具备什么样的素质或能力呢？
感谢您在百忙之中与我分享您的经历、解决我向您请教的问题，非常感谢您！
李瀛莹，北京航空航天大学
背景资料
北京航空航天大学材料系在读硕士研究生，本科就读于北京工业大学，曾获得索尼奖学金、校级三好学生、校级一等奖学金等奖项。为人诚恳，做事认真，喜欢不断挑战自己。
性格关键词：乐观，开朗，善良
职业关键词：挑战，成就感，自我实现
人生态度关键词：真实，上进，公平
困惑关键词：兴趣，选择，发展
瀛莹：
从你的信中，看得出来你是一个很杰出而且对自我有很高期许的年轻人，虽然你的担心很多、想得很多，但我确定，你在求学的过程中，已经站在很好的起跑点上了，所以你不用太担心，只要依循现在的路径往前迈进即可。
追寻梦想，虽然是成就人生的最高原则，可是绝大多数的人，个性上并没有明显的偏好，也没有特殊的专长或天分，这种人通常会接受命运的安排，按部就班地求学、工作，然后在日久成习中，逐渐找到自己的兴趣，最后也可以成就不凡的成果。
你读材料科学，这是冷门的专业，就业机会不多，除非走研究领域，继续深造，否则未来一定是非所学就业。但这无伤大雅，大学、研究所已为你提供了完整的基本学识与能力，你要在任何行业就业都有可能，只要及时补足那个行业的基本知识，再加上一颗勇于探索的心即可。
读书、实践是探索未知与探索自我兴趣及梦想的两大途径。通过广泛阅读各类书籍，每个人都可立即感受到自己对某种知识是否有兴趣。如果能快速进入，并兴味盎然，代表这是你喜欢的领域。若一开始觉得枯涩无趣，也别沮丧，每个人对任何未知新领域的感觉都是如此，一定要先进入，才能窥其堂奥，也才能知道是否符合自己的兴趣。
如果确定这领域是自己的兴趣所在，就要找机会接触、理解并去实践。我年轻时，工作上全力以赴，只用百分之三十的时间、精力就能完成工作，其余的时间我都用来观察、了解、探索其他领域，这培养了我极宽广的见闻与能力。
探索本身就是乐趣，绝对不要以有用与有关来衡量其价值，以宽广的心态面对这博大的世界，才能成就丰富的学识。
你的第三个问题关于压力，这也是年轻人常常问我的问题。显然压力对时下许多年轻人而言是重大困扰。由于我从小就喜欢挑战，常常自己寻找难事去做，把自己陷于困境中，这当然会感受到压力，可是这样的压力是我自找的，所以我没有怨言，只知全力面对，也就不会犹豫不决和痛苦。
当然其间也会有难以承受之时，这时候我不会困在当下，而是抽出半天或一天的时间，放空自己，打一场球，用剧烈的体能消耗把自己累瘫，然后睡一大觉，醒来再去面对困难与压力。通常经过放空之后，我会有不同的思考方式与方法解决原有的困难，如此，事情也会因时间推移而有转机，压力自然也会随之解决。
我还发觉一件事，压力最大的来源是心理因素，而心理因素又分别有几种：（一）主观上不想接受困难（压力）；（二）主观地认定困难（压力）很难解决，或非自己能力能解决；（三）对结果的期待太高或因害怕结果不佳，以致太紧张，而产生更大的压力。
针对第一种心理因素，你要告诉自己，事已至此，愤怒抱怨逃避皆不可解决问题，不如静心面对、全力以赴吧。其实有太多人花了过多的精力在逃避、抱怨上，这只会让自己陷入更大的困境。
至于第二种压力的心理因素，解决之法在于改变观念：相信所有的困难一定可以解决，要相信自己能解决、能走过困难。一旦相信自己能面对挑战，内在的潜能才能充分发挥，而压力也会大幅减轻。
相信自己，你会得到最大的力量，也会让压力化为无形。
第三种心理因素是过度期待与害怕后果难以承担，这是自己创造的压力，因为太在意结果，导致自己要面对难以承受之重。解压之法很简单：全力以赴完成过程，然后把结果留给老天爷决定，不想后果。如果做不到不想后果，那么就告诉自己，担心结果无济于事，只有做好自己当前的事，结果才会与期待最接近。
我常思考，为何我们这一代，很少谈到压力的问题，而现代的年轻人，却总为压力所困。一种可能的原因是，我们这一代历经各种颠沛流离的困顿，当我们走过穷山恶水，再面对各种情境就能应付自如。
我们无须刻意让年轻人面对困难，但年轻人如能作好心理准备，时刻告诉自己安逸不会常在，挑战与困难随时会来，这样的心态或许有助于克服压力。
看到你的第四个困惑：如何完善自己。我更相信你是一个自我期待甚高的人，一直想把自己变成完美的人，一直在询问还要学些什么，拥有什么能力，而这样会给自己带来太大的压力。比较好的方法或许是：享受学习、享受探索、活在当下！
如果你现在不去想未来、想结果，而是努力学习本身的专业，去探索任何有趣的知识或领域，你会活得快乐一些。
只有在当学生的时候，你才有余裕、有空间容许自己有一些浪漫的时光，一旦开始工作，那就是永无休止的挑战。工作前最好的准备就是把基本的知识、态度准备好，至于工作中所需要的专业，可以在真正面对工作时再开始。只要你有正确的态度，再加上基本的学识能力，工作上的专业技能其实并不难学会。
回答完你的四个问题，我发觉你的起步比我强太多了，在大学念书时，我称心快意地玩了四年，不太想未来。但真正开始工作，我则义无反顾地全力以赴，珍惜每一刻，珍惜每一次挑战。只要你相信自己的能力，我确信你会有美丽的未来。
（台湾《商业周刊》创办人、城邦出版集团副董事长）
金志国
所谓“好孩子”的成功
我发现读书已经再也不能为我带来快乐了，这一刻我被巨大的恐惧攫取。未来，属于我的成功定义是什么？
尊敬的金志国先生：
您好！
很荣幸有这样的机会与您作直接的沟通。也许我所谓的困惑在您眼中只是微不足道的“成长的烦恼”，但是仍希望得到您的点拨。
十年寒窗苦读到如今进入大学，我却越发觉得迷茫：我成功吗？
用我父母亲朋的话来讲，这是当然的。作为一名被保送进入同济大学的学生。以社会上的普遍价值观来看，我应该被归为“成功学生”一列。
而我今天的困惑也正是来自这“成功”二字的定义。
过去，成功的定义是父母给的。
小学的时候，成功是考个满分，听老师话，当“三好学生”，然后考上一所好的中学。中学的时候，成功是成为学校的尖子生，拿推优名额，进入好大学。我想很多大学生都和我一样，一路走来按照父母师长的要求，努力地成为一个优秀的人，不敢越雷池一步。但这份成功却并没有给我带来期望中的愉悦和快乐。
也许，就像很多人说的一样，我们这一代缺少目标。
进入大学一年多了，身边的同学们都来自不同的省份，有着不同的家庭背景，他们都是老师眼中的好学生，父母眼中的乖孩子。但是，我却发觉他们身上缺少快乐——那种本应由“成功”给他们带来的快乐。过去父母说读好书，你就会有幸福的生活，但上海海事大学的博士杨元元在自杀前却绝望地质问：都说知识改变命运，为什么我读了这么多年的书，我的命运还是没有改变？
如今进入了大学，我仍要继续承担那些来自父母或者社会的关于“成功”的期望，感觉一直有一股力量在催促着我：要快些向着这些个成功的目标努力，否则就落后了！
在我不知如何是好的同时，我身边有不少的同学已经选择了继续努力，向着成功前进，比如接受保研，找好工作，出国留学等等。
他们像过去一样努力学习，每天出入自习室，为了好成绩努力学习。有人在考雅思、考托福准备出国，也有人已经开始准备五百强企业、四大会计事务所的面试。并且我发现校园里面不少的同学，都非常认同这些目标。进大公司多好！保研多好！出国留学那实在是太好了！
在我的价值观里，一直坚信参差多态才是这个世界唯一不变的存在形式，任何单一化的存在都是短暂异常的现象。然而在我所了解的大多数的中国名校里，在我身处的这个好孩子圈里，对于理想的定义，对于成功的定义竟然如此趋同。
我开始不满，不满这些强加在我头上的要求，不满由别人来定义我的生活。我雄心勃勃地想要重新定义成功，给自己一个只属于我的，由我自己决定的目标！
但我很困惑，如何找到属于我自己的定义。
