第333章 番外我怀孕也是天经地义

好心营救遭家暴闺蜜来家中养伤，没想到却亲手引狼入室。面对丈夫跟好友的双重背叛，该防守，还是进攻？她相信婚姻要经营，想要坚守住自己的幸福，于是努力设法挽回。谁知人心难测，真心错付，原以为的爱情早已变了质，他与她的婚姻终究成了一场互相折磨的闹剧。深陷局中，无法自拔，眼看自己的世界轰然倒塌，她恨他入骨。离婚以后，她努力让自己活的更好，接近向她示好的男人，原想借他之力报复寡情前夫，可人心险恶，又岂是她可以轻易掌控？是谁在谁悲伤之际，给谁温暖？是谁在谁无法忍受之时，给谁力量？早已远去的前夫强硬插入一脚，一个接一个未知的人物陆续登场······

死后重生回五年前，程婧娆第一件事就是去少管所认儿子，她要让这个孩子今生发自肺腑地叫她一声‘妈’。然而，堂堂教育专业这才发现，养儿子也不是那么容易的一件事情。--情节虚构，请勿模仿

如果人生能够重来一次，你会选择怎样度过。她一个平凡的不能再平凡的人，没有自信，没有自己的主意，放在人群中都不能找到的人，这是她对自己的评价。她经常幻想人生如果可以重新来过的话，她一定要活的轰轰烈烈，但什么样的生活是轰轰烈烈呢，她也说不准，她只想弥补这一生无法弥补的遗憾罢了

10月8日晴风，向北我们依然每周去看祈，因为担心她一个人会寂寞。叶子已能渐渐接受这穷极所有也扭转不回的事实，终于相信了那个躺在血泊中的孩子便是一直用塔罗给我们谏言的祈。宛如脱线人偶一般，她离开的那样潇洒。依藤从新加坡回来后，便安静了。未来，又会是个什么模样呢。

她是穿Prada的女主编，他是传媒界的冷面王子。一场邂逅，原以为天亮后不再见面，谁知他成了她的顶头上司。被她误当做男公关的他，誓将洗刷自己的屈辱，一次次将她变成了自己的盘中餐。而她从抗拒到依恋，早就无法解除他种下的情毒，摆脱他布下的情网。直到最后才发现，相恋的只是彼此的身体。当冷面总裁遭遇野蛮剩女，谁又会俘虏了谁？--情节虚构，请勿模仿

草根女逆袭上位，高冷矜贵的豪门世家子人前高不可攀，人后竟是贪吃不餍的硬汉子！各种虐小三，在他们将步入婚姻殿堂之际，初恋女友强势回归、周密策划，逼得她自爆假死，亡命天涯！硬汉万里追妻，逼死初恋，发誓追回那隐姓埋名的小女人！--情节虚构，请勿模仿

本书是陈祖芬的中国故事中的《世界上什么事最开心》分册。书中以报告文学的形式，收录了陈祖芬大量的作品，这些作品内容丰富，涉及面广，文笔生动亲和，具有较强的可读性。书中除收录了文字作品外，还配有大量生动风趣插图，画面简洁，寓意深刻。 本书内容丰富，图文并茂，融理论性、知识性及可读性为一体，它不仅适合小朋友的阅读，同时对成年人来说也颇值得一读。

上午10时刚过，起风了。可以鸟瞰海岸的县立医院的大厅里看不到腊月间匆匆忙忙的景象——这里既没有排队领药的患者，也没有探视病人的访客和旋风般匆匆跑过的护士的身影。无论何时来到这所医院，情景都是如此。这家窗户上镶嵌着铁框的医院里总有一种与世隔绝的气氛。到这所医院来，这应该是今年的最后一次了!贝濑正幸一边填写探视表一边这样想。他是J县警察局总部警务科的规划调查官，警衔为警督，44岁。为推行来年春季的机构改革，贝濑年内必须完成的任务多得数不胜数。

扎西拉姆·多多的全新诗集，收录近70首诗作，大部分创作于多多多年行脚的旅途之上。在多多眼里诗歌是其生活中的一部分，是生活赋予的灵感，流经她而铺展开来。 “如果有人觉得我的文字有治愈性，我想这大概是因为我是一个爱记录的好病人，写作是我自我疗愈的一个重要法门，我写下的不过是我自己的治疗方案罢了。所以我一直很想跟那些喜欢我文字的朋友们说，你好病友，很高兴认识你！”

流年轮回,再次与你邂逅,陌生却又熟悉……只是，已经知道分离，是否还要相爱？等待命运的结局……－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（封面由晏九九同学出版，嘿嘿，某非常喜欢，在此鸣谢。）

我乃大虞人，尔等都给我滚开！d(?д??)

天空一碧如洗，阳光普照山林，整个世界都显得一片安静祥和，带着一种独有的静谧。看着穿着性感虎皮短裙手里拿着棍子，带着十余个人嗷嗷叫着去追赶披毛犀的首领，韩成禁不住的将稍微蜷着的右手放到微张的嘴边，再一次的发出了感慨：“我的天呐！”（没有系统，没有空间，不带外挂的穿越，纯正的原始种田文，不会出现修仙之类的东西，喜欢轻松种田的书友请放心阅读。623605956，建的一个书友群，名字叫守白斋，有兴趣的书友可以加一下。）

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商场上的女强人，总是被人当成强力女金刚，好吧，就让她冷酷到底，一直这样强势下去好了。不过，这个看似学历不高，资历尚浅的职场菜鸟，却总给她一种深不可测的感觉。究竟在他身上有怎样的秘密？

科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高青少年的科学素质，是我们全社会的重要课题。