第32章 即席讲话口才常识

可以说，一档财经对话节目《冬吴相对论》激发了作者的灵感。作者发现，这虽是一个经济节目，却涉及大量关于社会和文化的新信息，两位主持人新颖的见解吸引着作者“追”下去，从而产生了与教育相关的听后感、读后感。这是一种“跳出教育看教育”的思维方式，适合教师、家长，以及中学以上学生阅读。

《人之废除》是英国作家C.S.路易斯于1943年在杜伦大学的演讲稿，于同年出版，副标题为“从高中英语教学出发反思教育”。作者呼吁年轻人动用他们的想象力和感受性来体认和接纳柏拉图哲学体系所传授的、圣经启示所聚焦的、通往真理和品格的道路，并且援引中国儒家和道家文化中的“道”（the Tao）一词为其命名，彰显了其普世性的内涵。这在当时是一个具有前瞻性且颇具深度的主张。作者认为，在当时的英国，教育忽视了对最基本的道德和价值体系的教授和传达，片面狭隘地强调“理性”原则，使学生对伦理和道德的理解流于表面和功利。路易斯指出，这将对社会产生根本性的危害。

华报道是美国媒体的重要报道领域，随着中国国际地位的上升，这种趋势越发明显。就整体而言，美国媒体涉华报道以负面为主，批评多于赞扬，指责多于肯定，在报道台海问题时，这种现象更加明显。本书引用英文报道原文，通过解读1992年以来《纽约时报》和《华盛顿邮报》的台海问题报道，揭示其对两岸报道立场的严重偏差。

本书主要从中国古代文学发展概论、中国近代文学发展概论和中国现代文学发展概论来总结中国文学发展。优秀的文学作品能使人产生如临其境、如见其人、如闻其声的感觉，并从思想感情上受到感染、教育和陶冶。文学是语言的艺术，是以语言为工具来塑造艺术形象的，虽然其具有形象的间接性，但它能多方面立体性地展示社会生活，甚至表现社会生活的发展过程，展示人与人之间的错综复杂的社会关系和人物的内心精神世界。

本书立足于每个学生的健康快乐成长，重点探讨了实现课堂教学公平的方法与策略，从机会均等、提供选择、和谐互动、分层教学、多元评价等五个方面，介绍了上海市黄浦区各中小学围绕“教育公平”开展课堂教学实践的理性思考、教改经验和典型案例。本书理论扎实，例证丰富，对于现今进行的教学改革可以起到一定的借鉴作用。

新书《把云娇》，请小可爱们多多支持～ 长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。长忆是不会修炼的“妖”,长忆有会说话的胎记，长忆有张爱吃爱笑的嘴，长忆有颗永不屈服的心，长忆还有一个仿佛永远也不会笑的师兄！

女主苏可。从前有一个特别倒霉的配角，因为天道的一个实验，沦为了万千实验当中的一个。最后她活下来了，但她不屈服于天道，因此天道不仅没收获一把利刃，还培养出了一个敌人。但是，这个倒霉的配角看上了一个神明，天道看准时机，这个倒霉的配角扑街了。因此力量被夺，记忆混乱。被冷酷无情的天道丢入了轮回。在痛苦不完整的记忆折磨下，她开始变得麻木了。有一次意外，来到兽世。遇到了那个跟记忆中神明重合的轮廓，又应该如何选择？【前文可能有点乱，女主的记忆不完整，性格古怪。】

三年前，她利用一切，不惜搭上自己的婚姻、收他心、更为他生下孩子，最后却把他的爱践踏在脚底。三年后，当已死的她再次出现，那块立了三年的墓碑算什么？他爱她，宠她，可她却狠狠伤害他。某日，他正在约会，她突然出现扑进他怀里：“老公，一分钟不见就想你！”约会被她搞砸，夙睿西直接把她提起：“老公？”某女理所当然点头：“亲亲老公，我们可没离婚！”他邪气一笑：“你倒是提醒了我。”某女无辜可怜，看着他身边的女人，说的隐晦：“你不要我了么？昨天晚上我们还那个啥，很好的呀。”“你不要我一次，我不要你一次，不正好扯平了？”“……”

宁毁十座庙，不拆一桩亲的时代已经过去，拆爱师就应运而生了。他们从雇主处取得报酬，以“拆爱”为最终目的。良心拆爱师白素素与黑心拆爱师的鸡血对决，看谁能拆了谁的爱！

倒霉的兔子。又是一个风和日丽的午后，早已习惯被扔在月桂树下的小玉兔不禁又打起了呵欠。这都什么日子啊！多少年了，用自己的四个小蹄子来回数个千百遍，都数不清……话说，谁说嫦娥那娘么清心寡欲了，自打自己修炼有了意识，就发现嫦娥常常和对面的吴刚眉来眼去的。现在不是，说了一句，“兔兔乖，姐姐和吴刚刚去那边聊天去了，你在这里帮姐姐把风，好处少不了你的。”想起嫦娥那YD的……

现实的失败让他堕落沉沦。原想着来到另一片大陆能够出人头地，事实证明他真的做到了。不过既然已经走到了现在，他为何不翻云覆雨痛快的活上一回？

害怕听到他说分手她深夜乘船远走他乡当重逢时可有人会后悔可有人会欣慰

玄者，以丹田聚天地玄力而成玄丹，高深者，以造物之法，逆转阴阳，掌控星辰，而天玄者，以人身为丹，以精血而聚天地玄力，高深者，掌控玄者。当秦枫整个人成为一个玄者之后，他将走上一条荆棘之路，我以我血以抗苍天。

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这是一部反映农村两条道路斗争的中篇小说。作品围绕着使用拖拉机问题上的一场尖锐斗争，塑造了以共青团员、回乡知识青年孙勇凯为主角的一组英雄群像。他们在毛主席的光辉思想指引下，敢于反潮流，敢于抵制错误路线，显示了经过无产阶级文化大革命的战斗洗礼，我国农村广大贫下中农高度的政治觉悟和崭新的精神面貌。