第1264章 谁给你的胆子？

【单女主传统玄幻】‘六刀众’大首领唐星锋，先后结识了二刀卓彪、三刀古罹、四刀秦奎、五刀伍宝、六刀杨灿，六兄弟横闯天地，修炼刀之极致！

从遥远的地球到这冰冷的宇宙，周围倒流的星系这是幸存者于龙背上所见到极其震撼的一幕御龙在天，他们到底何去何从？全新的世界，迷茫的地球少年无意间踏入这神秘莫测的异界。玄幻世界，历经的行路，都将记述于此。

《遮天》、《仙逆》、《诛仙》、《凡人修仙传》、《无限恐怖》、《斗破苍穹》···越来越多的小说角色入侵到了现实中，当他们携带着毁天灭地的能力来到这个普通且平凡的世界中时，他们究竟是会选择制裁给他们带去悲惨经历的作者，还是会选择成为这个世界的救世主拯救这个支离破碎的世界？最后一本书《填坑小黑屋》，会在里面填掉这个结局

人间三千道，魔族万重难，究竟谁是无上主宰？一位长者对龙海说：“你要记住自己的名字，龙越九天，海纳百川。”

尝尽人生酸苦，待一朝风云变化，等再次翱翔九天之上，便是彻底清算之时！楚天，曾经的天骄，如今的废物，弱到连一名普通的外门弟子都能欺凌。因一场意外，再次崛起！

《永康民俗》是继《永康百工》后推出的第二本反映浙江金华永康市地方特色的系列图书之一，是对永康民俗文化横纵交织、古今汇总、图文并茂的全面反映。既有对各种民俗渊源的追溯，也有对当今变迁的描述；尤其是作者通过手中的相机，永久地记录下了反映永康民俗文化的场景，使其意义更加深远。该书的最大特点是图文并茂，照片多。作者是永康本地人，又是著名民俗摄影专家。本书为永康人写永康事，永康人拍永康照，将永康民俗用最家乡的视角、最永康的语言进行了描绘。该书对于永康、金华市及至周边省市都将产生一定的影响。

上一期中，画家王一澍的儿子王新宇失踪了。一年后，终于等来了青年农民老幺送来的消息：拐卖自己儿子和王一澍儿子的人贩子抓住了！王一澍满怀希望地和老幺一起赶赴福建寻找孩子。幸运的老幺顺利地找到孩子，他却失望而归。在得到新线索后，清高的他不得不受钱老板的威胁利诱，用画换得了打通关节的戒毒药和经费，在正直善良的青年刑警陈隆的陪同下，再次赶赴福建寻子。他们装成茶叶商到收留被拐儿童的家中打探，装作医生到被拐儿童集中的小学看手相问病，冒险潜入民风剽悍的山村寻找疑似被拐孩子，深夜潜伏在桂圆林抓捕拐卖儿童的中介人……然而，那些千辛万苦找到的被拐孩子，都不是他的儿子王新宇。他在绝望中呼喊：新宇，你在哪里？！

职场上求生存，办公室里争名利，金融危机下愈加残酷的生存考验中的职场男女，竞争与合作，对手与友谊，成功与失败，挑战与机遇……这是我的一段职业生涯的真实记叙，这是把一个普通职员养成“白骨精”的真实历程……“我肯定也很渴望能够成为一个在职场上获得成功、拥有炫目光环的女人，所以我也每天都在期待着能够突如其来地得到一次机会，让我崭露头角、异军突起……但是职场就是一座原始森林，每一步都是陷阱和猛兽，只要想迈一步，就会遇到风险，只有畏缩不前一动不动才是最安全的，却也是最没有活力的。所以，必须冒险！”

周汝昌、叶嘉莹等所著的《隋唐五代文学名作欣赏》所辑篇目，从两万余篇文章中精选而出，名家行文，观点鲜明，功底深厚，语言生动，不拘一格，有很强的阅读性和欣赏性，值得珍藏。

从一名不闻到威名赫赫，从身无分文到亿万富翁，传奇的经历，强大的宿敌，且看主人公如何一次次化险为夷，收获爱情、事业的传奇人生。

新书《诡秘地海》正在更新中。乾坤浩浩黑白乱，天地昭昭正邪分。妖女祸世舞苍穹，一日夫妻百日恩。（本书灵感来源于，怕上火爆王老菊的《太吾绘卷》游戏。

明明是平平凡凡的一个普通女孩，一觉醒来竟成了家喻户晓的大明星，而这个明星情商似乎不太高……她一次次给这个明星的低情商收拾烂摊子，这也算了！可是为什么她还能看见一些不可思议的东西？！她躯体异常，能看见鬼，能辨别妖，却看不清隔壁邻居到底是个什么东东！鬼？魔？妖？她不能确定，她唯一确定的，是他不是人！！

这是一本厚重的散文集，放在手里沉甸甸的，仿佛秋后收获的果实。这让我联想到了有那么一些人，在当今经济大潮的社会生活中仍然在坚守，在默默耕耘，在无私奉献，他们是中国文化的脊梁和良知。

人活着，有许许多多的事情是有所谓的，是必须在意的，是来不得半点虚假的。你必须用一丝不苟的态度去对待，必须用满腔的热情去维护，甚至用最宝贵的生命去铸就。责任心、事业心、进取心、诚信心、感恩心、关爱心、道德观、是非观、荣辱观……这些都是有所谓的。正是这些有所谓的东西，成就了人们有所谓的人生，成全了人们有所谓的现实生活。

“本书里的故事有些是很古老的，没有经过改编的，有些是新的，有些是由旧的故事改编的，它们在经过无数次的讲述后，演变成现在的形式。这些故事有的被缩减，有的被加长，有的保持原来的结构，有的结构已被改变，都是讲故事的人根据听众的特点有意或无意为之。有一些故事还保留着很久以前的形式，之所以被收录在这里，是因为一代又一代的孩子都喜欢听这些故事。”通过这些故事，培养孩子机敏、诚信、善良、勇敢、知足、谦虚的品格，让孩子能在阅读中，潜移默化地影响自己的心灵。此外，本书将作品中最精彩的故事情节绘制成画，让孩子如身临其境般，进入童话世界，感受故事的精彩，获得身心的愉悦，开阔眼界，增长智慧。