第20章 蜓尾格谜

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《快乐校园精品读物丛书：世界经典名著导读》无论从题材还是形式、风格上，都比较典型多样，同时贴近生活实际，具有一定的感染力，突出了“快乐阅读”和“精品读物”的主题，但是又具有一定的教育意义，能够使读者快乐之余还能够从文字中体验到名家的人生感悟。

大卫·科波菲尔早年丧父，因为母亲的性格比较柔弱，童年时他受尽继父的折磨和虐待。在母亲病逝后，他不得不投身社会，开始工作。在许多善良人们的帮助下，最终他克服了种种困难，在事业和生活上得到一个完满的结局，成为一位名作家。本书译本选用著名翻译家宋兆霖的译本，让青少年在感受经典的同时，还可近距离地接触大师，汲取人生智慧，并提高青少年的写作能力。

我的课外第一本书——震撼心灵阅读之旅经典文库，《阅读文库》编委会编。通过各种形式的故事和语言，讲述我们在成长中需要的知识。

小学生要想提高阅读能力、拓展知识面、提高语文素养，只能从课堂之外大量而广泛地阅读精品。本册专门针对小学五年级的学生，精选冯骥才、梁晓声、龙应台、肖复兴、叶开、李娟、蒋方舟、杨澜、几米等众多中国作家的优秀作品，以及小川未明、莫泊桑、V.M.希利尔、亨德里克·威廉·房龙等世界大师的经典名篇。通过阅读这些杰出作品，让小读者们享有语文课本不曾带来的阅读乐趣，培养孩子们在阅读中对比、归纳、联系的阅读和思维方式，大大提升孩子们的阅读质量和阅读空间。

〖燃爆武侠，热血江湖〗盛世大唐，神秘琅嬛阁，江湖腥风血雨纷争之地，朝廷角逐争雄利益之门！少年剑客，手持神剑龙吟，卷入风雨飘摇、刀光剑影争斗之中，江湖之远，朝堂之高！家国天下，爱恨情仇，侠骨丹心，弑剑争锋，且看唐风如何力挽狂澜？…………PS:致我们逝去的武侠，致敬武侠宗师！〖Q群:武侠盟723-773-817〗

我感到了疲倦，就合上书，起身倒了碗白糖水。记得书上有一句话，叫“食色性也”，端着碗小心翼翼地走出家门，正碰见扛着锄头上楼的二贵。见到我，二贵侧着身子让路，锄头把雪白的墙壁划出一道印痕，白石灰落了他一肩。二贵大声说，光福，端碗水去求雨呀？求啥雨呀？我是喝茶哩。看着墙上的那道印痕，我不高兴地说。二贵总是一副高声大嗓，住上楼还以为是在地里，一开口整个楼道就嗡嗡直响。二贵朝我碗里看了一眼说，怎么没有茶叶？你现在跟城里人一样，没事也爱喝茶了。我这是糖水。但我懒得搭理他，哼了一声走下楼去。

及笄之年喜嫁，只一年有余便被休弃；叶桑萸唯有一身医术及幼儿伴生。时隔五年回归故土，昔日恩怨渐渐揭露；是破镜重圆还是覆水难收，是守得月明还是咫尺天涯。她，叶桑萸，医术高超，为了守护稚儿，那些魑魅魍魉，阴谋阳谋，无所畏惧！

吴小玉入山采集草药的途中，偶然间获得了仙人的传承，得到一座来自仙界神奇养殖场。自此吴小玉搞起了养殖、种起了草药，小小农夫开启了霸道的乡村仙医之路，同时也做到了富甲一方。

你终于出现了，在我还没有癫狂的时候。那一年，她与他擦肩而过……那一年，她成为他的未婚妻……那一年，她与他天各一方……那一年，她与他执子之手，与子偕老……你在，我在，请来我怀里，或者，我住进你的心里……柳絮从来都不觉得自己是一个多么长情的人，除了对安乐……等了七年，再等五年，他的前半段人生，都在等安乐，有人为他值得吗？他不说话……在见到安乐的时候，柳絮觉得值得，什么都值得……

往事不可追，人生重头来过，能否活出精彩，弥补遗憾，看唐青梅的精彩人生。

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穿越为三国五虎上将马超，西凉孤烟，血染中原！且看三国新传奇，如何马踏飞燕，一马平川！

35年前，一个来自中科院的考古队深入新疆塔克拉玛干沙漠腹地，去寻找在《史记·大宛列传》中曾提及的昙花一现的古国——大宛国。考古队在沙漠中遇到罕见的风暴，慌乱中被一个神秘的人影带到了一座古城之中。队员们在古城里碰到一连串诡异事件，几乎全部身亡，只有周队长被救起，却已精神失常。35年后，周队长的孙子收到一封爷爷的信，周领队早已不知所踪。循着信中的线索，他踏上了寻秘之路，曾经的西域之地竟然隐藏着这么多离奇的事情：沙漠的八卦鬼城，天山的瑶池圣境，昆仑山的死亡之谷……各种诡异的事物接踵而来。探险的过程充满了人性的挣扎，恐怖与可憎的面孔交织，惊悚的场景，支离破碎的线索……原来这一切都只是一场阴谋……

燕归人为何修炼人仙武道？百窍洞开、神力再催，巅峰人仙燕归人，何等风骚？蜀山独孤剑圣为何约战天墉城紫胤真人？两大剑仙，蜀山剑神相逢空明幻虚！谁胜谁败？幽灵马车为何闯入六出飘霙？黑白郎君对上南风不竞，将是谁以谁的失败为快乐？！西门吹雪又为何约战无极剑圣易大师？李逍遥为何拜师云天河？欧阳少恭为何会见长琴无焰？林诗音为何出走？李寻欢为何跪求加入青龙会？武器大师贾克斯又为何位列青龙会第六龙首？这一切的背后究竟有何种的隐秘？到底是道德的沦丧还是人性的扭曲？……这一切，都从某天，岳舟发现自己魂穿霹雳苦逼帝刀无心开始。ps：这只是一个岳舟带着low系统，从苦境开始，遍及诸天万界，疯狂搞事的故事。