第102章 恐怖房间

本该和其他平凡的女孩一样，上个大学，谈个恋爱，追个网剧。然后命运却不凡，十七岁那年遇见了风之子，神一般的俯视，让女孩开始了一段奇异的旅程。她望见了历史里那些鬼尸的出现，生灵涂炭，她也望见了自己的归属，归于尘埃之中。她的命已经不再是她一个人的，承载了无数人的期望，只因那些传说终究在她眼中浮现。--情节虚构，请勿模仿

40年前，发丘天官厉瞎子聚拢好手37人，开展了建国后最大的一次盗墓活动。子午大墓被盗之后，生还的盗墓贼于数年内，种种怪病缠身。吃生肉、变面目，红毛怪物、祸及后代！一切，须从一枚古符说起……

爷爷说我是在鬼门关捡回来的，断我要和死人打一辈子交道。后来我进入火葬场，成为一名职业烧尸人。入行这些年，我经历过各种离奇诡异的案件，这些生人勿进的恐怖诡事，我都记录在一本从来不敢公开的笔记里。请记住：阴间离你有多远，就离我有多近。一个鬼门关的烧尸人，一本恐怖灵异笔记，一段生人勿进的诡事，尽在《民间烧尸怪谈》。

两个智商超过200的家伙都自认为是举世无双的头号天才。一山不容二虎，一个地球装不下两个“最伟大”！于是他们决定用一场游戏来决定，谁才是真正的天下第一，赌注，就是终身的荣誉，和两个国家的命运。天才和天才，既在与凶手斗争，又在互相掰手腕，他们无比烧脑的推理和行动让警察疲于奔命，让真相一步一步浮出水面……故事就开始于一次死亡事件，王子妃死于豪华酒店的密室……

我出生在桂西的一个小山村，父亲死于矿难，母亲改嫁他乡，之后发生的一切，都要从我结阴亲开始说起……

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

一不小心，她误惹了某妖孽邪魅、腹黑霸道的鬼面帝少。“做我的女人，你将是最尊贵优雅、独一无二的秦太太。”“你休想，别以为长得帅，就可以耍无赖，合约中写得非常清楚，我们、只婚不爱！”可某帝少却花样百出，频频搞破坏，还优雅地拉开领带，笑得一脸无害：“呵……，只说不爱，又没说你不是我的菜，你紧张什么？”

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一次酒醉却爬上了别人的床，一觉醒来，才得知昨晚并非春梦一场。看着那得意的笑脸，她真有扯破他嘴脸的冲动。*~~~~~~~~~~~~~~~广告时间，推荐一下敛心其他的文：《权倾后宫》（完成）《情倾后宫》（完成）《暴君囚奴》（完成）《血鸢泪》（连载）《误惹黑心王爷》（新作）##########

当王子找到了他的灰姑娘，后续会怎样？两人过着快乐幸福的生活？NO，NO，NO！——灰姑娘带球跑啦！灰姑娘：姑娘我上得了厅堂下得了厨房，打的了怪兽扮的了娇娘！且看我萌萝莉如何修炼成女王！皇宫什么的太憋闷，姑娘我不受这腌臜气！走也！王子：WHAT？老婆跑的不见踪影了？本王子殿下要相貌有相貌，要身材有身材，要智慧有智慧，还有数十个星球的地产身家，哪里不和老婆您心意啦？！哼哼，我跨着白马战舰，带着一帮忠心小弟，遥追茫茫宇宙。小样，看你哪里逃！

盗墓穿越，她成为了全国最丑的人，在自家的生活也因为自己的名声而并不好过。嫡姐日日找她的麻烦，她冷笑，君子报仇十年不晚，她总会报了今日之仇！不过，那个什么杰克苏银白色眼睛的五皇子，别摆成一个霸道总裁的样子好吗？顾蒲柳可是会将你收入囊中的！身为一个穿越者，她一定要不凡的度过此生！左边美男，右边美男，前面后面还是美男！手握重权，她要变成这盛世第一王，美男坐拥怀中，一起游历她打下来的天下！【情节虚构，请勿模仿】

穿越异世，云兮本想与师傅二人远离尘世，过着隐居的生活，哪想第一次独自出门就让人给掳了，从此命途坎坷……====某兮心虚的摆摆手：“我的血可以提升修为？我怎么不知道？你千万别信，那一定是造谣……造谣……”某未来妖王邪魅一笑：“是不是造谣，我们试试就知道。”

人心是一座迷宫，爱过，就不会忘却。一次失误，见习女警路小星失去了弟弟和双眼。三年后的一个雨夜，她偶然成为一场车祸的证人。不断失联的女孩，截然不同的证词，无人说话的神秘电话，她一步步走入连环杀手的陷阱中……“人心如此，身在地狱看到那些活得好的人，不是想着我要到那去，而是招手让你来我这泥潭……见过地狱的人，都不要想逃出去。”不！“要死你自己死，我们不一样。”

在众人眼中，他是绝世外貌与邪恶灵魂完美结合的妖孽；有人用刀杀人，有人用笔杀人，他却用微笑焚心；爱上他的人痛不欲生，恨他入骨的人却甘心为他舍弃生命；他终年徘徊在地狱边缘，却没人能将他再次打入地狱，因为他将与你同赴；他是天下唯一胆敢公然藐视皇权的人，他不是武林霸主却无一人敢在他面前称霸；他令无数女子倾心，然而用尽一切手段却不能同挚爱的女人相守；他宠她、溺她、疼她、霸她、虐她、囚禁她，然而最终那个无数次救他助他唯一信任的朋友却用最残酷的手段报复他——他挚爱的她是……

职工素质教育是指对企业职工从事职业所必需的知识、技能和职业道德等方面进行教育培训，因此也称为职业技术教育或实业教育。其目的是培养现代企业所必需的学习型、知识型和技能型的员工，因此非常侧重于实践技能和实际工作能力的培养。