第116章

《未来与你都很好》未来没有人可以约束的了，未来的一切所能发生的事情都是自己异想不到得。但有些人失去了，就再也回不来了。白琳琅是个很有想法的女生。可在面对爱情上却像个傻子一样。但遇到什么事情都会考虑他人的感受。王紫宁是一个傻白甜，软妹子。做什么事情都要问宋允菲能不能做。这件事情做的对不对。在生活中没什么主见。宋允菲一个遇到什么事情都会很谈定的一个女生。在各个方面都还好。与其在你不要的世界里。不如痛苦把他放弃。我想说确实你很好，你自己却不知道。真心的对我好。不要求回报。《未来与你都很美好》欢迎收看。

他不择手段地要得到她，为救爱人她含泪出嫁，洞房花烛夜后才知他出尔反尔。爱人被杀，家人受迫，浓仇烈恨抹灭昔日青梅竹马的情谊，烧尽他精心编织的牢笼。他要她活，她却想他死。纷扰乱世，直至尽头才发觉信念不在，当时已惘然。原来，遗失的是一颗早已沦陷的心。

《老大，再见!》其实就是写一个有情怀的青年教师，临危受命接手一个问题重重的后进班，最后带领全班创造了高考奇迹的故事。但短短一年发生的种种惊天动地与点点滴滴都如此难以置信又如此鲜活真实，让你时而热血沸腾，时而泪流满面，甚至是不忍读完，难舍再见。

初到北方的喻栖撞见了一个“捡垃圾”的少年，连给三块钱都不要的少年却接受了一个黑凤梨小蛋糕？喻栖：“什么？我什么也不知道！”“为什么北方大佬就中意我的黑凤梨小蛋糕，还强行给我开瓶盖？虽然我知道我智商高颜值高，最终也抵不住学神大佬的情话攻击！”精分学霸女主VS毒舌学神男主喻栖：“我得捂好我的小马甲！”江时：“我同桌太普通了，我不能让她自卑！”而某一天，喻栖怒吼：“江时！你不是一个捡垃圾的吗？！”

第一次见面，一块提拉米苏，无形间将两人的命运连在一起，他跟随着她，知道了她是孤儿。四叶草的悄然出现，十年的未见，却让原本温暖的亲情悄然变质。她那淡蓝色双眸中，只倒映着他的影子；而他的温柔，只为她一人展现。四叶草胎记，四叶草项链，注定了她的与众不同。一场异世界之旅，让她的另一层身份揭开，她回到他身边，却不得已再次离开。再一次相见，她惊愕的发现，他们俩，竟站在了对立面......

希尔伯特·巴伦·沙菲克，纯血二十八家族沙菲克家族出身，生于1980年5月15日。自身附带“神仙外挂”＋“邓布利多老公盖勒特外挂”他的头衔很多——霍格沃茨斯莱特林院长魔药学教授西弗勒斯·斯内普的教子。白金汉宫指定的巫师与麻瓜交流者。有女王赐予的公爵爵位。霍格沃茨魔法学校第一代校长。罗伊娜·拉文克劳之夫，海莲娜·拉文克劳之父。灵虚道人之徒。梅林二级勋章，一级勋章获得者。盖勒特·格林德沃指定接班人，“圣徒”的下一任领导人。梅林大师的法术传承人。斯莱特林首席生，级长，学生会主席。他曾间接挑动了四个学院内战。是屈指可数的可以随意进入格兰芬多休息室的人。曾直面对抗过伏地魔。从一个名不见经传的小人物变身为仅次于救世主哈利·波特的人。其详细经历就在这里。

《知海泛舟——文化常识珍闻录》汇集中外古今人们喜闻乐见的文化知识，内容涵盖地理、地名、天文、历法、礼仪、风俗、民族、宗教、科学、文学、学科、教育、音乐、舞蹈、影视、戏剧、美术、工艺、交通、邮政、政治、军事、新闻、出版、经济贸易、著名品牌等方方面面，好玩、有趣、实用，堪称中外文化的普及本，人人爱读的百科全书。

叶不凡，五行之体。心地善良，聪明睿智，凭着自身坚强毅力以及成为了上天眷顾的幸运儿，经历了世间人情冷暖，风霜雨雪，一路披荆斩棘，摆脱原来平凡的命运，一步步走在了这个金字塔世界的顶峰。

拥有前世记忆的杨八姐不求杨门可歌可泣，只盼杨家众人平安

新书《食在大宋》已发，前期幼苗，望大家多收藏，多投票，有推荐票的都投到新书，拜托，拜托。文科女穿越古代农家，贫家破户怎么办？好在家无极品，相亲相爱。另有仙书来助，看农家女携仙书开启另类种田.........书友群：683101255

《精》系《民间信仰口袋书系列》之一，全套为《鬼》、《神》、《仙》、《妖》、《怪》、《精》。本书从“精”之概念缘起、如何成“精”引入，分篇细谈蛇精、狐精、虎精、鼠精、鱼精、树精、花精，将中国文化中典型的“精”以动物精、植物精分类集结。传说中的“精”幻化成人形，或为祸害，或造福一方，归根到底都是源于人类自身的想象，充分投射了人类在精观念中的文化主导性。精彩纷呈的“精”故事背后，又爱又恨的情感纠结之间，流淌的是民间信仰、自然崇拜。

山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。。。三年过去，现已是山有木兮木有枝，心悦君兮君已知。。。

一个男人，五年前，老婆跟人跑了，留下一个女儿，自己出了车祸后神秘失踪；五年后，他回到这个城市，在影视城开了家小吃店，蛋炒饭199元一碗，明星来了，态度不好，那就爱吃不吃，吃了不过瘾，还想要？不卖！作为一名厨神，个性很重要……

《启迪父母的教子智慧：哈佛家教精华读本》是以哈佛素质教育理念为核心，分别从智力开发、激发求知欲、开发记忆力、训练思维力、培养创造力、开发艺术才能、培养动手技能等十四十方面展开阐述，借鉴生动有趣的故事，向广大父母们深入全面地展示了哈佛的育人哲理，从而帮助父母掌握正确的教子方法，纠正家教中的错误。

大学的功能内涵是随着大学的发展而不断发展变化的。公元11世纪，在博洛尼亚大学等世界最早的大学建立之初，大学没有今天的科学研究、服务社会等诸多功能，它似乎仅仅是一个谈天说地、海阔天空的地方，人才培养的目的很微弱。