第1092章 出其不意闹洞房！

人人都说楚妍捡了狗屎运，能够嫁入豪门，可却没有人知道，她是被逼无奈。结婚三年，她不曾和便宜老公见上一面。换来的，只有无数的白眼和一纸离婚契约书。她微笑提笔，潇洒写上自己的大名，从此海阔天空，你我山水不相逢。莫成坤有个摆设妻子，直到离婚的时候他都没有看过一眼。在他的心里，这个妻子一直都是个爱慕虚荣，贪图荣华富贵令人厌恶的女人。他和楚妍的第一次见面，狼狈异常，鸡飞狗跳。第二次见面，他是考官，她是应聘员，彼此针锋相对。第三次……第四次……直到最后，楚家为了利益……从此，纠缠不休，你的生活有了我，只愿不再让你颠沛流离。--情节虚构，请勿模仿

“请问这位小姐和有婚配？”“没有。”“男未婚，女未嫁我们岂不良配？”慕容萱......

（一）十年磨一剑，只为君子报仇，十年不晚，可当自认为的仇恨揭开真相面纱时，终是把恩人当仇人。当爱情终结在仇恨中时，是悔不当初，还是痴情错付，一场用阴谋编制出来爱情，是几家欢喜几家愁（二）花开无声，水落无痕，化不开的相似，解不开的情仇！杀父之仇真相已明，可是弑子之仇不共戴天！爱恨反转，误会升级，怎样破？

四年前的一次酒后乱性，让安馨丢了最重要的初夜，她像只鸵鸟一样选择逃避，远去他方、踪迹全无。四年后，当安馨带着孩子走投无路的时候，一个超级无敌大总裁出现在她面前，强迫的将她带到众人面前宣布。“这个女人，连同她的一切，全部属于我。”……--情节虚构，请勿模仿

她穿着收腰的鱼尾裙，手里的解剖刀闪闪发着寒光，舌头轻轻地舔了舔红唇，“这里可不是好玩的地方，要是不小心，把你的重要部位给割了，你可别怪我~！”他却反而走到她的身边，直接搂着她的纤腰，“亲爱的，我都被你看过了，你必须要对我负责！”“负责？也行，你变成福尔马林的尸体，我就负责！”

你在彼岸，我在此岸，而你我之间隔了一条名叫“时光”的长河。

我们不知道明天和意外哪个先到来，这一生也许平平淡淡，也许轰轰烈烈。可能，穷困潦倒，可能，富甲一方。我想把我这一生用文字的形式记录下来，哪怕，到最后我这一生平平无奇。

《构建美的课堂》，正是上述思考与实践的成果。该书从“学科本质美”、“教学过程美”、“课堂氛围美”三个部分，通过列举教学案例，提供教学策略，引导教师和学生一起去发现、感悟、欣赏其中的“美”，从而实现提高儿童审美情趣和审美能力的教育目标。这本书将“美育”与学科、教学、课堂进行了有机的结合，涵盖了教育教学的基本环节，给儿童提供了浸润式的“美育”氛围。我们有理由相信，在这种氛围下，定二小的孩子们一定会成长为“言行皆雅、气韵俱佳”的少年儿童。

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一个被创造出来的超人，她的爱情，能得到世界的认可吗？

江南有一块地方民风迥然，既有江南人本有的温婉，也有北方人的直爽彪悍。这儿的人个性鲜明，崇尚“大”文化，传统习俗和现代潮流在这里完美地融合，不好奇他们都是一群怎样的人吗？才女作家王寒以辛辣幽默的“大话”描绘了这个她深深热爱的故乡。

在今天的商战中，如何分析、了解客户，从而打开客户心扉，是营销成败的关键。《红楼梦》是一部认人、识人的经典教课书。在中国历史上，没有任何一本书能像《红楼梦》那样，对人性的挖掘如此全面、立体，入木三分。本书独辟蹊径，用十三型人格理论的探照镜、放大镜、显微镜来分析红楼人物的性格与命运，以便于我们在营销过程中，对目标客户有更深层次的了解，由情入礼，将以往生硬的“盲人摸象”式营销变成“情理交融” 式营销。

女人生得不好看，女人自己晓得。可是坐在戴着狗头帽的货郎面前，女人又不晓得了。兰香十四岁那年，有一天，娘给她梳了一个很齐整的头，又让她换上了新衣新裤。娘说：“囡啊，爹娘养得你这么大了，今后你就自个活命儿去吧！”兰香不解地抬起头来望望娘，不知何故，娘的眼圈充血般红红的……这是一个发生在草荡里的故事，一个叫兰香的女人，一个叫毛狗的男人……

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你究竟是谁？“捕鱼计划”是什么？“地狱计划”又是什么？不一样的兄妹之情，不一样的父女之情，不一样的夫妻之情，不一样的父子之情，不一样的师徒之情，不一样的谍战故事等你来围观.......