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何建明报告文学论
何建明是中国当代报告文学领军人物。作为一位“国家故事”讲述者，他“四十年只做了一件事，讲述国家故事”。《何建明报告文学论》汇集了何建明40年来的报告文学创作实践与理论思考，共70余万字，是全方面、多角度了解何建明报告文学的必读作品。这部创作专论集分为四个部分：创作谈、访谈、评说论道、作品评论。第一部分“创作谈”是何建明现身说法，谈报告文学的创作，第二部分“访谈”是各大媒体记者对何建明的访谈，第三部分“评说论道”是何建明为其他报告文学作品所作的序和评论，第四部分“作品评论”是关于何建明报告文学的解读和评论.本书既是研究中国当代报告文学的重要史料，也是为中国改革开放40周年献上的一份厚礼。
用故事优化孩子的性格
在孩子幼年的时候，播种下什么思想，就会收获什么命运，这样就是性格的优化的目的，这就是性格可以名词活用为动词的神秘。性格是可以因为思想，因为行为、因为习惯，而成为动词的。特别是在孩子性格尚未成形的时候，给孩子播种下一种思想，或许你会问思想源自于哪里，什么样的思想才是一种好的思想呢？它可以让你实现——故事！本书在为家长们列举了10多种需要优化的性格外，还聚集了凝聚中西方文化精髓的近200个故事，结合编者自身故事的运用，让家长们从故事里给孩子播种思想，优化性格，收获命运。
学霸你女朋友掉了
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