为了遥远的过去

“好清秀的男孩儿。”“好丑的假小子。”这是他们对彼此的第一印象。在外，他是这么介绍她的，“这是我小弟，没什么缺点，就是人丑了点。”为了报复，她设计让他穿上裙子，高调的和朋友们介绍：“这是我小妹，没什么优点，就是人美了点。”这人啊！前期脆弱，需要发育，所以前期打不过的时候，她就围在他身边一口一个哥哥的叫着，等后期，嘿嘿！许佳柠双手叉腰站在某人面前，冷笑道：“哥哥，你还想往哪里逃？”某人献上一个无害的笑容，说：“我没有想逃啊！”他大手一挥，把她捞进了怀里。许佳柠哀嚎：这怎么和游戏里面不一样呢？【宠文√青梅竹马√】

初次见面，他对她恶言相待，她安静点点头十年相隔，他对她死缠烂打，她躲他她的心里一直住着一个人，而她却不知那个人是谁？他对她百般讨好，却不及她心里的一块石头等她找到心里那块石头，却发现，没有心动，只有不甘，她好像听到有个声音告诉自己，回头，她的心满了，还好，你还在这里！

一群少年，他们在一个叫葵花街的地方，上演着成长与迷惘，奔跑与跌倒，冷漠与离散。在小小的世界里演绎小小的执着、背叛、错过、梦想，还有爱。

从小被家里当成男生养大的韩非，迫不得已前往一所十分偏远的战国学园报到，在途中却被身穿古装校服的妖孽男误会成是男生，从此被安排住进一等男生宿舍“咸阳宫”。 怨念不已的她，每天都在以战国时代风格为主的学校里被学生会主席嬴政折磨……但看着嬴政统一战国学园的大业，身为韩班武将的韩非陷入了迷茫，而在他冰冷的眸子下那神秘的身世，却又将韩非一天天吸引……

发怒了，忍无可忍，那就爆发吧。……横冲直撞的木木不听任何人的劝告，依旧张狂。叛逆的她却让人心疼，她说：“我是疯子你知道吗？啊！”他将她拉进怀里怀里心疼的说：“以后，我陪你疯。”她的狂，她的傲，只是自己的一层保护膜而已。当木木结婚后，和丈夫回忆起这一切时，只是淡淡的说：“我的青春就像夕阳的逆光，刺眼夺目，但夕阳终会是落下的，所以我的青春就在夕阳下。”

某军区特务连二级士官展力伟，在参加完最后一次沙漠反恐任务之后退役……在一次押运巨款的行动中，运钞车突然遭遇匪徒袭击，其他队员全部炸死，唯有展力伟冒险生还，因此被公安部门怀疑；为了洗清冤屈，他假装生病在医院逃走，然后偶遇当地副市长蓝田玉的女儿蓝小雅。而后，他又潜入与这起案件有关的矿场，结识到案犯之一三眼，三眼告诉展力伟劫持运钞车是银行行长高山一手操纵。随后三眼突然离奇死亡，高山也畏罪自杀，一切又陷入一个大的谜团。

初见张天宇，她和他理论片场的问题。明眸美目，肌肤白皙，白衬衫挂着领结精神抖擞。赵晓冉好奇，他会是怎样的人？后来张天宇牵着赵晓冉的手，来到初次见面的片场，嘴贴在赵晓冉的耳边，语气暧昧：“一不小心就恋上了你这个麻烦精。”“那我也很吃亏，怎么就这样恋上你了。”赵晓冉火热的目光看向张天宇。【甜文】

《小猪弗莱迪》系列童话故事书每册都是一个精彩独立的故事。或是迷案重重、悬疑跌宕的侦探故事，或是意外横生、步步惊心的冒险故事；或是斗智斗勇、充满惊险的间谍之战；或是想像奇特、笑料十足的太空旅行……

这是一个百家争鸣的时代，帝者为尊，修士称霸，传说仙路已断，茫茫仙路谁争锋，亿万修士只留下一句话：登仙难，登仙难，难于灭苍天！

每个人心中都有自己的江湖，江湖不是男人的江湖，女人才是江湖中那朵最妖冶的花。任盈盈、郭芙、周芷若、赵敏、李莫愁、程灵素、黄蓉、殷素素、郭襄……那些浪迹江湖的青衫侠客里，有了或娇、或媚、或嗔、或怨的女子，才有了爱恨情仇的现实人生。金庸在写侠，也在写情，他写了“天龙八部”，也写尽天下众生。这本书里的金庸人物群像折射出众生的爱与痛，他们有的洒脱，有的痴心，有的倔强，有的圆融，有的赤诚……各有各的美。他们与我们一样，都是这个世界的碎片，我们这些不完美的人，组成了这个不完美的世界。

美国“现代文库”所评“20世纪百佳英文小说”第十七位。奥普拉读书俱乐部推荐图书。同名改编电影获两项奥斯卡提名。八月漫长沉闷的下午，在隔绝的南部小镇，午夜的咖啡馆中，孤独的人各怀心事：怀揣音乐梦想的少女在成长的阵痛中挣扎，渴望平等的黑人在隐忍与矛盾中郁郁不安，狂热的工人陷在激进的空想中怒火难平，冷静的咖啡馆老板在柜台后暗中观察。这无解的孤独纷纷流向静默无声的哑巴，如谜一般的哑巴心中又藏着何种孤独？

被称为天才的驱魔少年却无法看到灵魂体，拥有传说中的十大灵瞳之一却无法使用，还因此让自己的修炼道路更加坎坷。但没有关系，有老爹在，有众多美女在，谁敢伤我！我可是要成为这片大陆最耀眼的星辰的人，成为最强的驱魔者。

是谁说过，花开花落终有时，夏天里无数开放的花，冬天里迎风而过的悲伤。我们走过了千上万水，才能到达心里的那个彼岸；我们经过了无数风雨，才能来到彼岸的那个终点，最后，所有的瞬间化为了虚无。我不完美，但……雨后，总会见到彩虹的，对吗？

在书中我们窥见傻兮兮的土豆、暴躁的洋葱、美艳的汤，美食之外作者以细腻的笔调，通过对美食的坚持和追求，向我们呈现了精致的生活态度和悠然的人生趣味。

《学生最想知道的未解之谜：大自然的困惑》编排体例合理，图文并茂，语言通俗易懂，可以满足青少年读者的求知欲，激发其探索“谜底”的兴趣。同时也可作为中小学教师进行科普教育的参考书，配合学校素质教育的目的，提高青少年素质与思想素质。